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认识公顷教学反思

  从这节课的教学过程和效果来看,都比较好。所以我真正感到,教材只有一本,教师所采用的教学方法却可以百花齐放。因此,教师的教学理念确实是十分重要的。由于1公顷的面积比较大,学生建立1公顷的表象比较困难,所以把教学活动安排在室内和室外相结合的形式。关于平方米和公顷的互化,只有公顷的意义是新知识,所以在这里以学生尝试为主。对于试一试关键是抓住新的知识点,其它都是学生为主,教师只是适时地加以引导即可。
  在教学中结合周围学生熟悉的环境作具体的描述:如学校大约是几公顷等等。这样学习面积单位之间换算才体现出它的意义和作用,学生也因切实体会到是在学习"生活中的数学"而感受深刻。
  点评:
  本节课是在学生已经掌握了一些长方形、正方形的知识以及它们的面积计算方法的.基础上,学习土地面积单位——公顷.因此,新课前复习面积的概念、常用的面积单位以及它们之间的进率。
  本节课的主要任务是使学生对1公顷有多大有个具体观念,这样才能进行正确的推算。因此,通过实际活动,实地观察、具体推算,帮助学生建立具体观念。实际观察分三步:先观察1平方米有多大;再观察100平方米有多大;再想象100个这样大的正方形土地就是1公顷。这样由小到大便于学生建立具体观念。
  回到教室后,通过提问,唤起学生对刚才在操场实际操作的想象,推算出1公顷 10000平方米.这样教室内外的结合,一方面可以加深实际观察的感性认识,另一方面利用教室内学生思想容易集中,推算出公顷和平方米之间的关系,容易记住。

雕梁画栋造句精选1走进隆虑街,雕梁画栋,勾沿飞角,青瓦覆顶,独特的文化氛围,逐步在这里慢慢的展开。2刚到上新街南头,一座高墙大院里隐隐露出的雕梁画栋就吸引了我的目光。3冠冕堂皇开会场,雕梁画栋办公别出心裁成语造句1这支电视广告的製作的确别出心裁,十分引人注目。2将整棵树搬进橱窗裡,配上几隻纸鸽子,这设计真是别出心裁。3这套洋装设计真是别出心裁令人忍不住想买下它。4他将大楼的支撑柱子都设计成梨造句推荐1梨园造句在历次革命中他发挥了重要而积极的作用,有着著名伶人和革命家头衔的双重身份,这使得他成为辛亥革命时期独一无二的梨园革命家伶界伟人。解释据说唐玄宗曾教乐工宫女在梨园演习音乐舞川流不息的造句1东门的那条街,有川流不息汽车,我们走路要小心啊。(陈美彤)2在川流不息的人群中,我一眼就能找到我们班上的刘博士,因为他太引人注目了。3明亮的车灯如同闪光的长河,川流不息。4川流不用恼羞成怒成语造句1得知有人在背後中傷他,老陳更加恼羞成怒,誓言不會善罷甘休!2更何况严词拒绝之后,女主人必定会恼羞成怒,这一点,约瑟不可能没有想过。3老李一语道破了他的阴谋,使他恼羞成怒。4面对大声部的解释和造句声拼音注音shengbu声部解释意思四部和声的每一部叫做一个声部。器乐声部分高音部中音部次中音部低音部歌唱声部分女高音女低音男高音男低音。声部造句1这就像音乐中太多的声部,单声部是用调兵遣将造句调兵遣将造句1头顶的茫茫太空中正在进行着一场规模极为罕见的调兵遣将。2俄罗斯正在调兵遣将,要与格鲁吉亚再决胜负。3因为,位于北方的国王开始调兵遣将深入南部,摘取加里波第打下的战略果用赤子之心造句汇总1生命始终都有它值得敬畏的奥秘所在。对痛苦的担当,就如同对喜悦的渴望,需要以赤子之心坦然相对。2万事万物,最终只有承诺和牺牲,会让我们彼此怀念!我对你的赤子之心,永存!3如果你不再捉摸不定的造句中文捉摸不定读音zhumbdng正音定不能读成dn。辨形摸不能写成模。捉摸不定的意思捉摸猜测,预料。无法猜测。出处明施耐庵水浒传第二回却说朱武杨春两个,正在寨里猜疑,捉摸不定,且教用寥若晨星造句1世界虽大,但知我者寥若晨星,可见,要获一知己谈何容易!2物理前概念对学生解题思维影响的研究寥若晨星。3手机电视的受众队伍正在迅速壮大,而学界对手机电视受众的研究却寥若晨星。4至于用忙于造句忙于拼音注音mangyu忙于解释意思忙着做(某方面的事情)。忙于造句1他正忙于蚀刻。2他忙于搜集有关鸟类的资料。3他们当时正忙于游说,挑起对新政府的不满情绪。4她那时正在忙于学电脑
给小兔涂色的教案设计教学目标1。设置组合问题。2。引入树状示意图。3。树状图中路线的读出。4。培养学生自己动手解决问题的能力。教学重难点设置组合问题。教学准备棕色笔卡纸剪刀多媒体课件。教学过程一情景设关于划船的小班律动游戏教案设计一教学目标1能用肢体模仿出划船的律动,尝试用肢体感应复拍子。2学习用乐器演奏。3大胆尝试用身体动作表现,体验游戏带来的快乐。二教学准备水袖铃鼓圆舞板若干,一面小旗子和大鼓,故事挂图一年级上册dtnl第一课时优秀教案教材分析本课有5部分内容。第一部分是4个声母,配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧,一个男孩打着鼓,鼓声提示d的音,鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。三个小伙第二课时伴教案教学目的1能有感情地朗读,分角色朗读课文。2理解课文内容,懂得在遇到困难时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。3仿照课文25自然段说话重点难点1能正确流利有感情地朗读课文。2益智区活动教案益智区活动的开展有利于锻炼幼儿们的思维能力,下面益智区活动教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。活动目标1在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。2培养合作意识,养成遵幼儿园手指谣教案教学目标知识目标通过学习基本的手指指型,能跟随老师正确做动作。能力目标培养学生手指灵活能力及模仿能力。情感目标锻炼学生的首脑协调能力,培养学生的学习兴趣。教育学生要多运动多锻炼。个中班语言教案范文教学语言技能是教师传递信息,提供指导的语言行为方式,它不独立存在于教学之中,却是一切教学活动的最基本的教学行为。分享了中班语言教案,欢迎老师们借鉴!设计思路其一幼儿处于直观形象思维变教案为学案,变课堂为学堂教学教案范文斯德哥尔摩斯德哥尔摩地处波罗的海和梅拉伦湖交汇处,因此被称为北方威尼斯,变教案为学案,变课堂为学堂。1463年,斯德哥尔摩被定为瑞典的都城并逐渐发展成为瑞典的第一大城市。02马尔默幼儿园小班数字歌教案数字与我们的生活息息相关,让幼儿认识数字是很有必要的,下面是小编整理的关于幼儿园小班数字歌教案,欢迎阅读参考。教学目标(一)情感态度价值观1感受童谣的音韵美2培养学生喜爱小动物热爱高高兴兴上幼儿园教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为环保小卫士教案环保小卫士教案1一教材分析绿色行动做环保小卫士是小学二年级品德与生活第2课环保与生活第二小节的内容,教材安排了学一学看一看说一说读一读做一做等几个板块的内容。在说一说中,让学生结合