在教学时，我重点抓住两个重点段。第一是第二节，特别是＂大自然多像一位伟大的母亲！＂我引导学生进行发散，仿照再说，开始还以为学生不易说准，可学生说得却非常得好，如有同学说＂盛开的鲜花是她灿烂的笑容。＂＂流淌的小溪是她甘甜的乳汁。＂＂飘浮的白云是她洁白的裙子＂＂轻轻的薄雾是她神秘的面纱＂等。
　　我感觉学生都是有很大的潜能的，有很大智慧的.，关键是看我们能不能深入地进行挖掘。在教学＂孔子谈水＂这一重点段时，我用＂之所以说水有德行，是因为它――＂＂之所以说水是真君子，是因为它――＂用这两种句式，让学生从心里真真实实地明白孔子的一番话的道理。而对于水还有什么特点，我没有进行深挖。
　　这篇课文不仅有优美的景色描写，还有富有哲理性的谈话，确实是一篇很难得的佳作。
　　在教学时，虽然学生对重点片断也能很好地背诵，可总感觉并没有把学生引向文本的深处。我想这主要是因为在教学时，还有一定的功利性，面对着这么优美的片断，应该尽情地引领学生去品读，去感悟，再在这个基础上让学生达到诵读。可是学生和老师一开始就为了背诵而读，为了背诵而去学，这就缺少了必要的过程性。现在我想，只有学生从心灵深处消化的语言文字，才能更好地积累与运用。
　　看起来，在以后的教学中，还得注意让学生在不知不觉中说出来，在不知不觉中就能达到熟读背诵。

大班综合各种各样的瓶子随着科学技术的不断发展，在我们的生活中出现了许多种类材料样式包装等各不相同的瓶子。在平时的游戏中发现孩子们对瓶子有着极大的探索兴趣，于是抓住这个良好的教育契机，通过认识感知分类操作大班综合每个人都噗活动目标1。初步了解放屁的一些知识与秘密。知道放屁是正常的生理现象。2。能正确对待正常的生理现象，乐意关注自己的身体。活动准备自制ppt操作材料人手一份活动过程1。我们先来听听什么大班综合活动荠菜和马兰设计意图马兰头荠菜等是我们生活中常见的蔬菜，也叫野菜，作为人们的家常菜肴，但这些野菜对幼儿来说并不认识和熟悉，也不够了解。针对我们农村中心幼儿园以及本班幼儿的特点，我设计了各种各样大班综合各种各样的海报一活动目标1了解海报的艺术特点。2初步学习用简单的标记和文字进行交流，解决生活中的问题，并对文字感兴趣。二活动准备收集各种各样的海报三活动过程1以圣诞树上的挂卡引题，请幼儿说说圣诞中班主题活动小蜗牛活动设计背景初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题小蜗牛。活动目标1认识蜗牛了解蜗中班主题七冬天到了（三周）一总体目标1能从周围环境的变化中，感知冬天明显的季节特征，尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。2喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调灵敏地跑和跳。3继续学习用多种美术材料创幼儿园主题活动教案美丽的春天目标1了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。2在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。准备1布置一块有关春天的大的背景图。2春天景物的范例（小燕子小青蛙迎春花幼儿园中秋节主题活动（宝贝班小班中班大班）一设计思考中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中，主中班主题铃鼓响当当活动目标1感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。2能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。活动准备多媒体，乐器。活动过程1节奏小火车师用铃鼓中班周末主题活动丰收果实不能丢设计背景幼儿园的周末活动，是多年的传统教学活动项目之一，是每个幼儿喜欢的场所，每周末全园的老师和幼儿欢聚一堂，以班级为单位展示平时学习内容，游戏歌曲舞蹈故事诗歌都行，有时老师和家长幼儿园主题活动多变的绳子纲要中提出孩子们的探索活动应从身边的事物开始。生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴涵着丰富的教育价值。为此，我们设计了本次活动围绕多变的绳子，引导幼儿展开了一系列创新活动。活动目标