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幼儿教育随笔对孩子的批评要慎重

  今天和中一班的孩子一起学习了主题《报纸真好玩中》"玩纸船"的活动,我用三种不同的纸折了三只小船,准备和孩子们一起做实验,让幼儿用直观的方法感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间的关系。我把水盆放在孩子们中间,让他们都能看到。三只小船放进了水盆里,孩子们都全神贯注地看着:"皱纹纸的小船吸满水了"、"皱纹纸小船要沉了"……孩子们边看着实验边议论着,他们都观察得很起劲。这时,突然一双小胖手按到了水盆里,那两只还没来得及观察的纸船也被按到了水里,孩子们都"啊—"地一声,我顿时有些生气,刚要看看是谁,准备批评他,可当我抬起头,看到刘纬豪正一直摇头,眼神里充满着无辜的样子,我心里明白了,赶紧收回了刚要跑出嘴巴里的话,对孩子们说:"这次实验失败了没关系,我们再来观察一次吧。"随后,我又折了小船,重新进行了实验,孩子们观察得很认真,刘纬豪也没受到刚才实验失败的影响,很开心地观察着实验。
  无意犯错在大人的身上也在所难免,更何况是孩子,如果因为孩子的一次无意犯错,而有意地去批评他们,可能不仅起不到批评的作用,而且对孩子的内心也是一种很大的伤害。我们不能纵容孩子犯错,但在他们犯错后要批评的时候,也要看清楚他们是否是有意的。表扬是一种艺术,而批评更是一门学问,甚至比表扬给孩子带来的影响更大,所以,对孩子的批评要慎重。

典故大全之九流神仙丁令威参见动物部?飞禽辽东鹤。金元好问九日读书山用陶诗韵赋十首之一大似丁令威,归来叹墟墓。女娲淮南子?览冥训往古之时,四极废,九洲裂,天不兼覆,地不周载,火火监炎而不灭,水浩洋而不典故大全之植物木本一瓢挂树参见器用部?器皿许由瓢。唐徐夤闲一瓢挂树傲时代,五柳种门吟落晖。相思树参见人事部?情感相思树。唐陆龟蒙齐梁怨别不知兰棹到何山,应倚相思树边泊。相思树晋于宝搜神记卷十一宋康三典故大全之植物花卉天女散花参见九流部?宗教散天花。宋陆游夜大雪歌初疑天女下散花,复恐麻姑行掷米。成蹊参见人事部。禀性桃李自无言。喻指花事繁盛。唐贺知章望人家桃李花桃李从来露井傍,成蹊结影矜艳阳。河阳典故大全之地理土石捧土后汉书伏浮传今天下几里,列郡几城,奈何以区区渔阳而结怨天子?此犹河滨之人捧土以塞孟津,多见其不知量也。喻指力量微薄,难以成事或反其意用之。唐李白北风行黄河捧土尚可塞丿风雨雪恨难典故大全之器用车船九折回车参见地理部?城建九折途。明何景明送王秉衡谪赣榆中流得瓠常相保,九折回车且自全。三车参见九流部?宗教论三车。唐杜甫酬高使君相赠双树容听法,三车肯载书。下车参见政事部?治理下车典故大全之九流宗教飞锡文选?孙绰(游天台山赋)王乔控鹤以冲天,应真飞锡以蹑虚。唐李周翰注应真,得真道之人。持锡杖而行于虚空,故云飞也。称誉得道高僧。唐戎昱送僧法和不知飞锡后,何处是恒沙?另参见器用部用任凭一词来造句1这是人力无法扭转的,任凭它去吧,这也是没有办法的事情。2任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。3任凭它是大风天还是大雨天,也不会阻挡子弟兵到村里照顾五保户。4任凭未来风吹雨打崎岖难补救的解释及造句补救拼音注音bujiu补救解释意思采取行动矫正差错,扭转不利形势设法使缺点不发生影响。补救造句1有关这些增长对系统性能的影响的信息比较有限,因此如果管理员没有很好地理解性能如何受到实施词语造句实施的意思是用实际行动去落实施行,以下是小编为您整理的实施词语造句相关资料,欢迎阅读!(1)忘掉你没有得以顺利实施的计划,但不要放弃你的梦想。(2)给孩子多多提供尝试机会也是实施挫热血的解释及造句注音rexue意思比喻为正文事业而献身的热情满腔沸腾。热血造句1她热血沸腾。2他的血管里沸腾着英雄的热血。3而这里的一切则呼唤着离群索居和青年的热血。4我们英国人和我们的美国后裔们用相濡以沫造句1时光荏苒,两个女儿上了大学,相继幸福地结婚成家,只剩下我们夫妻俩相濡以沫,守居在有14级台阶的漂亮家中。2幸福是苦难中相濡以沫的眼神,这让我们忘却了生活的无奈,看到了活着的希望。
中小学教师职业道德规范1。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马列主义毛泽东思想,热爱教育事业,发扬奉献精神。2。执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。3。不断提高科学文化和教育关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见为贯彻落实江泽民同志关于教育问题的谈话和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定精神,建设一支适应全面推进素质教育要求的高素质教师队伍,进一步增强广大教师教书育人为人师九年级数学教学反思一教育教学中的得(一)能制定正确教学目标平时教学中,不仅根据教学大纲的要求,更注重初三(4)班多数学生的学习基础水平来制定教学目标。根据我校实际情况,我把平时的教学目标要求定在中等质量的教学反思本节内容包括三部分的内容,即质量的初步概念,质量的单位和如何用天平测量质量。质量的概念只作物质的量的粗浅介绍,重点是质量的单位和用天平来测量质量的问题本课的成功之处1利用视频引入新尊重差异同步发展教学反思范文一教学片段(一)联系生活找规律我们用热烈的掌声向这些同学表示祝贺(有节奏的掌声)请再仔细听一听(师有节奏的鼓掌)我们的掌声里有没有规律?你还知道生活中哪些事物的排列是有规律的呢?生压强和浮力教学反思本章的知识核心是压强,它是学习液体压强大气压强流体压强与流速关系的基础。因此对压强的复习应是重点和关键。通过复习学生基本上能够掌握。本章的主要知识点都是通过学生动手探究得出结论的。平行四边形与梯形教学反思范文在三年级上册中,教材专门安排了一个单元让学生直观认识四边形,其中也初步认识了平行四边形。学生已经能够从具体的实物或者是图形中识别出平行四边形。本节课是利用学生已有的旧知识来学习新的精选苏教版三年级语文下册恐龙的教学反思课堂永远是遗憾的艺术,今天,我上完三年级上册第二单元第八课我不能失信,感觉有满意之处,也有不尽人意的地方,下面反思如下由于这片课文是略读课文,所以我在设计学案的时候尽可能放手,从解动物之最教学反思学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己所做出的某种教学行为决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。下面是小编为大家整理的动物之最教学反思,欢迎阅读。动物之最教学六年级数学上册圆的认识听后反思自学交流应用课堂教学模式,是由朱玉如校长主持构建的。这种模式的最终要义是指向学生的发展,得到全校数学老师的积极响应,各个年段的老师根据本年段的特点,积极地做着教学尝试。我校也多次开北师大版数学三年级小树有多少棵教学反思本节课教学内容是学生在已经熟练掌握乘法口诀基础上进行教学的。教材利用三捆小树的具体情境,引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十整百数的口算方法。对于这节课我是这样安排的。(一)创设