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有关将相和整体教案设计及评析

  【教学目的】
  1、掌握生字词;
  2、能抓住人物特点,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯;
  3、懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。
  【教学重点】准确概括人物特点,理清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系。
  【预习提示】本文篇幅较长,但故事情节并不难懂,语句也不难读,历史故事也为学生喜闻乐见,预习时要能理解字词,熟练地读通课文,并考虑课后作业问题。课堂教学的有限时间要重点用于概括人物特点和搞清联系上。
  【教学过程】
  第一课时
  教学内容:
  在预习的基础上,从整篇入手,初步概括课文主要内容;组织分段,仔细阅读第一大段;开始接触第二大段。
  教学步骤:
  一、启发谈话
  1、题解。
  2、概括课文主要内容。
  3、提示学习课文的要求。(学习方法)
  ①写人物的`文章,要抓住人物特点。
  ②课文是由三个独立完整的故事结构而成,写的是两个人物间发生的事,学习时还应抓线索以理解三个故事是怎么联系在一起的。
  二、指导分段
  1、通读全文,考虑分段要求。
  2、讨论分段。重点研究二、三两段间过渡段的归属,要从内容和逻辑关系上理解。
  三、讲读第一大段
  1、轻声朗读,读后说出小标题,写谁。
  2、理出故事的情节(起因,经过、结果)。
  3、讨论:从三层内容的叙述看出蔺相如是怎样一个人。
  4、形成的板书:
  22、将相和
  5。小结。
  ①这个故事为什么叫完璧归赵?蔺相如为什么能完璧归赵?
  ②挖掘蔺相如的思想品质。
  ③设疑。这个故事与下文有什么联系,与全文有什么关系。(围绕线索考虑)
  ④归纳学法(根据故事情节的发展,抓人物特点)。
  四、用学习第一大段的方法学习第二大段,考虑怎样理清情节,抓人物特点
  五、作业
  继续阅读二、三两段,并思考学习第一大段结束时的设疑问题。

一件小事阅读训练及答案一件小事今年春节,我正在东京。虽然日本一般人早已不过旧历新年,但我毕竟是中国人,很想在这一天能得到一种过新年的感觉。于是,便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是,车刚开出东京,就文言文的阅读答案介绍祖冲之字文远,范阳遒人也。冲之稽古,有机思,宋孝武帝使值华林学省,赐宅宇车服。解褐南徐州从事公府参军。接下来小编为你带来祖逖字士稚,范阳遒人也阅读答案,希望对你有帮助。祖逖字士稚,旧唐书王忠嗣传阅读附答案王忠嗣,太原祁人也。初名训,年九岁,以父死王事,起复拜朝散大夫尚辇奉御,赐名忠嗣,养于禁中累年。肃宗在忠邸,与之游处。及长,雄毅寡言,严重有武略。玄宗以其兵家子,与之论兵,应对纵横飞机不喝油也能飞现代文阅读答案飞机不喝油也能飞王远阳光动力2号正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来,吸引了世界关注的目光。这架不喝油的飞机完全由太阳能提供动为洗尘心寻碧水阅读答案阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。下面,小编为大家分享为洗尘心寻碧水阅读答案,希望对大家有书法成为艺术品的原因阅读练习及答案阅读下面文章,完成第14题。中国人写的字之所以能够成为艺术品,有两个主要因素一是由于中国字的起缘是象形的,二是中国人用的笔。由于中国字在起始的时候是象形的,这种形象化的意境在后来的木笛阅读练习及参考答案木笛南京乐团招考民族器乐演奏员,其中有一名木笛手。应试者人头攒动,石头城气氛热烈这是一个国际级乐团。它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试复试和珍珠鸟阅读答案它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。起先,这小家伙只在笼子四周活动,心田上的百合花阅读练习及答案在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高过数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚(出生诞生)的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它心田上的百合花阅读与答案在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处语文心田上的百合花阅读答案大家在平时多做一些阅读练习不仅能熟能生巧,让考试更加轻松,最重要的,多阅读多理解非常有利于提高自己的语文能力。接下来小编为你带来心田上的百合花阅读答案,希望对你有帮助。心田上的百合
第九课欢庆的教学反思(一)换种方式提问,提高教学实效在以往的生字教学中,我常常问学生这个字你是怎么认识的?你有什么好办法记住它?刚开始学生个个踊跃,争相做答,但久而久之,这种刺激的效果越来越弱,部分学溶解的快与慢的教学反思本节课,我的教学内容为溶解的快与慢这是一节控制变量下的实验观察课,这节课我的亮点表现在以下几点1实验物质,采用,红糖,现象明显。2添加演示实验,压碎方糖的实验实物展示,和设计方案的苏教版12册练习5教学反思练习5中的语文与生活,要求给超市起名字,我原以为起个名字很容易的。没想到,学生起的名字都是生活中看到的,什么千家惠啦,什么时代超市啦反正,他们就是不看要求,也从不思考超市名字与所经苏教第5册练习四教学反思星期二,我福星高照,因为校长观临了我的课堂,我上的是练习四的第一课时处处留心这一板块,因为是练习,所以设计上没什么新意,只是按部就班地一路上下来,不过让我惊喜的是我班的这帮家伙倒挺北师大版小学一年级数学我和小树一起长教学反思我和小树一起长是小学数学第一册下第三单元后的一个综合整理内容。教材借助植树这一生活情境,引导学生提出问题,解决问题。此课涉及很多知识,如数数,比较大小多少,估计高度,对数位长度的认一年级静夜思的教学反思一年级第一学期的古诗静夜思是唐朝大诗人李白的名篇,在学习之前我就预料到每个学生应该差不多都会背,可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子,认为自己会背了就不用学了。真轻蔑勉励陶醉近义词近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,下面小编收集了轻蔑勉励陶醉的近义词,供大家参考。轻蔑拼音qngmi释义藐视小看鄙弃近义词鄙视蔑视鄙薄不屑轻视藐视反义词尊重敬重重视爱戴敬爱尊敬用厉害造句子集锦1如果这次救你的不是爱,伏地魔说,你一定认为你知道我不知道的魔法,或者有比我的更厉害的武器?2如果传染病泛滥,是把钱花在力图根除像疟疾这类的最厉害的疾病上,还是花在公众絔岛陀?3那崎岖的造句有哪些崎岖造句1著名的雷龙土地,由于其崎岖的山脉和峡谷,成为了研究生物多样性的一个焦点。2我们家在地势崎岖的一个美丽的山谷里。3在中部地区,你会遇到崎岖的土地和连绵起伏的丘陵。4走过桥,崎岖的近义词与造句崎岖的近义词崎岖读音qq释义1。形容地势或道路高低不平。2。困厄,历经险阻。3。跋涉,奔波。4。犹辗转。5。形容情意缠绵或感情委婉曲折。6。形容人意向诡秘。近义词坎坷崎岖造句板岩的关于用厉害造句厉害是一个汉语词汇,指剧烈猛烈的手段,具备有某项特殊超凡的技能,或是能做一般人做不了的事情,以下是小编整理的关于厉害造句,欢迎阅读。1如果这次救你的不是爱,伏地魔说,你一定认为你知