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幼儿老师对教学的反思

  本周我们进行了中班语言《大树和小鸟》一课三论研讨活动。我对本次活动做了如下反思。
  《纲要》中指出发展幼儿的语言能力关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说、喜欢说的语言环境。在本次活动中,我为幼儿创设了一个相对宽松的环境氛围。
  整个活动环节层层递进,幼儿的注意力也相对集中,第一环节导入部分,我是先出示大小字样,让幼儿自己先说一说是什么。因为在平时的活动中,我发现有很大一部分的幼儿都认识大和小这两个字。所以我想让这两个字作为我的导入环节,从而引起幼儿的兴趣。但经过老师们的讨论觉得这个讨论环节不是特别好,应以情感投入来导入。在教具方面:我没有在黑板上画出一句一句线条,导致幼儿看图片很费劲,不知是从上到下,还是从左到右。
  在最后一个环节仿编活动,"高高的大树上除了住着小鸟,还住着谁呢?"这边语言应该再精炼一点可以说"还住着哪些小动物呢?"在整个活动中,在于体验大树与小鸟之间互相友爱、相互依存的情感。这一环节可以说是体现的不明确,我是强加给他们的"概念。甚至没有小朋友能体会其中的情感。所以幼儿在学习儿歌时,只记住了儿歌而忽略了情感的表达。而本次活动目标旨在让幼儿既有情感的表达又学会了儿歌。所以我并没有完全的达到预设目标。
  通过本次活动我要时常告诫自己以后心中一定要装着活动的重难点,活动前要想想用怎样的方式、怎样的语言来突破这个重难点,怎么样说孩子才能明白,才能理解,才能达到预期的目标。希望在以后的活动中,我能有新的突破。

夫人情莫不贪生恶死,念父母阅读理解答案阅读下面文言文,完成小题。(共19分,选择题每小题3分)夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻湘夫人的教学反思篇一湘夫人的教学反思教授这篇文章相对长恨歌轻松,文章的篇幅不是很长。学习文言文,古文字陌生字比较多,在疏通文本前先进行拼音教学,以致学生都不好意思开口读拼音感觉像小学生!是的,面对屈原湘夫人优秀教案学习目的开端了解屈原,了解楚辞和楚文明的特点。感觉此诗表现的凄盛情境。掌握屈赋香草尤物以譬君子的比兴特征。学习要点楚辞。湘夫人同诗经?蒹葭一样,都是表现在水一方的意境。所不同的是诗居里夫人的三克镭教学反思范文一学生是语文学习的主人。教学中,我注重培养学生自主学习的意识和习惯,让学充分进行自学,尊重学生在学习过程中的独特体验。学生基本能围绕三克镭的不同来历,整体而有序地把握课文内容,能对居里夫人的三克镭的教学反思居里夫人的三克镭这篇课文讲的是镭的发现者居里夫人拥有过三克镭的故事,表现了她醉心于科学研究事业,一心为全人类作贡献大公无私的伟大品格。通过上课后我有如下反思1教学中重视了学习方法的一生一世一棋局阅读理解答案吴清源的父亲吴毅曾留学日本,对围棋非常痴迷,回国后也爱不释手。在父亲的教导下,吴清源和几个兄弟在家以下棋为乐,但他明显比其他几个孩子进步快,从小就会两手同时打谱。吴清源童年时,全家父亲的手艺阅读答案手艺即以双手与简单工具相配合所产生手工技艺和艺术。下面是小编为你带来手艺阅读答案,欢迎阅读。阅读下面文字,完成79题。手艺孙如静老罗头从县城回来了。前些日子,他总觉得日子过得不太顺防空识别区阅读答案防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为防空识别区的界限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等六年级下册寻找雨具的缺点教学反思对学生来说,大风雷雨天,打着雨伞或穿着雨衣去上学,衣服在不同程度上被淋湿的现象极为平常。寻找雨具的缺点就是以此为切入口,引导学生关注自己生活中的事物和现象,从中发现问题使之较为真实细胞通过分裂产生新细胞初中生物教学反思对于细胞的生长,学生易于理解,但对于细胞如何进行分裂,怎样由一个变成两个,学生的概念还比较模糊,对于细胞分裂的步骤有的学生还会弄混,应反复对这一问题进行复习练习。对于染色体先加倍后引导学生克服好动上课随便讲话缺点的评语你是一个聪明伶俐活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育小健将,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功
对鸟三年级音乐上册教学设计教学要求1聆听对鸟空山鸟语2鸟鸣音乐会教学过程一组织教学师生问好歌二聆听对鸟1导入复习一只鸟仔刚才我们一起唱了一首关于鸟的台湾民歌,下面我们一起听一听浙江民歌对鸟又是怎样表示鸟的2汉语拼音gkh第一课时教学设计教学目标1知识和能力读准gkh三个声母的音,认清字母的形,正确书写。2过程和方法在欣赏画面的过程中,体会三个声母的朗读,能通过观察认识gkh。3情感态度和价值观激发学习拼音的兴趣。小学语文二年级小动物过冬教学设计教学要求1能够正确流利有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。2学会本课田字格中的10个生字,两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3读懂课文内容,了解动物过冬的有关知识课文大瀑布的葬礼教学设计范文一谈话质疑激趣板书课题大瀑布的葬礼谈话质疑同学们,我们平里只听说人们给去世的人举行葬礼,表示对他们的哀悼和怀念,可是在拉丁美洲的巴拉那河上,人们却为一条大瀑布举直葬礼,而且是由巴西卧薪尝胆第三课时教学设计一复习检查1读下面的词语,注意带点字的读音。夫人只好推磨当奴仆要求夫差一只磨难上当总要2简要说说臣薪尝胆的意思。二练习讲故事1指名分自然段朗读课文,记住主要内容(1)吴越两国都想征小学语文课文白鹅教学设计范文教学目标要让学生把握白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。教法学法比照学习,比照自己对事物的观察尝试学习,尝试对事物的描摹。在差异中对话,在沟通中提高。学生与文本沟通,读写沟通课文新型玻璃教学设计模板课前准备1生字词的幻灯片。2每个小组准备白纸一张,用于课后思考题一。第一课时导入板书课题新型玻璃我相信同学们都见过玻璃,而今天这篇课文将给我们介绍几种我们从没有见过的玻璃。新型是什课文紫藤萝瀑布优秀教学设计模板设计说明课型品读课主导教法朗读法讨论法教学创意自主性学习,让学生说话紫藤萝瀑布选自宗璞的铁萧人生,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开汉语拼音aoe的教学设计一创设情境,导入新课出示情境设计图热烈庆祝北京申奥成功(背景是欢庆时放的礼花)。师同学们,你们认识这些字吗?你看它的形体多美呀!这就是祖国的文字,你们愿意读一读吗?有的小朋友为难了画鸡蛋教学设计范文作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下数学认识时间教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的,由于时间是一个很抽象的概念,学生难以理解,因此,教学时,我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学,帮助学生更好地理解