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停当的近义词是什么啊

  在普通话中,"停当"只有一义:"齐备;完毕。"(见《现代汉语词典》)。此一义合肥亦用,如,"东西都准备停当了,要走马上可走。"下面,小编为大家分享停当的近义词,希望对大家有所帮助!
  中文发音:停当[tíng dāng]
  词语解释:妥当;完备。
  近义词:就绪、妥当、妥帖、妥贴
  用停当的近义词造句
  妥当:你认为怎么妥当就怎么办。
  妥帖:这篇文章语句通顺,用词很妥帖。
  就绪:在一切外在条件都准备就绪的情况下,持有一种开明的态度是可以帮助学习的。
  用停当造句
  1、经过了二十天的努力,终于把家里装修停当了。
  2、等事情办停当了,我再来处理你的问题。
  3、这次总算停当了,我也是一块石头落了地!
  4、收拾停当的大车停在院子里。
  5、师傅们经过了二十天的努力,终于把家里装修停当了。
  6、茶具刚收拾停当,她就拿出针线活。
  【扩展阅读:近义词辨析】
  1、近义词解释:近义词是指意思相近或意义相同的词语。(近义词是意思相近,同义词是意思相同。)
  2、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如:"交换"和"交流"都指双方把自己的东西给对方,但是它们的搭配对象却不同。"交换"一般与"礼物、意思、资料、产品"等搭配;"交流"则与"思想、经验、文化、物资"等搭配。"交换"搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词;"交流"搭配的.对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
  3、从感情色彩上来分辨:尊重和尊敬在汉语里算是同义词,尊重做动词用时,有尊敬之义,故而人们在使用时不太注意。差别主要就"敬"字与"重"字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重视和庄重的含意。尊敬:一般是对长辈上级,尊重:用于所有人(平辈之间)。
  4、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:疲倦、疲乏、疲惫。这些近义词中共同的词素,决定了它们的基本意义是一致的;而不同的词素,又体现了它们词义的差异。因此,同学们在找一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后找出近义词。掌握了找近义词的方法,还要注意积累词语,词语积累多了,找近义词也就比较容易了。
  5、汉字的表义性,决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候,才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助,可以减少机械记忆,增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要,因为理解课文必先理解每字词的意思。
  6、透过品学网的方法,可以培养学生理解近义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者,则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较,对训练儿童准确理解词义,区分具体事物的细微差别,提高理解、运用语言的能力及正确使用近义词大有帮助。

音乐活动运动员进行曲(欣赏)目标1感受进行曲雄壮有力的性质,激发喜爱运动的情感。2引导幼儿用动作表现熟悉的运动项目,发展幼儿音乐听觉音乐想象及音乐表现的能力。准备各种运动项目运动员的照片或图片。过程1在运动员音乐教案大钟小钟一起响第二课大钟小钟一起响教学内容学唱歌大钟小钟一起响(轮唱)听听音乐快乐的罗梭音乐活动1认识五线谱的线间位置2节奏练习教学目标一启发学生用平稳的声音饱满的时值和准确的音高演唱歌曲。二初幼教小班音乐教案兔跳一教学目标学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈,协调的跳跃动作。二教学准备1场地布置情境布置(花草树木)2兔子头饰(与幼儿人数相等),录音机(录音带)。三教学过程1以律动形式进入教室。兔宝世界地球日活动方案吹草哨儿世界地球日活动方案吹草哨儿活动对象新城区幼儿园小班活动时间15分钟活动地点音乐室活动目的1让幼儿知道地球是人类和生物的共有的家园。激发幼儿爱护地球保护大自然的情感和责任感。2通过学幼教小班音乐教案小小蛋儿把门开音乐综合活动小小蛋儿把门开设计意图咕咕哒,咕咕哒小鸡出来咯!母鸡下蛋的事情对于孩子来说,永远都是新鲜的。小小蛋儿把门开这首歌的内容能够让幼儿能更加清晰地了解这个过程,并提高了幼儿的音乐教案歌曲在农场里中班音乐活动设计歌曲在农场里一活动目标让幼儿知歌曲的名称,了解歌曲的内容。培养幼儿对歌曲的兴趣。二活动准备动物头饰和幼儿人数相等录音机,磁带三活动过程教师带领幼儿做律动摘果子进音乐音乐教案洗澡BABY设计意图第一季节的转变,天气越来越热,小朋友们每天要洗澡。有的家长就跟老师反映孩子在家洗澡时总是讨价还价,有的孩子洗澡时总是嫌家长洗重了。我自己的儿子也有这种情况。本次活动以音乐和音乐教案护菜小卫士活动目标1通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为,让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高,培养幼儿的分辨力自控力。2能够说出认识的蔬菜的名称,激发幼儿参加音乐游戏的兴趣。活动音乐教案打击乐音乐的瞬间打击乐音乐的瞬间设计意图节奏概念是模糊抽象的,幼儿难以理解的。针对这一特点,我尝试着从激发幼儿的学习兴趣入手,将音乐融入趣味性的游戏活动中,帮助幼儿直接感知音乐的节奏,以此来提高这音乐教案观察活动车目标1,能愉快地参与活动。2,学会观察的方法,发展幼儿的观察能力。3,了解常见车辆的名称,并分类。准备1,卡车,自行车,小轿车,面包车,摩托车,人力车等车辆若干。2,律动(汽车司机幼儿园小班语课言报纸上的洞教学设计设计意图报纸是我们平时用来阅读的,可今天的报纸给幼儿带来了不一样的乐趣。故事中丑小兔可爱又胆小,她对外面的事物充满了好奇,渴望朋友但又胆小害怕缺乏自信。这与小班刚入园的幼儿极其相仿
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