10份小组建设依然紧张而有序的进行着，我，数学老师，语文老师我们共同制定了关于高校课堂的流程培训，对班级内组员，组长做了明确的分工。我们将每组的z学生根据学习情况分为青苹果，黄苹果，红苹果三个等级。
　　首先是独学，由一名学生读出来独学的.要求，老师说开始吧。对学过程中学生应该根据顺序进行表达：我不会的单词有…我不会的句子有…然对子在一起共同画出来不会的。接下来是群学的过程。主要用来解决对学中两个人共同不会或不理解的地方。
　　然后进入群学环节，学生有青苹果学生，也就是学习成绩差等的学生轮流发言，然后是黄苹果学生发言，最后有红苹果学生发言并总结。
　　在此过程中，学生涌现的各种问题基本上可以得到解决，接下来，老师会问，大家还有什么疑惑吗？其他组的同学有没有解决方法？实在没有学生会的，老师才出来帮忙解决。接下来是展示环节，主持人开场白要统一：我们代表第几小组进行展示，我们展示的主题是。展示完毕后，主持人邀请其他小组的学生进行质疑和补充。进行质疑或补充的小组要这样回复：我需要质疑或补充的地方是哪里。最后又下一组同学对我们进行打分，最后老师对于孩子的展示结果进行点评。

第九课ampnbspampnbsp艺术字的插入第九课艺术字的插入教学目标1通过学习，掌握文字修饰的基本方法，并能熟练操作。2掌握插入艺术字的方法并能对艺术字进行简单调整。3培养学生良好的审美能力，激发学生的学习兴趣。4通过教学第4课表格和组织结构图课题第4课表格和组织结构图教学目标1能够制作表格形式的幻灯片。2学会在幻灯片中插入组织结构图。3掌握修改表格和组织结构图的方法。教学重点能够制作表格形式的幻灯片学会在幻灯片中插入组第6课ampnbspampnbsp键盘上的弹指神功第6课键盘上的弹指神功教学目标1知识与技能（1）对键盘的键位结构有初步的了解。（2）能初步熟悉和运用金山打字通xx软件进行键盘练习。2过程与方法（1）熟悉键盘的结构分区。（2）能以四年级上爱美的热带鱼教学设计一教材内容分析本课的教学内容为xx出版社xx省九年义务教育信息技术四年级（上册）的内容教学重点学会使用新的绘图工具，如直线工具椭圆工具刷子工具以及放大镜和撤销命令的使用方法。教学难四年级上走进电脑画室教学设计走进电脑画室教学设计一教材分析本课选自xx出版社小学信息技术四年级上册第一课走进电脑画室。本册共有10课，以想象画创作为活动主线，以windows的画图软件为知识技能主线，将学生们（龙教版）三年级上册教案ampnbsp探宝行动ampnbsp教学设计第一课探宝行动一教材分析本节课的主要内容是介绍信息和信息技术的概念，以及日常应用，教会学生如何正确处理身边的信息。目的是让学生知道在传播利用信息时应该遵守的道德准则及使用计算机应有四年级上册申请免费电子邮箱教学设计内容分析1教材位置和教学内容申请免费电子邮箱是九年制义务教育小学信息技术四年级上册内容，根据我校实际，将申请免费电子邮箱调整到本学期教学，并调整教学顺序。2教材的编排意图和前后联系第3课窗口操作教学设计教学目标掌握鼠标双击和拖动的基本操作认识窗口的结构并掌握基本操作进一步熟悉开始菜单教学内容窗口结构鼠标双击操作窗口基本操作鼠标拖动操作教学难点鼠标双击和拖动操作教材分析与教学建议窗爱的小房子画方形和圆形一教材学情分析本课是江苏省信息技术教材第11课画方形和圆形的教学内容，主要学习画椭圆矩形圆角矩形工具的使用方法。课本以画小房子为例，介绍了画椭圆矩形圆角矩形的步骤，有利于学生自学。陕科版四年级下册信息技术教案九年义务教育小学四年级下册信息技术教案第1课认识多媒体电脑第2课用电脑听cd第3课听更多的电脑音乐第4课用电脑听看vcd第5课用电脑录音第6课播放录音和保存声音第7课用电脑来学习拼六年级下册信息技术全册教案3五课堂小结这节课，我们学会了怎样在文章中插入剪贴画和图片，大家掌握得不错，能设计出图文并茂的作品。我们不但可以利用在文章中插入剪贴画和图片来美化文章。教师归纳后板书小结。在美化小报