阅读下文，完成下面题目(8分)
　　登泰山记（节选）
　　①余以乾隆三十九年十二月，白京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颗由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。
　　②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆渭之天门云。道中迷雾冰滑，磴儿不可登，及既上，苍山负雪，明烛天南：望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
　　小题1:上文的.作者是____（朝代）的____（人名）。（2分）
　　小题2:用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
　　及既上，苍山负雪，明烛天南。____
　　小题3:下列理解不正确的一项是____（3分） A．第①段写长途跋涉用笔精简，而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。
　　B．作者选择与古人不一样的登山路线，是为了寻找真正的天门。
　　C．＂道中迷雾冰滑，磴几不可登＂仪一句，就写出了登山途中的艰险。
　　D．作者运用拟人和比喻手法，生动地描绘出一幅壮丽的山顶晚景图。
　　参考答案：
　　小题1:清 姚鼐（2分）
　　小题2:等到已经登上山顶，（只见）青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。（3分）
　　小题3:B(3分)

童年的回忆教学反思童年的回忆是本册挺重要的一首欣赏曲，今天，小编为大家带来了童年的回忆教学反思，希望大家喜欢！童年的回忆教学反思篇1童年，是人一生中最美好的时光，它珍藏着我们多少欢笑与泪水，每个人忆怀念母亲教学反思范文5篇小编寄语怀念母亲教学反思案例是小编给大家推荐的。通过教学反思，教师往往能及早的发现一些不足，比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否到位等等，从而为自身教学水蝈蝈和蛐蛐的教学反思范文蝈蝈和蛐蛐是音乐五年级下册第六课中的一首歌曲，整首歌以诙谐拟人的手法，讽刺了爱吹牛的蝈蝈和蛐蛐，它俩相互吹捧要踏踏实实做个诚实的人。在教授歌曲时，我以两幅图片（蝈蝈和蛐蛐）导入新课商的变化规律教学反思范文商的变化规律这部分是在学生学习过除数是一位数两位数的笔算除法的基础上进行教学的。这部分知识的掌握，既为后面学习简便运算做准备，也为学生今后学习小数除法分数和比的有关知识做铺垫。是小太空里的植物的教学反思范文这节课是一节想象课，在上课之前我觉得孩子不太容易理解植物，我有预感，这节课不太好上。于是我找了几株植物带到课堂上，通过边观察边讲解植物的特征的形式，让孩子们能更好的了解植物。用摸一加强物理教学反思的优化教学过程范文中学物理教学的过程是学生在教师指导下认识客观世界的过程，即从感性认识开始，逐渐上升到理性认识，再从理性认识回到实践，这样循环往复，螺旋上升。作为教师要完成从传统的教学模式到创新教学五年级信息技术动起来的漫画的教学反思在本课的教学中，首先通过运教师制作好的小书，快速翻动，让学生欣赏，激发学生的探究兴趣紧接着通过小游戏卡通明星猜猜看，让学生欣赏不同明星的卡通形象，并大声说出他的名字，从而激发学生兴如何做试卷中的操作题的教学反思期末试卷中，操作题是必不可少的题目类型。操作题一般会出以下几个方面的内容，下面就针对以下几个方面谈谈我的想法。一是有关垂线的知识。有时单独画已知直线的垂线，有时候做图形的高线，无非六年级的信息技术教学反思小学信息技术教学反思，随着学生学习的课程深入，经过一段时间的教学，我发觉学生们能综合应用所学的知识，掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造能力等方面也获得了成功的三年级找骆驼教学反思范文找骆驼一文是人教版三年级语文第四组课文中的一篇略读课文，文章主要讲了一位商人丢失了一只骆驼，一位老人在没有见过骆驼的前提下，帮助商人找到了骆驼。通过文章的学习，旨在引导学生学会仔细五年级下册语文劳动的开端教学反思教学反思劳动的开端节选吴运铎的把一切献给党。文章的篇幅比较的长，给学生的阅读理解带来拉很多的障碍，特别是阅读能力差的学生。如何让学生抓住中心内容迅速的进入文章在课前我一直思考着。经