范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

元史余阙传阅读答案

  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为大家整理的《元史·余阙传》阅读答案,欢迎阅读。
  元史·余阙传
  余阙,字廷心,世家河西武威。少丧父,授徒以养母,与吴澄弟子张恒游,文学日进。元统元年,赐进士及第,授同知泗州事,为政严明,宿吏皆惮之。俄召入,应奉翰林文字。以不阿权贵,弃官归。寻以修辽、金、宋三史召,复入翰林,为修撰。出为湖广行省左右司郎中。会莫徭蛮反,右丞沙班当帅师,坚不往,无敢让之者。阙曰:"右丞当往,受天子命为重臣,不思执弓矢讨贼,乃欲自逸邪!"沙班曰:"郎中语固是,如刍饷不足何?"阙曰:"右丞第往,此不难致也。"阙下令趣之,三日皆集,沙班行。至正十二年,改宣慰司为都元帅府,治淮西,起阙副使、佥都元帅府事,分兵守安庆。于时南北音问隔绝,兵食俱乏,抵官十日而寇至,拒却之。乃集有司与诸将议屯田战守计,环境筑堡寨,选精甲外捍,而耕稼于中。明年,春夏大饥,人相食,乃捐俸为粥以食之,得活者甚众。民失业者数万,咸安集之。升副元帅。十五年夏,大雨,江涨,屯田禾半没,城下水涌,有物吼声如雷,阙祠以少牢,水辄缩。秋稼登,得粮三万斛。俄升都元帅,守安庆。十月,贼薄城下。戊申,贼并军攻东西二门,西门势尤急,阙身当之,徒步提戈为士卒先。士卒号哭止之,挥戈愈力,斩首无算,而阙亦被十余创。日中城陷,城中火起,阙知不可为,引刀自刭,堕清水塘中。阙妻耶卜氏及子德生、女福童皆赴井死。城中民相率登城楼,自捐其梯曰:"宁俱死此,誓不从贼。"焚死者以千计。阙号令严信,与下同甘苦,然稍有违令,即斩以徇。当出战,矢石乱下如雨,士以盾蔽阙,阙却之曰:"汝辈亦有命,何蔽我为!"。稍暇即注《周易》帅诸生谒郡学会讲立军士门外以听使知尊君亲上之义有古良将风烈。卒时年五十六。
  (节选自《元史·列传》,有删改)
  4.对文中加点词相关内容的解说错误的一项是(3分)
  A.年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,例如贞观、靖康、元统、至正、康熙等。
  B.有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司。后来泛指官吏。
  C.古代祭祀、宴会时,牛、羊、豕(猪) 三牲具备为太牢,只有羊、豕(猪)则为少牢。
  D.古代人们用天干地支来纪年、纪月、纪日和纪时,如文中的戊申就指至正十五年十月。
  5.下面对文中句子的断句正确的一项是(3分)
  A.稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲上之义/有古良将风烈
  B.稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲/上之义有古良将风烈
  C.稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学会讲/立军士门外以听/使知尊君亲/上之义有古良将风烈
  D.稍暇/即注《周易》/帅诸生谒郡学/会讲立军士门外/以听使知尊君亲上之义/有古良将风烈
  6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
  A.余阙正直敢言。莫徭蛮反叛之时,右丞沙班以粮草不足为借口,不愿征讨叛军,官员们都让着他,只有余阙敢站出来,直言右丞应当出征。
  B.余阙体恤民情。百姓遭遇饥荒,甚至人吃人的时候,余阙捐出俸禄赈济灾民;洪水淹没了屯田,他祭祀祈求洪水退去,当年秋天取得丰收。
  C.余阙与下属同甘苦。在战场上,余阙不理会士兵们的阻止,身先士卒,杀敌无数;余阙还拒绝士兵们用盾牌为自己遮挡落下的箭矢和垒石。
  D.余阙政令严明。余阙执政泗州时,即使是经验阅历丰富的"官吏们都很怕他。余阙治军也很严明,如果有人违背军令,他就会将其斩首示众。
  7.把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)阙曰:"右丞第往,此不难致也。"阙下令趣之,三日皆集,沙班行。(5分)
  (2)城中民相率登城楼,自捐其梯曰:"宁俱死此,誓不从贼。"(5分)
  答案:
