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语文试题汇编之病句修改

  一、(泸州)
  下列句子没有语病的一项是
  A.历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
  B.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
  C.教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
  D.通过开展"城乡环境综合治理"活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
  二、(恩施州)
  修改下面病句。
  (1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。
  (2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。
  三、(江苏常州)
  下面的语段有好几处语病,请根据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改。(4分)
  换用号:增补号:删除号:调位号:
  ①1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交壁。②足球是巴西的国魂,输球的意外使得球员们分外沮丧、懊悔,他们准备承受。③可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象;④总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打着一条醒目的横幅:"这也会过去!"⑤球员们心中悬着的石头顿时放了下来。⑥4年后,巴西队耿耿于怀,终于赢得了世界冠军。⑦在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:"这也会过去!"
  要求:(1)画线处与现场氛围以及球员们的心情不协调,请加以修改。(1分)
  (2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3 4处加以修改。(3分)
  四、(深圳)
  请选出下列句子中加点词语运用有误的一句:
  A.游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
  B.在人类进化过程中,劳动是一个必须的过程。
  C.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度,都是科学研究的必备条件。
  D.追求梦想,与其下一百次决心,不如付诸一次行动。
  五、(河北)
  请对下列病句提出修改意见。(4分)
  (1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。
  修改意见:
  (2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
  修改意见:
  六、(扬州)
  下列句子没有语病的一项是(3分)
  A.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。
  B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
  C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。
  D.今年5月31日是第22个"世界无烟日",北京爱卫会发出了当天17:31分至18:31分全国公众禁烟一小时。
  七、(太原)
  在下面原句上修改病句。(1分)
  保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
  八、(黄冈)
  下列各句中,没有语病的一项是()(2分)
  A.金融危机时期,我国出台的一系列产业振兴举措,是进一步推动经济社会又好又快发展。
  B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。
  C.大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。
  D.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。
  九、(陕西)
  根据提示,修改下面一段文字。(3分)
  ①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)"和谐"的民族。②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。
  (1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。(1分)
  (2)第②句有一处缺少标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。(1分)
  (3)第③句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
  十、(南京)
  下面是班级倡议书的部分内容,请你找出画线部分有语病的一处。( )(2分)
  (A)共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到,(B)环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的"绿肺",(C)中山陵园管理局已于去年底提交了申报"世界自然与文化遗产"的方案。作为中学生,(D)我们也要积极行动起来,为建设绿色家园贡献自己的力量。
  十一、(武汉)
  .修改下面句子的语病。(3分)
  各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
