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认识柳树的小班科学教案范文

  活动目标:认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
  活动准备:选择好有柳树的地方
  活动重点难点:认真观察柳树的外形特征,知道春天来了,柳树发芽变绿。
  活动地点:户外室
  活动形式:集体活动
  活动过程:
  1、教师带领幼儿来到院子里柳树边,请幼儿围拢在柳树边,说:"小朋友,你们来看一看,这是什么树?"
  2、观察柳树。
  ①教师请幼儿摸一摸柳树的树干,说一说柳树的树干摸上去是怎样的?
  ②请幼儿观察柳树的颜色,提问:"柳树的"树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?
  ③请幼儿观察柳树枝上有什么?(柳树发芽了,有嫩绿的小芽孢)请幼儿想一想,小芽会变成什么?(柳树叶)。
  ④请幼儿想象长长的柳枝在风中飘动像什么?学学柳树枝飘动的样子。
  ⑤让幼儿抱抱柳树,和柳树做个朋友。
  3、讨论柳树什么时候发芽,请幼儿自由发表自己的见解。
  4、教师总结:柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们春天来了。

四年级语文下鱼游到了纸上教学设计范文一学习目标1认识4个生字,会写11个生字。正确读写花港。清澈。一壶茶鱼缸聋哑等词语。2有感情地朗课文。3体会文章的思想感情,培养做事勤奋专注的品质。4学习作者观察和描写人物的方法。分米和毫米的认识的教学反思分米和毫米的认识这一课是学生在学习了米和厘米,这一内容的基础上展开学习的,这一课的重点是让学生认识长度单位分米和毫米,初步建立1分米1毫米的表象,并能选择合适的长度单位来估计生活中分米和毫米的认识的教学反思范文1。问题设计过细过碎,牵引的痕迹还是很明显。教学中设计的问题小而具体,是根据低年级学生的认知特点。但细细思考还是觉得所设计的问题过细过碎,有老师领着走之感,学生的思考空间较小,可能北京版数学三年级上册分米和毫米的认识教学反思分米和毫米的认识这一课是学生在学习了米和厘米的基础上展开学习的,这一课的重点是让学生认识长度单位分米和毫米,初步建立1分米1毫米的表象,并能选择合适的长度单位来估计生活中一些常见的北京版三年级上册数学分米和毫米的认识的教学反思分米和毫米的认识是在学生已经认识了长度单位米和厘米的基础上进行教学的。分米和毫米不仅是认识长度单位的基本内容之一,也是学生逐步掌握测量方法和技能过程中的重要一环。本节课的重点是帮助小树谣的教学设计教学目标1认识13个生字,会写成对等6个字。2正确流利地朗读和背诵课文。3培养学生丰富的想像力,激发他们热爱大自然的思想感情。重点难点1正确流利地朗读和背诵课文。2在读中感悟小树在称赞教学设计教学目标1在语言环境中正确认读称赞椅泄连闻谢消劳9个生字,在阅读中理解并积累称赞自信消除疲劳等词语,正确书写称赞闻消劳5个汉字。2正确流利有感情地朗读课文。3在阅读的过程中,体会相浙教版小学六年级语文下册纸团疑云教学设计教学目标1学会根据提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章。2感受老师耐心教育,或同学互相鼓励,或下决心学好功课的进取心。重点与难点重点指导学生围绕纸团疑云展开想象,想象纸团地球自转的教学设计教案高效课堂示范课地球运动地球自转教学设计及教学反思地球运动地球自转教学设计一,教学目标1了解了解地球自转方向及一些基本数据两个周期速度。2通过运用地球仪演示地球的自转现象,培养学生动珍珠鸟第二课时的教学设计范文课前整理收集小学教材关于鸟的课文插图,引导学生感悟人鸟和谐的美妙画面。一复习导入1音乐背景(停顿30秒左右),引读课文真好!(教师暗示学生打开课本,可引读或范读课文12自然段,同时古诗两首小学优秀教学设计学习目标1。认识乞霄烛晓4个生字,会写乞巧霄等8个生字。2。正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。3。了解诗中蕴含着的民间传说,并愿意讲给别人听。课前准备1。生字卡片教学挂图古典音乐
乘法口诀教学反思范文课堂上,我从学生已有知识入手,让他们说说你都知道那些8的乘法口诀(教师板书)。找出那些是已经学过的。对没学过的,学生会的给予肯定。因为通过前面的17的乘法口诀的教学,学生对口诀所表画风教学反思画风这篇文章贴近学生的生活,语言简单质朴,学生很喜欢。下面是小编收集整理的画风教学反思,欢迎阅读参考!画风教学反思1画风这篇课文以一个有趣的题目,引起了课文中小朋友的思考,也引起了国歌教学反思推荐国歌教学反思篇一国歌是进行革命传统教育的好教材,我们每一个学生每一个中国公民都必须唱好它。在21世纪里我们要以国歌的精神,鼓舞我们奋勇前进。在欣赏和学唱国歌的过程中,激发学生的爱国爬山虎的脚教学案例与反思某位教师执教叶圣陶先生的爬山虎的脚一课,有一个问题提得很有价值,教学过程如下老师布置任务,默读课文,划出自己最感兴趣的句子,结合观察以及所查资料,说说为什么最感兴趣。接下来学生自学走,我们去植树的教学反思把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情是第二学段阅读教学的难点,是学生阅读能力的综合体现。学生只有具备了把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情的能力,才能顺利地进行高年级的阅读信箱的教学反思班长不小心把教室的钥匙弄丢了,班里就剩我手里的一把钥匙。我把它挂在办公桌边的墙上,早来的学生来这里取钥匙开完门必须放回来。有一天早上,教室门打开后,迟迟不见钥匙归位。我问了全班同学三年级第二册Unit2Thatmonkeyisfat教学反思范文3月21日,坊子区教研室领导到我校视导,我讲了三年级起点第二册Unit2Thatmonkeyisfat,回顾这节课的教学过程,有优点也有不足,经过认真反思,现总结如下一本节课优点在滚石子画课堂教学反思范文滚石子画,是指将小石头染上颜色,然后放在白纸上滚动,在纸张上留下痕迹形成的画。今天下午我和孩子们一起制作了一幅。当我看了每张画纸上留下的痕迹,心里直打鼓这画就这个效果?从画面上看,高一新课程政治课堂教学反思中学政治教学课堂不仅是对学生进行思想品德教育的主阵地,更是新课程改革发展的重要环节之一,这就要求政治教师在教学理念教学方法上有重大变革。强调教师要引导学生在实践中学习,富有个性地学荷叶圆圆教案设计与反思学习目标1认识荷珠等12个生字,荷叶圆圆第二课时教学设计及教学反思(人教版一年级下册)。会写是朵等6个生字。2正确流利有感情的朗读课文。背诵课文。教学过程一复习导入1这节课我们继续祝福,难忘的长妈妈析阿长与山海经阿长与山海经选自鲁迅的朝花夕拾。该书共收回忆性散文10篇,均作于1926年。各篇在北京莽原半月刊陆续发表时,副题作旧事重提,依次是狗猫鼠阿长与山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三