英国君主立宪制的建立学案

　　第7课英国君主立宪制的建立学案
　　【学习目标】：
　　（一）知识与能力
　　1、 了解英国议会与王权斗争的经过；＂光荣革命＂的基本史实；两党制的形成过程；
　　2、理解《权利法案》的内容及其意义。
　　3、理解责任制内阁形成、通过阅读相关资料分析英国的责任制内阁的一些特点。从而掌握透过现象看本质的能力，分析问题解决问题的能力。
　　4、理解君主立宪制的含义和英国资产阶级君主立宪制的特点极其作用。培养学生分析史料，归纳抽象概念的历史思维能力，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。
　　（二）过程与方法
　　1、引导学生阅读分析相关历史资料，培养学生概括历史和观察历史问题的能力和方法。
　　2、通过《权利法案》的内容，讨论英国君主立宪制的特点及其对英国本身、世界所产生的影响，使学生掌握运用史料分析历史问题的方法。
　　3、通过比较17世纪中英两种政体，思考不同的政体给各自国家产生的影响这一过程的学习，使学生掌握横向比较历史现象的方法。
　　（三）情感态度与价值观
　　1、通过从《大宪章》的签定到《权利法案》的制定的学习，使学生认识到英国君主立宪制的确立的过程是非常漫长而复杂的，从而认识到新事物取代旧事物是历史发展的必然这一唯物史观。
　　2、培养历史唯物主义世界观，能够历史的、客观的看待英国君主立宪制度的建立，她的建立、发展和完善是人类社会不断发展的阶段性产物。认识人类社会发展的统一性和多样性，理解各民族的文化传统。汲取人类创造的优秀文明成果。理解资产阶级代议制的局限性。进一步形成开放的世界意识。
　　重点：英国君主立宪制的确立及其特点；
　　比较中英两国政体以及这两种政体给各自国家所产生的影响。
　　难点：英国责任制内阁形成的过程。
　　学法：阅读史料，分析对比历史问题，合作探究学习法
　　【知识梳理】
　　一、背景：
　　1、历史传统⑴13世纪
　　⑵、14世纪上半期
　　2、政治前提：资产阶级革命
　　⑴原因：
　　⑵过程①1640年
　　②1660年
　　③1688年
　　【学思探究1】：为什么把＂光荣革命＂作为英国资产阶级革命结束的标志？其实质又是什么？
　　【学思探究2】：革命过程是一帆风顺的吗？为什么？
　　二、确立：1689年颁布是正式确立的标志。
　　1、目的：
　　2、内容：⑴限制
　　⑵保证
　　【学思探究3】下列材料分别限制了国王的哪种权力？
　　1、凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。
　　2、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收和供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限和方式者，皆为非法。
　　3、设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
　　4、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。
　　5、议会议员之选举应是自由的.
　　6、议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会之外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。
　　7、为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。
　　————《权利法案》
　　3影响：
　　三、发展：责任内阁制的形成；（小密室的演变）
　　★内阁：原是国王直辖的最高行政机关
　　★内阁制：是内阁政府总揽行政权力并对议会负责的政体形式，又称责任内阁制。
　　英国君主立宪制
　　形式任命
　　英王
　　监督
　　负责
　　议会
　　上院（大贵族）
　　下院（选民）
　　首相
　　内阁
　　【学思探究4】：内阁跟国王的关系如何？内阁跟议会的关系又如何？
　　①内阁，国王＂＂；
　　国王形式上任命内阁，但内阁不对国王负责，只是形式上向国王汇报。
　　②内阁由选举产生，对负责；
　　议会对内阁进行监督；议会可以通过对内阁的不信任案，内阁可以解散下院提前大选。
　　【学思探究5】根据英国责任制内阁的相关知识联系现实讨论：就政治体制而言， 布莱尔（工党）能够上台组阁必须具备什么条件？
　　首先，工党必须成为多数党
　　其次，工党必须的席位
　　再次，他本人领袖
　　最后，要由任命才行
　　【学思探究5】：18世纪英国内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别？
　　1）英国：2）中国：
　　四、完善：1832年议会改革（议会选举规则的制定）
　　2）内容：⑴的改革。⑵重新分配
　　3）影响
　　【学思探究6】英国君主立宪制的确立和发展历经数百年，其基本趋势是什么是通过什么方式实现的？
　　三、英国君主立宪制的特点和作用
　　1、特点：
　　1）君主权力要________受到限制；
　　2）_______是国家元首，但处于_________的地位，而作为_________地位比较突出；
　　3）国家权力中心在_______;
　　4）______要对议会负责；两者存在______的关系；
　　2、作用：
　　1）政治上：；
　　2经济上：
　　3世界上：
　　【巩固练习】
　　一、选择题
　　1、现代英国实行的政体是（　c　）
　　a、君主专制b、民主共和c、君主立宪d、三权分立
　　2、英国的国家元首是（　d　）
　　a、首相b、上议院c、下议院d、国王
　　3、英国内阁制开始形成于（　d　）
　　a、13世纪b、14世纪c、17世纪d、18世纪
　　4、＂光荣革命＂的重要成果是（　b　）
　　a、赶走了国王b、建立君主立宪制 c、建立了责任内阁 d、制定了宪法
　　5、1649年，被送上断头台的英国国王是（　b　）
　　a、詹姆士二世b、查理一世c、路易十六d路易十八
　　6、英国＂革命前是国王的议会，革命后是议会的国王＂，这说明英国资产阶级革命使（　c　）
　　a、议会发生了变化，国王没变b、议会和国王共同掌握国家大权
　　c、国王和议会的地位都发生了质变d、不完全意义上的资产阶级掌权
　　7、标志着英国资产阶级革命战争开始的事件是（　b　）
　　a、苏格兰人民起义b、英国议会召开
　　c、内战爆发d、国王解散议会
　　8、资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（　c　）
　　a、进行了资产阶级革命b、推翻了封建君主制度
　　c、资本主义的兴起和发展d、资产阶级力量的壮大
　　材料题
　　阅读下列材料
　　（１）凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权
　　力。……
　　（４）凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。……
　　（６）除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
　　（７）国会议员选举应是自由的。……
　　（９）国会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在国会以外之任何法院或任何地方，受弹劾或讯问。……
　　（13）为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会必须时常集会。
　　――引自1689年英国《权利法案》
　　回答：
　　（１）据材料概括君主的权利受到了哪些制约？第一条说明制约王权主要采用什么形式？
　　（２）据材料概括议会和议员的权利得到了怎样的保护？
　　（３） 该法案的颁布有何意义？
　　答案：cddbbcbc
　　（１）国王不能凌驾于法律之上，国王不能随意征税，国王不得拥有私人武装。主要采用法律形式。
　　（２）保证国会议员的代表性和参政议政的权利（国王无权干涉）。
　　（３）该法案是英国政治史上的重要文件，它的颁布标志着君主立宪制的资产阶级专政在英国确立。