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苏教版五年级语文下册古诗两首练习题

  学什么
  学习生字新词,理解古今异意的词语,正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗;了解古诗的意思,感受诗人所表达的情感。
  怎样学
  三、 读诗想象
  朗读诗文,想象诗句所描写的场面,背诵古诗。
  四、 相关链接
  你能通过查阅资料,增进对诗人的了解,帮助自己理解诗歌所表达的思想感情吗?
  测一测
  一、 语音世界(用" "给加点的字选择正确的读音)
  遮(zhē zē)寺(sì shì)卷(juǎn juàn)散(sǎn sàn)
  竟(jìn jìng)墨(mò mè)碧(bì pì)映(yìn yìng)
  二、字字斟酌(先解释带点的字,再写出诗句的意思)
  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
  翻墨: 跳珠:
  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
  无穷碧: 别样红:
  三、先给多音字加拼音
  ( ) ( ) ( )
  卷 散 中
  ( ) ( ) ( )
  四、课文传真
  诵读这两首诗,任选一首,
  把它所描绘的情景写在下面。
  再提高
  能力迁移(结合课文,回答问题)
  1、《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是 代诗人 。你还能默写出他的其他诗吗?
  2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是 代诗人 。你对他还有哪些了解?

物质的量教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是小编收集整理的物质的量教学反思,希望对您有所帮助!篇一物质的量教学反思本课时主要介绍物外研社一起四上Therewerethreechildren教学反思范文本课的设计主要运用了任务型教学法,能使用Therewere。谈论能力,在教学中采用多样化的教学手段将听说玩演溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过学习体验荣誉感和成就感Ioftenhelpmymum教学反思范文这节课主要是让学生知道动词过去形式,知道ed的几种不同的发音t,d。同时能够描述过去的行为,如YesterdayIcleanedmyroom。IfinishedmyhomeworkIoftenhelpmymum的教学反思范文根据课文内容和学生的状况,本课在设计上我采用任务型教学,从听说入手,创设情景,设计游戏比赛激发学生学习兴趣所设计的内容面向全体学生,由易到难,让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升英语教学反思3篇所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重我爱大海教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。下面是小编收集整理的我爱大海教案,希望对您有所帮助!教学目标1正确流利有感情的朗读课文。2读认识Internet教学反思在上完每一节课后,我都会就这节课不足的地方进行反思和探讨。在上完认识internet这节课后,我通过反思,总结出了以下几点1从理论知识上让学生对互联网有一个初步的了解这节课是五年级倾角怎么造句倾角拼音注音qingjiao倾角解释意思()直线或平面与水平线或水平面所成的角,或者一直线与其在平面上的射影所成的角等,都叫倾角。也叫倾斜角。()岩层面或矿层面与水平面所成的角。也关于郑成功的教学反思前一段时间,参加了学校新课标下语文读写结合教师比武课活动。经过一番精心的准备,我自信地走进课堂,教学环节一个接一个地展开下课了,当再次捧起语文课程标准认认真真地读,认认真真地反思,中班早期阅读第二块蛋糕教学反思本次活动是以狐狸两次抢蛋糕小动物露出的不同表情为主线贯穿整个故事。在活动中,我运用对比的方法帮助幼儿理解故事情节,在中二班上的时候,我把两副图片放在整个故事的后面,起到的效果不大,体育老师的优秀教学反思3月份我校到市实小听取了新课程教学展示的几节示范课,我感觉转变角色尊重个性让学生在自主合作探究中学习重视学习过程和方法的指导等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。下面结合自己平时
观察一杯水教学反思范文新课程改革强调培养学生的自主学习能力,学生主动学习的精神,需要教师经常地启发点拨和引导,需要长期地有计划地进行培养。这与教师的主导作用密切相关,因此,我在设计观察一杯水一课时始终围认一认3教学反思范文本课教学之后,我发现了这堂课中存在的一个很重要的问题,那就是没有让学生去感受16个字的字形特点。我重点在字的音和义上下功夫,却忘了一个简单的问题就能解决的一个重点就是你是怎样记住这朗读教学的反思范文每次在检查预习的时候,总能看到这样的情景学生读书的激情很高,但由于不可能全部请到,有时便流露出很扫兴的样子而请到的同学,也很少能一口气流利地读完。那时,我心里就想如何让学生始终对读小石潭记教学反思300字在教学小石潭记一文时,一位教师运用课件制作了几幅精美的图片。有石潭概貌图,有石潭游鱼图,有石潭氛围图。教师一边引导学生熟读理解课文,一边出示图片。学生兴致盎然地看着图片,读着课文。学会合作教学反思范文简简单单上好语文课是我们每个语文老师的教学追求。本文内容简单,不需要把课文剖得四分五裂,让学生在杂乱的分解中寻求一点可怜的知识。教学本文,我首先提出了四个问题(1)什么是合作?(2定滑轮和动滑轮的教学反思1已经将课堂完全移到了实验室,教室只是一个学生与教师汇合的地方,要求课代表课前问好上课地点,整好队后再一起出发2让课代表更像个官,听了魏书生老师的演讲后,觉得自己以前一直是把课代表一年级影视音乐欣赏的教学反思模板在这节课的教授中,第一环节我通过欣赏无声的葫芦兄弟影片,让学生初步感受没有声音的影片是怎么样的?然后通过三段不同音乐情绪的欣赏,让学生进一步感受没有音乐的影片与有音乐的影片的差别。笔的世界教学反思500字笔的世界作为一节设计课,既要关注造型的创新性,也要体现功能的实用性。笔对于学生是最司空见惯的一项工具,因而学生易于观察和理解,应通过各种创新笔的展示,引导学生创新设计。本次通过学习学会查无字词典教学反思这是一篇学生比较喜欢读的文章,因为文章的趣味性很强。我吸取了上第一课的教训,在上第一课时的时候我没有多讲什么,而是让学生在读中自己去认识课文。一读(轻声读)读准字音,读通句子。二读关于Shapes的教学反思范文印象中,这两年一直是在探究阅读课怎么上,对于会话课,一点把握都没有。抽签之前,一直想着抽到阅读课吧,我喜欢高段的孩子。可是事与愿违,我得上会话课。有点小郁闷。比赛前一天,拿到上课的二年级语文教师教学反思范文反思这节课的教学,我尽可能的将唤醒点拨启发引导激励留给自己,把理解体会体味感悟教给学生,整个学习的过程就是扎扎实实进行语言文字训练的过程,但同时也激活了学生的再造想象,对三种自然现