一、活动目标：1、学唱歌曲，随着音乐旋律和歌词展开关于＂月亮船＂的积极想象。2、结合感受和想象，并用肢体动作大胆表现。二、课型：新授 三、活动重点：感受歌曲的优美，能边表演边唱。
　　四、活动难点：
　　结合感受和想象，并用肢体动作大胆表现
　　五、教学方法：
　　六、活动准备：课件、音乐伴奏 、小乐器(沙球、小铃、铃鼓等)
　　七、活动过程：
　　(一)开始部分
　　练声;师：今天老师给小朋友带来一样东西，大家想知道吗?那请大家闭上眼睛，老师数到三小朋友看大屏幕。小朋友说这是什么呢?(蜡烛)那咱们吸一口气把蜡烛吹灭怎样?再来一次。有一只小猫它非常的饿，发出5--】3--】1--的声音小朋友来学一学，它看见一盘鱼心里非常高兴，一直喵喵的叫，
　　(二)基本部分
　　1、 利用画面，引出歌词。小朋友们看着是什么呢?(月亮)月亮像什么?(小船)小船是什么样子的呢?(两头尖尖的)老师可想坐在小船上了，大家想吗?那咱们一起做到小船上。坐在小船上能看见什么?(闪闪的星星蓝蓝的天)。教师结合画面完整说一遍歌词。老师知道一个小朋友坐在小船上咱们一起看看他在干什么。
　　2、 欣赏多媒体2遍熟悉歌曲。小朋友听完这首歌想到了什么?
　　3、 教师教唱，学拍节奏。师：歌曲是怎样唱的?教师范唱2遍幼儿哼唱.老师听到音乐拍手，小朋友看老师是是怎样拍的，拍手、腿、肩的声音高度有什么区别，来大家一起拍一下。
　　4、 幼儿完整欣赏乐曲，并跟着音乐旋律，自己表现动作。师：咱们听着音乐动一动身体怎样，你想怎么做就怎么做。
　　(三)结束部分
　　幼儿选择小乐器听音乐演奏。师：这里有许多小乐器，咱们一起来叫一下它的名字，你可以拿乐器听音乐打节奏，注意前奏时不拍。

用严严实实造句1他，阴森着脸，将头严严实实地裹在大衣里，略显焦躁地来回踱着脚。2中午，密密层层的竹叶把竹林封的很严实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。3岸边的树木长得葱葱茏茏，密密层层地将森无可置疑的造句精选1他平时学习态度是无可置疑的，所以他能够考出这样的成绩我们不应该怀疑。2他是个音乐才子，这是无可置疑的。3我的行为从来就是无可置疑。4只要你好好学习了就一定会有好成绩，这是无可置疑课文校园的树木教案范文教学内容1观察树木的方法2观察记录一棵树3整理我们的观察记录。设计理念作为观察生命体的活动，校园里的树木是学生最容易观察的。任务要求学生用观察的方法，具体认识一棵树，做好较为详细的中班语言爱护树木教案活动目标了解树木有防止泥土流失的功用，知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害，激发幼儿爱护树木的情感。活动准备花盆水泥土杯子毛巾。活动过程（一）看录像，感知洪水的危害。1看录像，了解发生卖火柴的小女孩儿教案卖火柴的小女孩这篇课文是世界童话之王安徒生的杰作之一。它讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩儿教案，喜欢的过来一起分享吧。学习目标1动能定理教学反思动能定理教学反思1本次课是高三复习课，经过精心的准备顺利地完成了本节的教学任务，达到了预期的效果。回顾一下感觉本节课有一些成功之处1事先充分了解了学生，掌握了学生的程度，知道了同学有关如同造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。以下是如同造句，希望能够帮助的到您！1又想有好的收获，又不愿作出努力，这就如同戴发含齿，是根本不可能的。2同这种品德高尚的人在一起谈话，如同沐浴用又又造句工作了一年又一年，人老了一岁又一岁花养了一盆又一盆，花死了一盆又一盆糖吃了一颗又一颗，牙烂了一颗又一颗我又担心，又奇怪我又兴奋，又害怕她又可爱，又恐怖他是又高兴，又担忧真是又好笑，吊销的解释及造句注音diaoxiao吊销解释意思收回并取消（发出去的证件）。吊销造句1他因横冲直撞地驾车，被警察吊销了他的驾驶执照。2如果你再次被发现违章超速驾驶，你的驾驶执照将被吊销。3几家利用圆规的意思及造句注音yuangui意思两脚规的一种，一脚是尖针，另一脚可以装上铅笔芯或鸭嘴笔头，是画圆和弧的用具。圆规造句1一副双腿圆规般坚固的俩2用圆规把一个角二等分。3日历的旁边有一个圆规和一尖刀的意思及造句注音jiandao意思比喻作战时最先插入敌人阵地的连组任务。尖刀造句1另一名囚犯走近，迅速递给他一把尖刀。2这窟窖不知道有哲学，它的尖刀从来没有削过一支笔。3小老婆的回答如一把尖刀