活动时间：
　　xx
　　活动班级：
　　xx
　　执 教 者：
　　活动名称：
　　识字 《跟着妈妈》
　　活动目标:
　　1.欣赏理解儿歌的内容。
　　2. 认读汉字＂飞＂、＂吹＂。
　　3.感知父母与孩子之间美好的情感。
　　活动重点：
　　欣赏理解儿歌的`内容。
　　活动难点：
　　认读汉字＂飞＂、＂吹＂。
　　活动准备：
　　教学用书、PPT 汉字卡片
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　说说妈妈。
　　你喜欢你的妈妈吗？说说喜欢妈妈的理由。
　　二、基本部分
　　（一）欣赏理解儿歌
　　1.教师朗读儿歌《跟着妈妈》，幼儿欣赏儿歌。
　　2.提问：儿歌里讲了哪些动物宝宝和妈妈的的事？ 你觉得青蛙宝宝和乌鸦宝宝喜欢妈妈吗？
　　3.分段欣赏儿歌。
　　（1）教师朗读第一节儿歌，幼儿欣赏。
　　（2）提问：小青蛙跟着妈妈学习了什么本领？
　　（3）教师朗读第二节儿歌，幼儿欣赏。
　　（4）提问：小乌鸦跟着妈妈学习了什么本领？
　　4.教师带领幼儿朗读儿歌。
　　（二）玩认字游戏，体会识字的乐趣
　　1.出示字卡：＂飞＂和＂吹＂，教师带领幼儿认读。
　　2. 请幼儿跟念儿歌，念到哪一个字就跟随儿歌内容做相应的动作，如：念到＂飞＂就做＂飞回家＂的动作。
　　3.闪卡游戏。
　　三、结束部分
　　希望小朋友们将今天学习的儿歌《跟着妈妈》讲给爸爸妈妈听。

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