Unit6TheBestRice
lesson four（一）重点词组：wait for a while 等一会儿make it well 做得好two pieces of tomato 两片西红柿egg soup 鸡蛋汤make a new group 建立一个新组【典型例题】一. 单项选择：( ) 1. don’t ________ about jenny. she is old enough. a. worried b. worry c. talks( ) 2. he _______ ＂jurassic park＂ with monica last week. a. saw b. sees c. see( ) 3. i would ________ to be an actor _________ tom cruise. a. like, likes b. like, like c. likes, likes( ) 4. how ___________ the plan is! a. surprise b. surprised c. surprising( ) 5. you’re ________ studying math hard. a. real b. really c. reals二. 阅读理解：john is traveling by train. he is very hungry. the train stops at s small station. he wants to buy one cake to eat very much, but it＂s raining hard. he wants someone to help him. a little boy is coming over to him. john asks him to buy cakes for him. he gives the little boy one yuan and says, ＂go and buy two cakes with the money. one cake is for me, the other is for you. can you help me?＂ the little boy is very happy and runs over to buy cakes in the rain. a few minutes later the little boy comes back and says to john, ＂i’m sorry, i’m eating the last cake. it＂s delicious. thank you very much, here is your fifty fen.＂( ) 1. john is traveling ____.a. by plane b. by train c. by bus( )2. john wants to eat____.a. one cake b. two cakes c. two more cakes( )3. ____ helps john to buy cakes.a. a little boy b. a little girl c. a man( )4. the little boy can’t buy two cakes because_________. a. there is only one cake left b. he doesn’t like to buy twoc. john wants him to buy one( ) 5. john is very____. a. happy b. hungry c. angry［参考答案］一. 1. b 2. a 3. c 4. c 5. a二. 1. b 2. a 3. a 4. a 5. b
北师大版大禹治水三年级语文下册教学反思今天在多媒体教室讲了一节公开课大禹治水。虽然算不上成功，但是我却从中得到了锻炼，受到了启发，感受到了成长。首先，在课件与课堂有效结合的主题教研背景下，我初步学会了制作简单课件，这便
九年级语文上册期中复习教学反思这周我们仍继续备战期中考试，同样很忙碌。从这周的语文课来看，学生的学习状态有所改善，学习积极性增强了，老师的信心也随之增强。有时候真的觉得，学生的良好表现良好状态就是老师工作的全部
小班语言活动半个蛋壳教学反思今天我执教了小班语言活动半个蛋壳，在设计活动的时候，我能够立足本班幼儿的实际发展水平，充分挖掘身边的教育资源，较全面的考虑各个细节的处理，使得活动方案比较完整全面。但在实际教学中，
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语文课太空生活趣事多教学反思范文太空生活趣事多是一篇科普说明文，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，这些趣事本身就是学生感兴趣的，加之文章语言清新活泼生动有趣，很符合小孩子口味，因而课堂教学过程中，我利用多媒体计算
新课改下语文教学反思倡导探究性学习，但不能无度开放。探究性学习是指学生在教师的指导下通过自主的尝试体验实践，主动发现问题解决问题，升华认识，学会学习。课堂上探究性学习主要体现在探究性阅读上学生在教师的
快乐的节日小学语文教学反思范文本课是一首图文并茂充满童趣的诗歌。课文配有两幅插图，采用拟人和比喻的手法，生动形象地描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面，歌唱了孩子们的幸福和快乐，表达他们热爱祖国的思想感情和报效
小班语言活动蛤蟆种瓜教学反思蛤蟆种瓜是一个小班的语言活动，是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看，引起他们的兴趣，因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙
面积和面积单位教学反思教学反思范文1。学习内容来自生活。学生的数学学习内容应当是现实的有意义德富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察试验猜测验证推理和交流等数学活动。学习内容来自生活实际，在学生已有的生活
人教版八年级数学上册等腰三角形的性质教学反思安排一课时学习等腰三角形的性质，内容很多，课堂容量很大，本课教学后，有很多方面需要总结。在证明性质时，用三种方法研究性质的证明，要用到小组交流，比较发现有三种方法取中点，用SSS证
二氧化碳和一氧化碳的性质教学反思一发现问题，拓展学生的思维空间现代教育理论认为现代的教学，应以发现为重点，确实帮助学生学会用多种方法解决问题，教会学生如何思考，怎样学习。结合本节课的特点，我首先课前布置学生预习阅
分数的初步认识优秀教学实录与反思一在情境中感悟知识。从整数到分数，是学生认知上的冲突，为了给学生构建思维平台，教师从课一开始，就结合学生的生活实际，创设一个分漂亮红头绳的情境，使分数在平均分的前提下自然地产生。再
捅马蜂窝优秀教学反思今天讲了捅马蜂窝的第一课时。本堂课的教学目标是学会本课9个生字，理解纠缠捣毁惊魂稍定痊愈等词语的意思。能简述出课文的主要内容，了解马蜂的特性和我对马蜂的态度转变。XXJXSJ。CN
半截蜡烛的优秀教学反思课文半截蜡烛，生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心理活动刻画得相当细腻。整堂课的教学设计紧紧抓住描写紧张氛围的文字进行渲染，课件辅助呈现，先由教师引读，让学生感受到
沪教版一年级语文小猪问路优秀教学反思小猪问路是一篇常识性的小童话。篇幅中等，内容浅显易懂，语言生动有趣。依据本单元听说读写的目标，制订了适合本班的教学目标，即生字识记要求词语积累新笔画的认知朗读要求及说话训练，均在课
刘东柳的物理教学反思在过去的教学中，只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重，物理教学反思刘东柳。自使用新教材后，我们普遍感到压力，必须不断提高自身的素质，来满足新课程的要求。新课程的
怎样进行物理说课说课的目的与作用说课是依据教学内容，教学对象及教学条件等主要因素，把备课，上课等主要过程从教学理论角度，进行阐述，安排教学内容与程序，选取教学方法与手段的一种教学研究形式。由于说课
观察正方体摆成的物体教学反思通过学习，可以促进学生进一步体会几何体与平面视图之间的转换，发展直觉形象思维与空间观念。1让学生在交流中培养学生的有序思维要求学生从正面看形状不变，去摆一摆。这是一个开放性的题目，
电与热教学反思导语电和热是从学生生活中熟悉的用电器入手，使学生进一步认识电和热的关系。以下是小编为大家分享的电与热教学反思，欢迎借鉴！在初中物理教材中，鲜有纯电阻电路与非纯电阻电路的区别描述，更
认识光科学教学反思教学目标知识目标（一）了解光的直线传播及在生活中的应用。（二）认识光，使学生了解什么是光源光是怎样传播的，光在生活中的应用等。教学重点通过实验，探究光的直线传播。教学难点感受和分析
精选四年级语文的教学反思四年级语文教学反思范文1一学期来，对于自己这个班的教育教学情况真的是百感交集，更多的是挫败感，但是其实有喜也有悲的！我们这一个班是一个男生占了69的班级。这个数据意味着，我们的班级
颐和园教学案例与教学反思小黑板出示下面两句话正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。师刚才，通过朗读，我们知道了这两句话写出了昆明湖的静与绿。这儿用了一