  十二、(娄底)
  下面句子中没有语病的一项是(2分)
  A.海峡两岸"三通"的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。
  B.我们应该防止类似"三鹿奶粉事件"的情况不再发生。
  C.减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
  D.中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。
  十三、(兰州)
  下面这段文字中两处有语病,请找出并进行修改。(4分)
  ①"知识守护生命"是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由"潜能""坚持""团队""生命"四部分组成,④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
  第句,修改意见:
  第句,修改意见:
  十四、(江西)
  下列句子没有语病的一项是()(2分)
  A.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。
  B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
  C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。
  D.然而在大多数情况下,即逝是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
  十五、(宁波)
  修改下面划线句子,使其表意明确。(3分)
  《市公共汽车乘坐规则》规定:每位乘客可以携带不超过120厘米的儿童免费乘车。
  十六、(重庆)
  下面语段划线处都有语病,请加以改正。(4分)
  ①"唱红歌、读经典、讲故事、传箴言"四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,,进一步提升重庆市民的素质。
  (1)第①处词语赘余,应删去
  (2)第②处搭配不当,就将改为
  (3)第③处成分残缺,应在句末添加
  (4)第④处语序不当,应调整为
  十七、(乐山)
  在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。
  学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:"本窗口先打老师,再打学生。"
  ①告示中的"本窗口先打老师,再打学生"有什么语义错误或语法错误?(2分)
  答:
  ②这条告示应该修改为:(2分)
  十八、(黔东南州)
  下列句子中,没有语病的一句是
  A、战士们冒着因余震而房屋随时垮塌,再次进入废墟,搜寻幸存者。
  B、临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
  C、自从他加入学校田径队的那一天起,就一直认真刻苦地训练。
  D、刚走到门口,就闻到从房内飘出来的一股龙井茶的清香
  十九、(杭州)
  下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)
  ①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
  二十、(潍坊)
  下列两个句子均有语病,请予以改正。(2分)
  (1)神舟七号升空,中国航天员实现太空漫步,使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
  (2)鉴于当前甲型H1N1流感疫情仍在一些国家和地区蔓延,我国也发现多例输入性确诊病例,必须引起我们高度重视,全力拉制疫情在我国传播。
  二十一、(湖州)
  阅读下面语段,按要求答题。(2分)
  (l)王安石说:"贫者因书而富,富者因书而贵"。一个学校的生命,就在图书馆;一个人的生命,就在阅读。(2)所以我们应将有限的生命投入到浩瀚无垠的书海之中去。透过书藉去看看世界,让我们每一个人都能因书而"富贵"。
  ①划线句(l)有一处标点错误,请写出修改意见。
  ②划线句(2)有一个错别字,请改正。
  二十二、(绍兴)
  下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)
  A他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果可想而知,没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。
  B从太空回眸我们这颗生存的星球,在变幻莫测的白云的飘忽中,它总是散发着一种浅蓝色的绚丽,谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
  C林昭曾说:"我们的血是再鲜艳不过,而且是再灿烂不过的墨水,人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。
  D凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。
  二十三、(台州)
  下文中有一处错误标点和一个病句,请找出并修改。(2分)
  ①今年的5月15日,是台州的首个《慈善公益日》。②台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与,一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。
  ⑴有错误的标点的是第句,修改意见:
  ⑵有语病的是第句,修改意见:
  二十四、(眉山)
  下列各句中,没有语病的一项是
  A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。
  B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
