范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

我想去看海教学设计

  活动主题:
  创意――《我想去看海》
  内容简介:
  《我想去看海》讲述了:小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活,她幻想着外面的世界。做一次长途旅行是她的第一个梦想,在海的另一边,她结识了火鸡皮洛克,并且把他带回了家,他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。卡梅利多的梦想就更多了,他想拥有一颗星星,可是却意外的结识了一群外星鸡……
  卡梅利多都还梦想和别人的家庭一样,有几个兄弟,可结果却来了个妹妹……
  有一天,鸡窝里发生了一件灾难性的事件,太阳不见了,卡梅利多的爸爸也将面临着失业的危险,卡梅利多决定要找回失落的太阳,挽救鸡群……
  整个故事内容极具创意,充满想象色彩,插图精美,小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。
  这个系列绘本在亚马逊网站评为五星级童书,生动有趣的绘画也是该书的`最大特色,是值得收藏的一套好书!
  活动目标:
  1、喜欢并能跟随故事情节积极主动的进入。
  2、能够感知故事中小鸡卡梅拉对外面世界的好奇以及她勇于尝试新事物的勇气。
  活动过程:
  一、 回顾手指游戏——小河
  师:今天的故事开始之前,我想带小朋友们去听听小河的歌。(放音乐)
  师:我认识的小朋友们都喜欢玩儿水,那今天在场的小朋友有谁喜欢在小河里捞鱼?喜欢在小河里光着脚丫走一走?
  师:那你们能告诉**你们为什么喜欢水吗?
  师:在水里玩儿可以让我们心情变得很好,对了还有水边的沙土还可以挖山洞呢!
  师:你们知道什么地方的水边会有很多很多的沙子呢?
  师:没错!就是海边,海边比我们这里的沙土还要多,还要好玩儿呢,我们一起来看几张小朋友在海边玩儿的照片吧!(提前搜集参加故事会孩子玩啥图或者去海边照片即可)
  师:大海是我们所有人都喜欢的地方!不对不对!就连今天故事里的小鸡卡梅拉也是非常向往去海边玩一玩呢!

