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北师大版三年级下册给家乡孩子的信教学反思范文

  一、设计思路:
  本次讲课主要依据二课时教学目标而设定的,紧紧围绕师生互动,从"导学案"要求来设定,共分温故互查、设问导读、合作交流、自主检测、展示点拨共五部分内容。并且在每一部分内容中都有问题的设问。
  二、教学中的优点:
  我认为这节课的亮点有:一是能利用课外收集的资料来证明巴金并不普通,而是一个很谦虚,很了不起的人;二是将导学案中的设问导读题和巩固练习有机地融合在一起,很好地引导学生完成了学习任务。凝聚了学生的注意力,激发了学生的学习情趣;更值得我欣赏的一点是,改动后的设问导读题中,注重了教给学生学法上的指导。开始时,自认为教案写得比较满意,但讲课后,确确实实发现教案中存在的问题。
  三、教案及教学时存在的`问题:
  (1)教案设计内容过多,精炼不佳。教案设计中设计了全书主要内容,而忽视了重点的突出性。从而使教学中呈现虎头蛇尾的现象。并且整个过程不够完整,在重难点突出上显得那么苍白无力。
  (2)时间把握不到位忽略了课堂效益,一味追求"师生互动"。同时,也没有花大量时间准备,有麻痹大意现象出现。
  (3)每次讲完课后,总有讲不完的感觉。归结一点:没有精选所讲内容,面面俱到,还是没敢放开学生,末真正发挥学生的主体作用,教师主导作用。
  (4) "导学案"合理运用,非常不成熟,有点班门弄斧之感觉。在今后教学过程中,我应该认真研究、认真学习、多钻研新的教学方法,向其他教学优秀的教师学习,多听听他们的指导,多多摸索教育教学规律,让自学的光芒充满自己的心灵,提升语文素质水平,这样才能为更好地教学奠定基础。
  (5)多钻研钻研语文方面的书籍,多看有关教学方面的书,把自己的业务语文水平提升一个阶段,让更多的知识服务于语文教学,提高语文教育教学水平。
  今后,我将把自己教学实践中的"得"与"失"加以总结,变成自己的教学经验,这是十分珍贵的财富。在不断总结经验教训的基础上,不断提高自身的整体素质,努力上好每一堂语文课,让孩子们在娱乐中学到知识,在轻松中感到学习的快乐。

Unitampnbsp4Sharingampnbsp第一部分unit4第一部分单词拼写1。researchersclivingconditionsinlondonwiththoseinotherplaces。2。theirpricesareUnitampnbsp4ampnbspAstronomyampnbsptheampnbspscienceampnbspofampnbsptheampnbspstars(Periodampnbsp3Learningunit4astronomythescienceofthestarsperiod3learningaboutlanguagegrammar整体设计教材分析thisisthethirMakingampnbsptheampnbspnews教学案makingthenews教学案period4一将下列短语译成英语(每小题2分)1。故意的2。润色语言风格3。被印制成胶片4。在。前头5。最后PoemsampnbspPeriodampnbsp2LanguageampnbspStudyperiod2languagestudy整体设计教学内容分析theemphasisofthisperiodwillbeplacedontheimportantnewwords,phModuleampnbsp5ampnbspUnit1ampnbspampnbspGettingampnbspalongampnbspwithampnbspothersampnbsp教案module5unit1gettingalongwithothers教案语言点welcomeampreading1。ifyoucanbuyapersonsfriendship,itGettingampnbspalongampnbspwithampnbspothers教学案gettingalongwithothers教学案module5unit1gettingalonewithotherswelcome学案一。本周教学内容module5unit1geModuleampnbspOneampnbspampnbspculturalampnbspconnerampnbspampampnbspreadingampnbspandampnbspwritingmoduleoneculturalconnerampreadingandwriting我的目标1通过理解文章的大意,猜测理解并记忆相关词汇2理解并会应用aaa模式的交流方式。3能够Culturalampnbspdifferences教案culturaldifferences教案m6unit3culturaldifferencesreading教案chuzhoumiddleschoollihongxiateachiUnitampnbsp3ampnbspLifeampnbspinampnbsptheampnbspfuture教案unit3lifeinthefuture教案核心单词1。impressionn。印痕印记印象感想常用结构haveanimpressionofsth。doingsth。对(做)某事有Unitampnbsp20ampnbspampnbspampnbspArchaeology教案unit20archaeologythefirstperiodteachingaims1。learnandmasterthefollowingwordsarchaeologyarcUnitampnbsp1ampnbspampnbspFestivalsampnbsparoundampnbsptheampnbspworldunit1festivalsaroundtheworld1。teachingaimsofthisunittalkaboutfestivalsandcelebrationstalka
八年级地理上册河流与湖泊第一课时教学反思本节课主要从两个方面着重做出了讲解第一,河流与湖泊在我国的分类(内流与外流),第二,河流与湖泊的水文特征。其中要穿插讲解地形气候对河流的影响。第一部分主要通过读图,查图可以让学生对河流对土地的作用教学反思河流对土地的作用一课是新教科版小学科学五年级上册第三单元地球表面及其变化的第七课时。是在探究了雨水对土地的侵蚀后,本课继续探究流水对土地的侵蚀,不同的是本课侧重在河流对土地的侵蚀作河流对土地的作用教学反思身为一位优秀的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家收集的河流对土地的作用教学反思,仅供参考黑人谈河流教学反思教师反思的过程经历具体经验观察分析抽象的重新概括积极的验证四个过程下面是小编整理的关于黑人谈河流教学反思,欢迎阅读参考。教学目标1了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。2领略诗歌深厚的文是也是造句是也是造句范例一1广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。2长大,是好的!可是,也是不好的!3倾听是对别人的尊重,也是对自己品德的一种修养。4国旗是红的,红领巾也是红的。5小整饬解释及造句整饬拼音注音zhengchi整饬解释意思()使有条理整顿纪律阵容。()整齐有条理服装。整饬造句1尽管中国的战略计划并不向外界公布,其整饬军备的意图毫无疑问地就是要再次成为亚洲主宰一馈赠的近义词及造句馈赠的近义词馈赠的拼音kuzn馈赠的意思赠送(礼品)。馈赠的近义词赠予送给馈赠造句1他们极少接受大自然的馈赠。2这本书则是理想的馈赠。3死亡遗产累计数的免税额与馈赠相同,但起过部分地面的解释及造句地面拼音注音dimian地面解释意思()地的表面高出五尺两边空出三尺宽五尺长的。()房屋等建筑物内部以及周围的地上铺筑的一层东西,材料多为木头砖石或混凝土瓷砖水磨石。()口地区(多用仍然造句二年级用仍然造句二年级1。老师感冒了,但是他仍然坚持带病给我们上课。2。风风雨雨这么多年,我仍然像一个独行向远方的浪子,就这么一直飘着。3。他做错了事情,可是仍然不承认错误。4。妈妈叫我圣庙拼音解释及造句圣庙拼音注音shengmiao圣庙解释意思旧时奉祀孔子的庙。圣庙造句1他给予我们圣庙作为家。2文物保护专家们称,泰米尔猛虎组织对斯里兰卡佛教圣庙的一次炸弹袭击,意外地炸出了非常珍贵股癣的解释及造句股癣拼音注音guxuan股癣解释意思体癣的一种,发生在腹股沟阴囊和会阴等处。股癣造句1当引发你股癣的真菌感染你的双脚时,你就会得脚气。2记得,如果你同时患有股癣和脚气,一定要同时治