  C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
  D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
  二十五、(嘉兴)
  下列句子有语病,请在原句上改正。(4分)
  (1)在笫14届省运会形象系统征集活动中,组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
  (2)为建设节约型杜会,改善生态环境和生活质量.我们应大力发展太阳能产业。
  二十六、(德城)
  下面一段文字,画线句①②有语病,③句标点符号使用不当,请改正。(在答案卷上写明改法即可)(3分)
  近年来,我校①多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来校举办法律知识讲座,采用以案说法的方式对学生进行思想教育,②还经常组织学生慰问孤寡老人等公益性活动。③2008年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号。
  改正:①
  ②
  ③
  二十七、(沈阳)
  下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在相应的空白处。(2分)
  (1)九年五班的语文是全校最好的一个班级。
  (2)由于情况紧急,某连组织立即人员前往抗洪前线。
  二十八、(北京燕山)
  下列句子不属于病句的一项是()
  A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
  B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
  C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
  D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
  二十九、(淄博)
  请在原文上修改下列句子的语病。(2分)
  ⑴为了调动广大青年学生的积极性,让社会的中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高的使命,清华大学响应党的"十七大",教育引导大学生积极报名参加西部大开发建设事业。
  ⑵昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展"读好书"活动的意见。
  答案:
  一、A
  二、(1)"发扬"和"继承"逻辑顺序不当应该换一下,先"继承"再"发扬"
  (2)两面对一面,应去掉"是否。
  三、(1)改成"球员们顿时泪流满面"或"球员们激动得热泪盈眶"等。(1分)
  (2)句①中"壁"改为"臂"。/句②中"输球的意外"调整为"意外的输球";在"承受"后补宾语"球迷的嘲笑、辱骂"或"国民的责难"、"媒体的指责"等。/句③分号改句号或破折号,改冒号的也算对。/句⑥"耿耿于怀"使用不当,可以改为"不负众望"或"一鼓作气"、"一路过关斩将"等。(3分。改对1处得1分。修改超过4处的,从第5处开始,不得分也不扣分。其他改法,只要合理亦可得分)
  四、B
  五、(1)删除"只有"(或把"只有"改为"只要";或删除"一"并把"就"改为"才")
  (2)把"改进"改为"提高"。
  六、CA."排除"与"噪声"动宾搭配不当,B.缺少主语,D."发出"后面缺少宾语中心词"号召"。
  七、将"保护并了解"改成"了解并保护"
  (评分说明:本题对修改符号不做要求。共1分)
  八、B(A成分残缺,句末加上"的迫切需要";C数字表述自相矛盾,去掉"以上";D"以避免同类事情不再发生",否定词用错,"不再"改为"再次"。)
  九、1.【答案】崇尚
  2.【答案】可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个"和"字上。
  3.【答案】它不仅是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
  评分标准:第①句选词正确,得l分;第②句标点补充正确,得1分;第③句病句修改正确,得1分。共3分。
  十、B
  十一、去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续",或将"防止"改为"使""让"(或将后一分句改为"避免甲型H1N1流感扩散"。)
  十二、A(B项否定不当,删去"不";C项语意重复,删去"目前";D项关联词语搭配不当,"而且"改为"但是")(2分)
  十三、(1),在"由教育部与中央电视台联合"后加上"举办"。(2分)
  (2),去掉"多"或"近"。(2分)
  十四、D
  十五、有成人陪护的身高不超过120厘米的儿童可以免费乘车。或身高不超过120厘米的儿童可以免费乘车。等
  十六、(4分)(1)第①处删去"的局面"或"格局的"(只删"格局"也可)
  (2)第②处应将"源流"改为"源泉"
  (3)第③处应在句末添加"的活动"
  (4)第④处应将"发展"和"传承"交换位置(每处1分)
  十七、①(2分)
  答:(1)语义上的错误:"打"字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思(老师学生来窗口打饭,就是买饭菜的意思;食堂窗口打饭给老师和学生,就是卖饭菜的意思)。多义词容易造成误解。(2)语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,"打"这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语"饭菜",一个是间接宾语"老师学生",这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。
  (以上(1)(2)两点,答对一个即给2分)
  十八、D
  十九、①把"在我省"移到"正式"前②删去"使",或删去"通过"③"采取"改为"采用",或删去"采取"(3分,各1分)