小班音乐活动小小的船一活动目标1学唱歌曲,随着音乐旋律和歌词展开关于月亮船的积极想象。2结合感受和想象,并用肢体动作大胆表现。二课型新授三活动重点感受歌曲的优美,能边表演边唱。四活动难点结合感受和想象幼儿园大班音乐欣赏教案狮王进行曲活动名称狮王进行曲活动目标1让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。2让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。活动准备狮子头饰2个,狮王进行曲磁带活动过程一第一遍欣赏狮王进行曲1你们听音乐活动啄木鸟故事果园里,有四棵果树生病了,书叶发黄,一点都没精神,大树们个个愁眉苦脸。一天,一只小鸟从这飞过看见大树那痛苦的样子就问ldquo大树伯伯你怎么了。rdquo大树伯伯说ldquo我小班音乐大象和蚊子教案活动目标1引导幼儿了解串铃发出的声音,会用臂部大肌肉带动手腕摇串铃,并能在了解大鼓和蛙鸣筒所表现的声音形象的基础上参与游戏。2要求幼儿通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的小班音乐喂鸡活动目标1。初步熟悉歌曲喂鸡的旋律,理解歌词内容。在教师的带领下,初步学习合拍地做公鸡叫母鸡下蛋等表演动作。2。尝试根据画面的有关信息及已有生活经验,用不同的动作表现公鸡和母鸡的样小班音乐教案小鸟进窝设计用意对我们幼儿园托班的小孩而言,他们对小动物的容貌姿态及叫声都十分的有兴致,他们喜爱效仿小动物的叫声,学做它们的姿态,依照我们班的这1年龄特征,我选取了小鸟这一小动物,使孩子能小班音乐游戏小乌龟爬山活动目标1。愿意参与音乐游戏活动,能模仿乌龟四肢着地动作协调地爬行,探索随音乐高低(或强弱)及节奏速度的变化调节自己爬行的动作。2。体会游戏的乐趣,学会集体活动时同伴之间相互避让,小班音乐在农场里活动目标1。能初步控制声音进行歌唱,学习仿编歌词。2敢于在集体中大胆表现,体验合作创编与歌声交流的快乐。二活动准备1物质准备小猪牛小鸭的头饰。2音乐在农场里播放器3教育挂图领域活动溜之大吉的同义词溜之大吉的同义词是什么?溜趁人看不见走开吉吉祥。偷偷地跑掉为妙。以下是小编为您整理的溜之大吉的同义词相关资料,欢迎阅读!溜之大吉的同义词溜之大吉读音botushcun释义溜趁人看不费尽心机的同义词有哪些费尽心机,指的是挖空心思,想尽办法。以下是小编整理的费尽心机的同义词有哪些,欢迎阅读。费尽心机的同义词有哪些?答案千方百计想方设法挖空心思费尽心机造句1敌方费尽心机,企图刺探我方的情深似海的同义词情深似海主要强调感情的深度和厚度,而不是强调像大海那样的海纳百川的博大情怀。今天小编跟大家分享情深似海的同义词,希望帮助到大家!情深似海的同义词情同手足肝胆相照万古长青情深似海深情
高二生物植物生长素的发现导学案学习目标知识目标概述植物生长素的发现过程。体验发现生长素的过程和方法。能力目标评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。情感价值观目标体验发现生长素过程中蕴涵的科学精神。学习重点生3。3植物体内的其他植物激素植物体内的其他植物激素一教学目标1。列举其他植物激素。2。评述植物生长调节剂的应用。3。尝试利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。二教学重点和难点1。教学重点其他群落的结构ampnbsp导学案群落的结构导学案学习目标1识别群落,说出群落水平上研究的问题。2描述群落的结构特征。3尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。学习重点群落的结构特征。一导学过程(一)预习导学1群落水第四节ampnbsp植物对水分的吸收和利用第五节植物的矿质营养一素质教育目标(一)知识教学点1了解(1)植物需要的元素(大量元素微量元素)。(2)矿质元素的概念。(3)矿质元素的作用。(4)植物对离子的选择吸收。(5)矿质第3节ampnbspampnbsp其他植物激素教学设计第3节其他植物激素一教学目标1。列举其他植物激素。2。评述植物生长调节剂的应用。3。尝试利用多种媒体,搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。二教学重点和难点1。教学重点其他植物植物生长素的发现教学设计一教学内容分析本节课是高中生物必修3稳态与环境模块,第三章植物激素的调节,第1节植物生长素的发现。主要包括生长素的发现过程,生长素的产生运输和分布两部分内容。通过观察现象总结向性运4。4第4节群落的演替第4节群落的演替一教学目标1。阐明群落的演替过程。2。说明人类活动对群落演替的影响。3。关注我国实行退耕还林还草还湖,退牧还草的政策。二教学重点和难点群落的演替过程。三教学方法对话第三章ampnbspampnbsp第一节ampnbsp植物生长素的发现教案第三章第一节植物生长素的发现一教学目标1概述植物生长素的发现过程。2体验发现生长素的过程和方法。3评价实验设计和结论,训练逻辑思维的严密性。二教学重点和难点1教学重点生长素的发现过第5节克隆技术一设计思路本节课是新教材第七章第五节的内容,是根据当前生命科学的发展而新加入的,它的关键问题是克隆技术给人类带来了什么。克隆技术是一种现代生物技术。教材的这部分内容既向学生展示了克第三章ampnbsp生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶知识目标1。掌握酶的概念酶的特性。2。完成实验五六七能力目标1。培养学生独立操作实验的能力2。培养学生观察分析酶的实验中产生的现象或数据,得出合理结论的能力。重点高二生物ampnbspDNA的功能总结及解析教学设计dna的功能总结及解析复制转录翻译时间细胞分裂(有丝分裂和减数第一次分裂的间期)个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板dna的两条单链dna的一条链m