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关于新型玻璃说课稿材料

  教学《新型玻璃》这课的目的是继续引导学生了解说明文的表达方法,学习作者准确用词、形象的表达;二是让学生通过了解5种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的"科学技术成就极其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性。教学本课重点是了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的方法。为了激发学生的学生的兴趣,教学伊始,我先是告知学生这堂课将要召开新型玻璃展销会,前提是要学好《新型玻璃》这篇课文,初读课文让学生通读、读熟课文,力求从整体上了解课文内容,理清课文的思路,在充分感知的情况下以一个小故事再次激趣导入。指导学生先思考"夹丝网防盗玻璃的特点作用及用途,同时让学生联系实际理解第一种玻璃特点与作用、用途的关系,并指导学生再用"三个可以,一个也可以"说一句话。第一自然段即介绍第一种玻璃作为讲读重点,让学生体会写法,在此基础上以第一种玻璃的学法,学生自主学习其他几种玻璃并在分组讨论画特点,想作用填表格,之后再以展销会的形式作全班交流,推销自己的产品,并不失时机地让学生理解几个词句子的意思,让学生更好的体会到本课作者用词准确,表达生动形象的特点。
  在对五种新型玻璃的特点和用途有了比较全面、深入的了解后,引导学生领悟作者的表达方法,首先让学生画出介绍每种新型玻璃特点用途重点词句,说一说作者运用了哪些说明方法并引导学生深入体会说明方法作用。最后是课外延伸,让学生继续以展销会的形式推销你知道的别的新型玻璃,或你即将要设计的新型玻璃,扩展知识开阔视野,激发学生爱科学、学科学的积极性,为科技事业发展进步而勤奋学习的自觉性。

常识教案秋天的颜色活动名称秋天的颜色活动目标1理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。2知道秋天各种植物的特征,进一步了解秋天。活动准备1小草枫叶菊花松树大地小图片和各色的纸张。2散文诗磁带。活动重常识教案会变的颜色活动名称会变的颜色活动目标1区分白色与无色,知道水是无色的。2复习红黄蓝绿。3感受色彩的变化。环境创设1红黄蓝白色的颜料。2透明饮料瓶若干,其中三个分别在盖内放入红黄蓝颜料3每组一奇妙的风大班科学探索活动设计意图风作为一种自然现象,平时不太被幼儿所关注,幼儿对风的感受就是吹的眼睛睁不开,有风的时候很冷等等,这些使得幼儿不喜欢风,为了让幼儿能够了解风,激发幼儿的好奇心雨中乐小班科学教育活动设计目的1观察伞的外型和色彩,知道伴是一种挡雨的用具。2充分感受雨中游戏的乐趣,萌发热爱大自然的情感。准备1选择一个下雨(雨不能太大)的日子。2折伴直杆伴各一把,其中一把是手动伞,一把猜一猜目的培养幼儿注意力记忆力,及寻找规律能力。准备卡纸32张,16张大小各一的图形圆三角形正方形长方形,红色6张,黄绿各5张。玩法(一)交代名称和玩法(幼儿分二队,16张有图形的卡片按最先喝水的纸科学小实验一活动目标1在操作活动中,让幼儿观察比较发现不同纸质的纸吸水性和透性的不同活动。2培养幼儿之间团结协作的精神。3发展幼儿的思维能力及观察分析能力激发幼儿对科学的探求意识。常识教案主题活动我的家一。设计意图本月我班的主题活动是我的家。家是幼儿最熟悉的地方,幼儿对家中的各种物品也是再熟悉不过的了。报纸是家中看似非常不起眼的东西,而每天我们都要从中了解时事信息,但看过后我们常常识教案镜子主题活动之一制作镜子活动名称镜子主题活动之一制作镜子活动目的l尝试运用自己的方法制作镜子,发现镜子成像的原因。2能认真操作,仔细观察比较,大胆用语言表达自己的发现。活动准备l黑白颜色的纸颜料布等。2教其他教案鸡蛋宝宝总动员(小班)鸡蛋宝宝总动员(小班)活动目标1知道鸡蛋是母鸡下的,了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2了解鸡蛋的吃法,知道鸡蛋有营养,培养幼儿不挑食得好习惯。3通过动手操作,发展幼儿的动手能力和锻其他教案小班游戏爱玩的小鸡活动目标在音乐游戏中,教育幼儿外出时,不能随便离开大人,帮助幼儿树立安全意识,懂得团结起来力量大的道理。活动准备已有的老鹰抓小鸡的游戏经验音乐磁带。活动过程1游戏老鹰捉小鸡。183常识教案大带小游戏设计意图1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心。小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足。2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地
山雾教学设计教学目标1学习生字词,并学会运用。2有感情地朗读课文,并了解雾的由来和变化。课前送词腾云驾雾大雾迷蒙雾里看花漫天大雾一联系生活,导入新课1出示图片雾大家都熟悉,起大雾时,你有什么感百合花教学设计范文活动目的1了解百合花的含义。2能够运用身边的材料制作百合花。3培养学生的动手能力和创造力。活动重难点了解百合花的意义并能制作百合花。活动准备多媒体课件剪刀彩纸卡纸等工具。活动过程1关于因数和倍数教学设计教学目标1学生掌握找一个数的因数,倍数的方法2学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的3能熟练地找一个数的因数和倍数4培养学生的观察能力。教学重点掌握找一个数的因数和倍数的方法青松的教学设计这首诗选自陈毅同志的冬夜杂咏,全诗借写大雪重压之下青松的毫不畏惧苍翠挺拔,赞颂坚强高洁品质。以青松为题,隐含所抒之情。德初步体会青松不畏严寒纯洁高尚的品格。智1能正确流利有感情地朗梅花魂第二课时的教学设计教学目标知识与能力正确流利有感情的朗读课文。摘录让自己感动的句子。理解课文,体会感情,并揣摩感情是怎样表达出来的。过程与方法结合重点词句体会人物的感情。情感态度价值观体会海外游子对关于藏戏的教学设计学习目标1。学习并积累鼻祖旷野随心所欲等词语和优美语句。2。了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。3。有感情地朗读课文。教学重点通过默读,了解藏戏的形成,汉语拼音dtnl的教学设计学情分析大部分学生入学前接触过汉语拼音,对字母的读音和音节的拼读有一定的基础,只是受先入为主的影响个别字母和音节的发音不准确。难点nl的发音及nl与韵母的拼读。教师思考如按常规教学课文詹天佑的教学设计范文一教学目的1了解詹天佑的事迹,体会他是一个出色的爱国工程师,激发学生热爱祖国,立志为国作贡献的思想感情。2知道詹天佑怎样克服种种困难,最终使京张铁路提前竣工的。3通过关键词的理解,二年级语文最大的书教学设计学习目标1认识10个生字,会写12个字。2在使学生掌握生字的基础上,培养学生正确灵活运用生字的能力以及独立观察分析和写字的能力。3初读课文,感知课文内容,培养学生质疑的学习习惯。教语言的魅力优秀教学设计语言的魅力可以体现一个人的学识修养和内涵,使人感到亲切,对你产生好感重视,甚至敬佩。以下是小编整理的语言的魅力优秀教学设计,希望对大家有帮助!语言的魅力优秀教学设计1一小故事引入课课文槐乡五月优秀教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子写重叠词语。3理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干,热情好客,纯朴