  4.D.("戊申就是至正十五年十月"错误。原文是"十月,贼薄城下。戊申,贼并军攻东西二门",根据上下文推断,这里的"戊申"应是用来纪日的。)
  5.A.(原文是"稍暇,即注《周易》,帅诸生谒郡学会讲,立军士门外以听,使知尊君亲上之义,有古良将风烈。")
  6.A.("官员们都让着他"错误,原文"无敢让之"的意思是"无人敢责备他"。)
  7.(1)余阙说:"右丞只管放心地出征,粮草的事是不难达成的。"他下令催促粮饷,三日后全都齐备,沙班出师。
  (5分。译出大意给2分;"第""致""趣"三处,每译对一处给1分。)
  (2)城中的百姓相继登上城楼,然后自己撤掉了登楼的梯子,并说:"宁愿全部死在这里,也誓不投降敌人。"
  (5分。译出大意给2分;"相率""捐""死此"三处,每译对一处给1分。)
  参考译文
  余阙,字廷心,先世居河西武威。余阙年少就丧父,以收授门徒来赡养母亲,与吴澄弟子张恒交游,文学造诣日进。元统元年,赐进士及第,授同知泗州事,执政严明,经验阅历丰富的官吏都忌惮他。不久奉诏回京,授翰林文字。因不阿谀权贵而弃官归家。不久因为朝廷修辽、金、宋三史,余阙奉诏再入翰林院为修撰。后又出京担任湖广行省左右司郎中。适逢莫徭蛮造反,朝廷右丞沙班应当率军去镇压,但他坚持不肯去,无人敢责备他。余阙说:"右丞应当前去,你受天子之命为重臣,不想着出兵讨贼,是想图安逸吗?"沙班说:"郎中的话固然是对的,但粮草不足怎么办?"余阙说:"右丞只管出征,这粮草的事是不难达成的。"他下令催促粮饷,三日后全都齐备,沙班出师。至正十二年,朝廷改宣慰司为都元帅府,治理淮西,起任余阙为副使、辅助签批都元帅府事宜,分兵驻守安庆。当时南北音信隔绝,兵力粮草都很缺乏,余阙到任仅十日反元义军就来进攻,余阙领兵回击,敌人被击退。他召集官吏和诸将商议屯田与战守之计,(决定)环绕辖境周围修建堡寨,选精兵对外御敌,在堡寨之内耕种粮食。第二年,大闹春荒,人相食,余阙将其俸禄用来买米施粥,赈济灾民,得以存活的灾民很多。有数万失业的百姓,都得到安置。十五年夏天,天降大雨,江水上涨,屯田稻谷有一半被淹,城下江水涌入,有什么东西吼声像雷鸣一般,余阙用少牢祭祀,洪水就退去。秋粮(得以)丰收,得粮三万斛。不久,余阙升任都元帅,驻守安庆。十月,叛军逼至安庆城下。十一月八日,叛贼攻打安庆东西二门,西门形势尤其危急,阙迎敌而上,提戈抗敌,身先士卒。士卒们哭喊着想阻止他,但他更加用力地挥动长戈,斩首了无数敌人。但是余阙身受十几处创伤。中午时分,城池被攻陷,城中着起了大火,余阙知大势已去,无可挽回,便引刀自杀,倒落在一处清水池塘之中。余阙的妻子耶卜氏、儿子德生、女儿福童皆投井而死。城中的百姓相继登上城楼,自己撤掉了登楼的梯子,并说:"宁愿全部死在这里,也誓不投降敌人。"烧死的人以千计。余阙治军号令严明,与下属同甘共苦,但军士稍有违反军令的,就会马上处斩示众。当他出战之时,箭矢垒石纷纷落下如同下雨一般,军士们用盾牌为他挡遮,余阙回绝说:"你们也有命,为什么要挡遮保护我呢?"平时稍有空闲,就注解《周易》,率领各位学生到郡学(郡国的最高学府)集中讲授,令军士站在门外听讲,也使他们明白尊君亲上的义理,确有古代良将的遗风。余阙死的时候五十六岁。

七年级第二学期政治暑假作业非选择题非选择题(共60分)1。有人说竞争的目的就是打败对手。你觉得这种说法对吗?为什么?(5分)2。每个人都要承担一定的社会责任,所以每个人的责任都是一样的。对此你有何看法?(5分)3。第二学期七年级政治暑假作业题目参考简答题(40分)21题(18分)进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,见到陌生的同学和老师感到有些手足无措。脑子里常常想起在小学时的好朋友和老师,那时和老师同学一起无鸭妈妈找蛋教学反思活动效果与反思首先鸭妈妈找蛋故事选自幼儿用书,。这是一个传统故事,故事中的动物是幼儿比较常见的,故事中角色之间的对话比较简单问话比较常态,因此这个故事比较适合中班幼儿。活动中我采取降低化学反应活化能的酶教案一教材分析本节课主要讲述酶在生物新陈代谢中的重要作用及其生理特性,教材对酶的本质和特性作了重点介绍。本章本节课内容是高二生物教材的重难点内容。自然界中的一切生命现象皆与酶的活动有关社会宝宝学会自救教案范文教学目的1了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。