  二十、(1)表意不明。将"之"改为"中国"。(2)成分残缺。将"必须引起我们高度重视"改为"我们必须高度重视"。(2分。每小题1分,修改正确即可得分,将修改后的句子填写在空白处亦可)
  二十一、①将句号放在引号的里面,或者将引号放在句号的后面。
  ②"藉"改为"籍"
  二十二、A
  二十三、⑴第①句书名号改成双引号(或:《》改成"")
  ⑵第③句"铸造"改成"汇聚"(或汇合、汇集、聚集、会聚……
  二十四、D
  二十五、(1)删除"大约"或"左右"。(2)在"生活质量"前加"提高"。
  二十六、①删掉"法官、律师、公安干警和"或"和法律工作者"。或把"和"改为"等"②在"慰问"前加上"参加"。③在"德州市未成年人思想道德教育先进单位"上加上双引号。没有"德州市"也可(每处1分)
  二十七、(1)去掉"一个班级"。(2)"组织"和"立即"换位置。
  二十八、D
  二十九、⑴("十七大")的号召,⑵"研究"与"听取"调换

识字七课文优秀教学设计课前透视是对非,长对短这几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对对子的启蒙教育,真可谓一举两得。同时,传统蒙书的结构以及语言钱被风刮跑以后的教学设计范文一教学目标1学会本课4个生字,并能正确书写本课5个生字。2能正确,流利,有感情地朗读课文,并在语言环境中体会理解迟疑和肯定沉重和轻松,从而感悟人物的内心世界。3通过自读感悟,理解课大地的话的优秀教学设计教材分析大地的话是第一单元的第一篇主题课文。本单元以话语为主题,一共编排了三篇课文,从不同的侧面像学生展现了语言在生活中的作用和魅力。其中在本单元的第一篇课文编者安排了一篇难度较低定息的解释及造句定息拼音注音dingxi定息解释意思我国私营工商业实行全行业公私合营后,国家对资本家的资产进行核定,在一定时期内按固定利率每年付给资本家的利息。定息造句1巴克莱资本的分析师将调整其爱的组词及造句爱i对人或事物有很深的感情祖国,人民。喜好喜欢游泳,看电影。爱惜,爱护公物,集体荣誉。常常发生某种行为容易发生某种变化哭,开玩笑。用爱字组词爱戴爱抚爱国爱好爱护爱怜爱慕爱情爱人爱惜用是因为三个字造句是因为造句1之所以你的作文写不好,是因为你没有用心去体会生活,感悟万物。2我之所以错怪了你,是因为我不知道事情的起因。3小明之所以不来下课不来玩,是因为他觉得自己犯了错误需要反省。有关德高望重的造句1今天我们去看望了我爸爸的老师,他真是一个德高望重的人啊。2德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。3无需任何语言,这是所有人对这位德高望重学者的最高致敬。4德高望重的老教授讲述了有寒噤的造句合集寒噤造句1他疲惫不堪,头脑处于迟钝状态,竟然忘记自己在街角上等什么,他的脚不时绊在街上的石头上,这时猛然一惊,清醒过来,身上打一个寒噤,像一个人不知道自己在哪里似的。2银行家惊讶得山货的造句山货拼音注音shanhuo山货解释意思()山区的一般土产,如山查榛子栗子胡桃等。()指用竹子木头苘麻粗陶瓷等制成的日用器物,如扫帚簸箕麻绳沙锅瓦盆等。山货造句1一路上我们遇到一队队关于用荷花造句注音hehua意思()莲的花。()莲。荷花造句1荷花使整个公园变得很香。2荷花虽好,也要绿叶扶持。3让你微笑的唇儿发一个誓,说我的歌声怎样地消失在沉默里,像一只在荷花里沉醉的蜜蜂。矫正的解释及造句矫正拼音注音jiaozheng矫正解释意思改正纠正发音错误偏差。矫正造句1这副眼镜会有助于矫正你的视力问题。2如果考虑三个原子,我们必须对所有可能的交换做出矫正。3开源的支持者们试
八年级语文下雪优秀教学设计教学目标1培养阅读和欣赏散文诗的能力,通过诵读,体味作者的思想感情。2初步了解散文诗的特点把诗的精炼音乐美和散文灵活多样的表现力融为一体。3品味语言,理解本诗语言中的寓意。4培养学三年级上册赵州桥优秀教学设计教材分析本文是一篇状物的记叙文。文章从建筑结构上的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨,全文围绕这座桥不但坚固,而且美观这句话展开。赵州桥的优秀教学设计一教学目标抓住重点词句,理解第23自然段的主要意思,并从中初步学会抓重点词句读懂一段话的方法。二教学过程(一)复习检查。1听写词语2说说第1自然段写了什么(二)学习课文第2自然段。诚实的华盛顿教学设计范文教学目标1。学会声母bpmf,能够读准音,认清形,并能正确书写。2。认识音节,学习两拼法,能准确拼读bpmf与单韵母组成的音节。教学重点1。教读教写bpmf。2。学习拼读音节。3。5的组成教学设计范文活动目标1培养幼儿对数学活动的兴趣2锻炼幼儿的动手操作能力3学习5以内数的组成与分解,能用印章进行记录活动准备雪花片小印章作业单印泥活动分析重点是能理解5的组成与分解难点是能熟练操苏珊的画教学设计范文教学目标1学会本课的生字新词。2理解课文内容,明白在生活中要善于动脑筋促转化,把坏事变成好事。3继续培养学生正确流利有感情的朗读课文的能力。感悟积累对自己有启发的句子。课前准备识字落日的幻觉课堂设计设计缘由拿到八下语文书,翻看目录,我看到了一篇陌生的文章落日的幻觉,而且它吸引了我的眼球。这会是一篇怎样的文章呢?我翻看了文本后,有些失望,它并不是我想象中的优美散文,而是一篇科技超重和失重优秀教学设计超重和失重一教学目标知道超重和失重的概念,并理解实质重力并没有改变能够分析解决有关超重失重的生活问题二教学重难点重点超失重的实质难点生活实际问题的解释三教学方法体验式教学四教学过程小数的大小比较说课稿一说教材本节课的教学内容是苏教版小学数学第九册第三单元认识小数中小数的大小比较(课本第3637页,例7)。本课时内容是在学生初步理解小数的意义,认识了小数的特征,并掌握了小数基本性小数的大小比较教学设计教学目标1结合货比三家的具体情境,经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。3让学生在交流合作中体验学习数学的乐趣。教学开满鲜花的小路教学设计教学目标1继续学习默读课文。练习有感情地朗读人物的对话,抓住喊惊奇奇怪等词语指导读出句子的语气。2学习用换词看图片和找近义词等方法理解绚丽多彩花朵簇簇懊丧等词。3重点理解这是多么美