范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

放烟花阅读理解答案

  放烟花 李娟①
  ①阿克哈拉②只有我们一家汉族人,所以汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经过过。但今年却决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花,决定大年三十也热闹一下。五百多公里的路,倒了三回车。
  ②回想一下,长这么大,还从来不曾放过炮仗烟火这些的玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩,并不特别向往。长大后,更没啥感觉了,反正我们家又从来不过年的。再说了,花那么多钱买回来,点燃后"砰砰"几下就烟消云散、一地碎纸――实在不划算。
  ③但这一次却不知想到了什么。从来都没过过年,却突然那么想过年……莫非,年岁不饶人?
  ④吃过饭,还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上噪音与雪花点势均力敌,看这样的电视,除了视力外,还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了,索性关了电视,决定开始放烟花。
  ⑤没有月亮,外面漆黑一团。但星空华丽,在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口,一点也看不到村子里的其它房屋。没有一点灯火,这时候村子里的人都睡下吗?
  ⑥我妈打着手电筒照着我,看着我踩着墙角垛的柴禾把烟花小心放到黑乎乎的屋顶,插在积雪里。又递上来几块石头,让我抵住烟花,怕它喷燃的时候会震动翻倒。四周那么安静,我没穿外套,冻得有些发抖,牙齿咬得紧紧的,但却非常兴奋。
  ⑦接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事,都还有些害怕。讨论完毕,我们都冻得抖抖索索的了,加之害怕,打火机都没法瞄准导线。
  ⑧烟花一点问题也没有。和曾经看到过的一样,一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出,高高地冲向漆黑的空中然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声,白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静,更令这寂静瞬间深不见底。
  不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗,更远的地方,沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。
  ⑨时间非常短暂,我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢,等拄着拐一步一步挪出门,都已经结束了,只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样,她也很高兴,惊叹了好几声,然后赶紧躲回屋子。外面太冷。
  ⑩我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花,彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅,还甩得噼里啪啦直响,特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头,看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外,四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心,在大地深处深深的深深的一处角落里,面对着这虚渺美好的事物……若有眼睛从高远的上方看到这幅情景,那么这一切将会令他感到多么寂寞啊!
  ?同上回一样,外婆好容易走到大门外,又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回去,让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三个烟花。火光中,才看清院墙外黑暗中的.高处不知什么时候已经站了两三个人,正静静地仰头凝视着这幕绚烂的――对阿克哈拉来说根本就是"奇迹"般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居,她穿着破烂的长裙,裹着鲜艳的头巾,笔直单薄地站在那里,我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。
  ?远处有一两幢房子的灯亮了,有人正披着衣服往这里走。 但这一次同样很快就结束了。我只买了三个。于是再也没有了。他们又站了一会儿,低声说了几句,才安静地消失在黑暗中。
  ?谁知到了第二天,从荒野散步回来,遇见的人都会yóu zhōng地赞美一声:"昨天晚上,你们房子,好漂亮啊!"
  ?真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢?甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来这个村里买东西时也这么说:"昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?"
  ?真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢?甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来我们村里买东西时也这么说:"昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?"
  ⒃别说,这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢!明年我再也不买这种小小的便宜货了,一定要买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定要买好多好多,让所有人好好看个够。
  (选自李娟《我的阿勒泰》,文章有改动)
  【注释】①李娟:女,作家,籍贯四川,长期生活于新疆阿勒泰地区。②阿克拉哈:新疆阿勒泰地区的一个小村子,居民主要为哈萨克人,说哈萨克语,他们信仰伊斯兰教,有自己的宗教节日,而汉族的旧历年(春节)并非他们的节日。
  19、根据拼音写汉字(2分)yóu zhōng ( )
  20、文章第一句"阿克哈拉只有我们一家汉族人"为故事的发生提供了特定的背景。结合文章和相关注释,对这一背景理解错误的两项是 (4分)
  A.这里愚昧落后、野蛮不开化 B.这里贫穷偏远、荒凉寂静
  C."我们"远离故乡和亲人 D."我们"与村民们文化背景不同
  E."我们"无法适应周围的环境
  21、文中写到了三次"第一次",分别是:
  (1)
  (2)
  (3)
  文章反复强调"第一次"这个词语,其作用是。(5分)
  22、在放三个烟花的过程中,除了烟花本身的美,"我"每次都有不同寻常的发现,请阅读第⑧—?段并概括这些发现。(6分)
  第一个:
  第二个:
  第三个:
  23、文章第二段说"我"小时候对放烟花并不向往,长大了更没感觉,而且觉得实在不划算,最后一段却说明年一定要买"好多好多""最高最大的烟花","让所有人好好看个够"。你觉得这两者矛盾吗?请简述理由。(5分)
  答案:
  19、由衷〔2分,每字1分)
  20、A(4分,错一个扣2分)
  21.(1)第一次决定认真过年(2)第一次看春晚(3)第一次放烟花〔3分,每空1分,不分顺序)写出"我家"的贫穷,强调这个春节对"我"有特殊意义,同时暗含"我" 想要改变生活现状的愿望。(2分)
  22、第一个:放烟花那短暂而强烈的情景令四周的寂静更深不见底,但沙漠为之脉动,外婆为之欣喜。第二个:在戈壁深处,烟花这虚渺而美好的事物带给人激情,也让人 感到寂寞。第三个:如奇迹一般的烟花,吸引了不少邻居和村人静静仰视和观赏。 ^6分,每空2分)
  23、不矛盾。第②段这样写为最终"我"的改变埋下了伏笔,起初"我们"因为贫穷、与村民文化背景不同,才不过年、不放烟花,但这一次放烟花却让"我"感受到一种孤寂中的美好,也明白即使身处贫穷偏远之地,人们对美的追求是相通的、不会泯灭,所 以"我"才有了最后的决定。(5分)