2锻炼幼儿遇事不慌不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。教学准备字卡图片火灾场面范画自救图解教学过程一出示火盘古开天地第二课时教案设计教学目标1认识猛缓等10个生字,会写暗降等14个生字。正确读写宇宙黑暗等13个词语。2正确流利有感情地朗读课文,并能用自己的话讲述这个故事。3在合作学习中,学会分工,拥有一定的人际有关于0的运算教学反思本节课刚开始时,我先领着学生复习了有关0的加法减法乘法的运算,并一起总结复习了规律。然后又让学生举例有关0的运算的除法的运算。刚开始时,学生举的算式是0506等等,通过分析意义和由角与直角教学反思角与直角教学反思新基础教育强调教育必须以促进每一个学生的主动发展为本。本着这一点,我在这节课尽量地让学生通过动手操作小组讨论等方式,引发学生去思考,去体悟。从表面上看,角与直角是几苏教版云雀的心愿教学反思云雀的心愿是苏教版四年级下册第六单元的一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话后,小云形的重复教学反思范本在教学设计上,着重体现了学生作为学习主体的教学理念,互动式的教学模式,最大限度的激发了学生学习的积极性和主动性,教师把问题更多的留给学生,引导学生观察质疑探求,取得了较好的学习效果苏教版小学数学两位数乘两位数的笔算教学设计教学内容三年级下册第3031页两位数乘两位数的笔算。教材简析在此之前,学生已经掌握了两位数乘一位数的笔算方法两位数乘整十数的口算方法,这些内容为本课内容的学习作好了知识铺垫。同时,
本末倒置的典故本末倒置本树根末树梢置放。比喻把主次轻重的位置弄颠倒了。品学网小编为大家整理了本末倒置的典故,希望大家喜欢。本末倒置的典故战国时,有一次齐国的国王派使臣去访问赵国。使臣到了赵国,把乘人之危的典故乘人之危乘人家危难的时候去威胁损害。品学网小编为大家整理了乘人之危的典故,希望大家喜欢。乘人之危的典故这个成语来源于后汉书。盖勋传,谋事杀良,非忠也乘人之危,非仁也。东汉时,盖勋因小动物过冬教学案例教材分析这篇课文借助童话的形式讲述了小动物过冬的知识。动物过冬有许多种形式,而每种形式都是其生理特征和环境因素相结合的结果。但动物过冬的方式又各不相同,课文给我们介绍的小燕子小青蛙看雪一教学目标1认识10个生字,会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对学雪对北京的向往之情。有盼望台湾回归实现祖国统一的愿望。二教学重难点生字的认读。2体会老苏教版小语第三册练习1学用字词句作业设计汉语拼音字母采用的是国际通用的拉丁字母,其排列顺序也完全和拉丁字母的排列顺序一致。语文课程标准总目标要求小学阶段要掌握最基本的语文学习方法,学会汉语拼音,能说普通话,具有独立阅读的22歌声教学目标1能在语言环境中正确认读触绝隐罩副妇抹脆聚增添十个生字能在教师的指导下正确书写并记忆绝妇抹增添。正确朗读触礁增添等词语,理解筋疲力尽绝望等词语在文中的意思,积累隐隐约约断断学棋教学设计yglsh作者佚名转贴自本站原创点击数1学棋教学设计教材简析学棋这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志,一个心不在焉,所学结果截然不同,告诉人们学习必须专心致志的道理。课英英学古诗教学设计六作者延陵中心小学潘新华转贴自转载点击数109英英学古诗教学设计六课题3英英学古诗总课时3hr备课人潘新华教材分析英英学古诗这篇课文以生动自然的对话形式,介绍了静夜思。课文有意创设的小动物过冬教学设计19小动物过冬教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解生字组成的词语。3理解课文内容,了解动物过冬的有关知识懂得古诗两首(所见小池)教学设计课前透视本课由所见小池两首古诗组成。两首诗均为绝句,诗句内容简洁,语言通俗浅易,用词精准凝炼。内容中情景交融,动静相宜,好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真,清新秀美的夏天美景图。北师大一年级语文下册教案全册3语文天地(一)第一单元第(5)课时教学目标1认真观察各单韵母在四线三格中的位置,并正确抄写,养成良好的写字习惯。2通过学做小主人的口语交际训练,培养学生的待客之道及口语表达能力。3