一、认真分析学生情况
　　物理是理科学生的必考科目，大部分学生对知识的掌握不够，特别是对基础知识的理解掌握不牢，虽经过高一一年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，知识点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的能力还需加强培养，有待提高。
　　二、认真分析教材，明确教学任务
　　第二学期高二物理教学计划根据新课标的要求，认真组织教学，向课堂要效益、要质量。知识方面，使学生掌握好基础知识、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知识和能力方面，在传授知识的同时，也注重培养分析问题、解决问题的能力，在课堂教学中注意把二者有机地结合起来;情感态度方面，注重培养学生良好的学习习惯，解题的规范性，充分调动学生学习的主动性、积极性。在考试中力争学生成绩能稳步提高。
　　三、主要工作
　　1、做好思想工作，坚定学好物理的信心，由于物理学科理解性强，加之中学阶段的＂学生理解能力有限，产生了畏惧情绪，为此，多在班级介绍学习方法，做学生思想工作，使学生对物理学科有深刻认识，掌握学习物理的规律和方法。
　　2、讲求质量，提高能力，从教学入手扎扎实实做好教学工作。认真学习新的《高中物理课程标准》，利用集体备课活动时间交流体会，并将理论学习的成果渗透到课堂教学当中。
　　3、认真研究考纲，明确本学期的教学工作要求。要注意做到每节课针对不同的学生能有不同的侧重点，进一步做好分层次教学工作。做好每节课的课后反思。各班的作业量要适中，能及时批改并加以反馈。对学生的作业，做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。利用自习课等时间段，加强对学生的辅导。
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引进流行风复习修辞格流行歌曲以其浅浅的歌词浓浓的情感深深的哲理使得许多学生如痴如醉。既然学生如此钟情，笔者在复习修辞时就大胆地把流行歌曲引进了课堂。考试说明明确指出学习修辞的目的不仅仅是辨认，更重要的使用标点十大注意事项1句子虽然有疑问代词或疑问格式，但整个句子不是疑问语气，句末不能用问号鲁迅先生为什么写自嘲这首诗？是值得谈一谈的问题。2叹号一般不宜叠用（表达强烈的感情主要依靠句子里的词语，不宜靠文言文醉翁亭记教学设计教学目标通过岳阳楼记与醉翁亭记的对比阅读，了解二者的异同欣赏二者的立意美结构美和语言美背诵这两篇课文。教学重点同教学目标前一项。教学时数34课时教学过程（一）导入。北宋文学家范仲淹师说的文言文教学设计师说教案教学目标1认识从师的重要意义。2领会课文正反对比破立结合的论证方法。3掌握重要字词及文言现象，背诵全文。教学重点1理解文中的多义词，解释它们在具体语境中的意义和用法。2掌握关于口技文言文的教学设计教学目标一知识与技能1积累常用的文言实词虚词。提高阅读古文的能力，背诵全文。2学会正面与侧面烘托的写法3能理解本文条理清晰的结构，首尾照应的特点二过程与方法1学生通过多种形式的朗读语气词啊的音变语气词啊出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发生变化。啊的音变规律如下1前面的音素是ao（不包括aoiao）ei时，啊读作ya，同呀。2前面的音素是u（包括常见标点差错举隅1。非疑问句用问号我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。这条路谁能走通，虽然有疑问词，但它是不知道，的宾语，整个句子是一个动宾结构的陈述句，故不能用句号。2。倒装句中分数的意义教案范文教学内容苏教版九义六年制小学数学第十册分数的意义教学目的1让学生在说一说分一分画一画写一写折一折涂一涂等体验中理解单位1，感受什么是分数，进而理解分数的意义，培养学生实际操作能力和三角形三条边的关系数学教学设计范文（精选3篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的三角形三条边的关系数学教学设计范文，仅供参有关龟的30个成语悬龟系鱼解释指任高官显宦。犀顶龟文解释头顶骨隆起如犀角，脚掌上有龟背纹。旧时所谓贵人之相。无待蓍龟解释待等待蓍龟蓍草和龟甲，古人用以占卜。不等着用蓍草和龟甲占卜，而吉凶已经大白。表有关蛇的72个成语恶龙不斗地头蛇地头蛇比喻称霸一方的人。比喻外来者尽管很厉害，也斗不过本地的恶势力蛇影杯弓解释把酒杯中的弓影当成了蛇。比喻因疑神疑鬼而自惊自怕。画蛇著足解释比喻做了多余的事，非但无益