二交通和通讯工具的进步课标要求了解中国近代以来交通通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。教学目标(1)知识与能力了解近代交通工具通讯工具在中国的出现和发展,以此形成对百年来交通通讯发展的直观认识,第七单元ampnbsp现代中国的对外关系第七单元现代中国的对外关系单元知识网络专题归纳整合1中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动及作用(1)在联合国中为谋求重大国际问题和地区热点问题公正合理的解决努力。积极参与联合国第八课ampnbsp发展中国家ampnbsp第三框教案第八课发展中国家第三框教案一教学目标1知晓印度是世界文明古国之一,也是发展中的工农业大国和第二人口大国。2通过学习印度工农业发展历程,使学生认识到染人口增长过快对经济发展的影响。树一年级上册数学位置与顺序之教室教案教学方式的改变是新课程改革的目标之一,老师写说课稿也要变得新颖一点。下面是小编为大家收集的关于一年级上册数学位置与顺序之教室教案,希望大家喜欢!一年级上册数学位置与顺序之教室教案教第二课昨天与今天ampnbspamp8226适应学习ampnbspampnbsp学案第二课昨天与今天8226适应学习学案整体感知1中学的学习与小学相比确实存在很大差异。面对这些差异,我们应该如何应对2刚进入中学,在学习上有些问题困扰着我,该怎样做?学习任务(学习任8BampnbspUnitampnbsp5ampnbspWelcomeampnbsptoampnbsptheampnbspunit导学案8bunit5internationalcharitieswelcometotheunit班级姓名学号教学目标1。了解世界上的几大慈善组织。2。探讨如何才能更好地帮助贫困地区的人们MeampnbspandampnbspMyampnbspClass教案meandmyclass教案unit1meandmyclasslesson1limingisbacktoschoolteachingstepsstep1。listeningthisUnitampnbsp2ampnbspampnbspWhatsampnbspthisampnbspinampnbspEnglish?unit2whatsthisinenglish?教学目标1。利用各种教学形式,学习新字母。2。利用图片和学生自己准备的东西,学习一些物品的英文名称,提高学习兴趣。3。通过小组活动,Unit6TheBestRicelessonfour(一)重点词组waitforawhile等一会儿makeitwell做得好twopiecesoftomato两片西红柿eggsoup鸡蛋汤makeanewgro9AampnbspUnit1Starampnbspsigns教案unit1starsignspart1teachingdesign(第一部分教学设计)unitgoals61548useitisadjectiveof(not)toinfiniti六年级英语上册第二单元教案第一课时一教学目标与要求1能够听说读写单词或短语hospital,cinema,postoffice,bookstore2能够听说认读短语sciencemuseum。3能够听说认读
唯一的听众教学设计唯一的听众教学设计(一)教学目标1。知识目标(1)学会本课9个生字11个新词。(2)能正确地搭配词语。2。能力目标有感情地朗读课文。3。情感目标了解课文内容,知道老教授是一位能给予蟋蟀的住宅教学设计及评析变换角色激趣学文蟋蟀的住宅教学设计及评析第一课时一,激趣导入。1。师(拿出放大的蟋蟀图片)认识这小东西吗叫什么生蟋蟀。评析放大的小东西蟋蟀不仅让学生更清楚地认识蟋蟀,而且激起平时就一株老树和两个怪人教学设计教学目标知识与技能1。正确认读本课11个生字,正确,美观书写10个生字,会区分使用多音字分的两种读音。2。正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文内容。过程与方法1。在认读课文中锻炼白鹅教学设计教学目标1。知识目标认识颈厉等8个生字。会写颈,郑等12个生字。能正确读写高傲,郑重,厉声,京剧,倘若,侍侯,脾气,供养,邻近等词语。2。能力目标正确,流利,有感情的朗读课文。背诵一幅名扬中外的画教学设计教学目标1。知识目标掌握清明上河图的创作时间,作者及内容。2。能力目标提高阅读能力。3。情感目标感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。教学重点通过阅读课文和观察画面,初步懂得合作排球的教学设计合作排球的教学设计江苏省南通中学潘雪峰一指导思想合作学习(cooperativelearning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效快乐的滚动教学设计上海市宝山区淞南中心校徐晓瑾一指导思想本课以健康第一为指导思想,贯彻二期课改精神,努力实现学生的主动发展。全课设计以玩为主线,在观察参与中激发学生兴趣,在体验中启迪智慧,在学练活动健美操课的教学设计大丰市南阳中学圣旭兰一指导思想本课以以人为本健康第一的思想为指导,贯彻新课程理念,力求从学生的实际出发。通过直观模仿合作探究等的教学形式,创设快乐有趣的学习氛围,培养学生的学习兴趣全国课短式网球教学设计指导思想本课依据国家课程标准,贯彻落实健康第一的指导思想,努力构建以学生为主体的体育教学模式。正确认识学生的学习过程不仅仅是一个接受知识的过程,而且是一个发现问题分析问题解决问题的体育教学设计教学目标领域目标1培养学生积极参与活动的态度2使学生在玩中获得钓鱼运动技能与知识3会能通过钓鱼调节心理情绪变化水平目标1通过合作学习使学生了解简单的钓鱼方法2发展学生的身体协调能力小学体育教学设计课题一1左(右)转弯走2游戏双人倒走教学目标1使学生形成站立行进的正确姿势和良好习惯。2通过队形队列,让学生养成动作正确反应迅速整齐一致服从集体听从指挥的良好作风。3通过游戏,发展