1. 最初，小家伙很认生，逐渐地，它就和我熟了，最后我们成了好朋友了。
　　2. 我和小红刚认识，最初很陌生，逐渐开始了解对方，最后我们完全熟悉了。
　　3. 最初，小明学习没有上进心，但在周围同学的影响和老师的悉心教导下，小明逐渐爱上学习了，在最后期末考试里，取得了很好的成绩。
　　4. 最初，我们在春天种下一棵苹果树，逐渐的苹果树在长大，最后看着满树的红苹果，我们笑了。
　　5. 最初的梦想逐渐暗淡，最后终于化为现实忙碌生活中几不可见的一角蛛丝。
　　6. 最初它只是一块普通的石头，逐渐经过雕刻家的雕琢，最后它终于成了一块璞玉。
　　7. 小明最初讨厌学英语，自从参加英语广角后，他逐渐喜欢上了英语，最后，他的英语成绩在班级里名列前茅。
　　8. 我们从最初的.认识到逐渐的了解，最后成为朋友。
　　9. 最初小明不理解小花的做法，后来通过一些事情，他逐渐明白了她的良苦用心。
　　10. 栀子花开时，最初花苞尖先裂开个口子，然后花瓣逐渐展开，最后整个花苞完全绽开。
　　11. 他最初是拿人笔、本，逐渐发展到偷钱，甚至持刀抢劫，最后终于被抓进监牢。
　　12. 早上看日出，东方的天最初是灰蒙蒙的，逐渐变得微亮的，最后变得红彤彤的，太阳出来了。
　　13. 我的篮球技术最初不好，但经过一定练习，技术逐渐提高，最后我非常擅长打篮球。
　　14. 下雨了，最初只是星星点点的雨滴，逐渐连成蒙蒙的雨丝，最后变作了瓢泼大雨。
　　15. 最初，毛毛细雨飘荡下来，然后逐渐变大，豆大的雨点从天空中打落下来，最后雨点连成了线，就像塌了天似的铺天盖地地从天空中倾斜下来。
　　16. 最初我对画画很感兴趣，逐渐兴趣减弱，偶尔画画，最后彻底不提笔绘画了。
　　17. 在海上观看日出，太阳最初只露出一点点光亮，逐渐地太阳越来越大，最后就整个儿跳出了海面。
　　18. 从最初的热情到逐渐冷淡下来，最后成了熟悉的陌生人。
　　19. 他最初嘴硬地很，什么也不说，逐渐有点受不了了，最后终于招供了。
　　20. 最初天空飘起零星小雨，继而便是倾盆大雨，逐渐的雨又小了，最后又恢复了往日的风和日丽！

中班健康领域活动泡沫板游戏设计意图中班幼儿的平衡爬行正处于发展阶段，根据我班幼儿想象力丰富，喜欢玩游戏的特点，我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造，发展幼儿平衡及爬行能力。目标1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法，练中班体育教学活动教案一活动名称学做解放军。二活动目标1发展幼儿的投掷能力。2培养幼儿机智勇敢，遵守纪律的品质。三活动重点与难点有控制地用力向前掷物。四活动准备1听过解放军叔叔打仗的故事。2娃哈哈瓶子为中班健康活动从高处往下跳浙江湖州天使幼儿园目标1学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。准备不同高度的椅子桌子若干幼儿穿合脚的球鞋中班体育游戏快乐的羊角球活动名称快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐的羊角球中班体育游戏快乐中班体育教案走路中班体育游戏中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路中班体育教案走路游戏活动中班体育教案颜色小分队主题活动名称红黄蓝绿版面介绍幼儿的世界是五彩斑斓的，就像红黄蓝绿这些颜色一样。鲜艳美丽的色彩让孩子们喜爱，更给他们提供了广阔的想象空间mdashmdash绿绿的自然角植物蔚蓝色的天中班体育勇敢的奥特曼中班体育勇敢的奥特曼活动目标1练习助跑跨跳过45厘米的平行线。2巩固钻平衡等身体基本技能。3具有勇敢精神，能积极完成任务。活动准备奥特曼贴纸怪兽图片若干平衡木山洞粉笔红旗吸管活动过古诗三首七步诗长歌行出塞教学设计一素质教育目标（）知识教学点1学会本课生字词，在理解每个词语意思的基础上，理解每句诗的意思。2能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。（二）能力训练点背诵课文并默写一首古诗，跟着妈妈幼儿园教学设计活动时间xx活动班级xx执教者活动名称识字跟着妈妈活动目标1。欣赏理解儿歌的内容。2。认读汉字飞吹。3。感知父母与孩子之间美好的情感。活动重点欣赏理解儿歌的内容。活动难点认读汉字飞清明上河图的教学设计教学目标1正确流利地朗读课文，能有感情地朗读描述画面的部分。2基本读懂课文，了解清明上河图画面内容及其在我国绘画史和世界艺术史上的地位，感悟我国古代人民的艺术才能。教学过程（一）导登鹳雀楼的教学设计范文教学目标1识字8个2写字3个，认识新笔画学习笔顺，先里头后封口。3背诵教学重点山的书写，背诵登鹳雀楼教学难点认字教学方法引导法图示法学习方法讨论法自学法想象法教具图片识字卡小黑板学