这天阳光灿烂，孩子们在户外活动。一会儿姚博文跑过来说：＂宋老师，王薪凯打我！＂我一瞧，王薪凯撅着嘴，一脸的不高兴。我走过去：＂王薪凯，注意点啊！＂显然我的语气有些不耐烦，因为王薪凯平时总爱招事。又过了一会儿，宋键睿跑过来对我说：＂宋老师，王薪凯拧我。＂＂怎么又是王薪凯？＂我心里嘀咕着。当我看到他时，他只是低着头，像是等待我的批评。我扪心自问：＂我是否应该采用另一种教育方式呢？＂于是，我轻轻叫过王薪凯：＂凯凯，刚才怎么了？＂他理直气壮地说：＂他们都抢我手里的玩具，我不给，他们就抢。我就不给！＂我看看他手里的玩具：＂呀，真好看，我也想跟你玩，好吗？＂他高兴地点点头。我一边和他玩，一边自言自语：＂如果想跟你玩的小朋友都加入进来，咱们就更开心了。＂王薪凯听了我的话，很快就把刚才那几个孩子找来一起玩了起来。听着孩子们的欢声笑语，我为刚才的教育取得成功感到很欣慰，同时我也意识到：这又是一次良好的教育契机。于是我对孩子们说：＂玩具好玩吗？＂孩子们齐声说：＂好玩。＂＂王薪凯有玩具让大家玩，咱们谢谢他吧。＂于是，许多幼稚的声音一起说：＂谢谢王薪凯……＂王薪凯低下头不好意思地笑了。
　　这件事让我思考着自己平时的教育行为，我们每天可能都在处理类似的问题，但每次我都没有认真想过：我平时的教育行为是否有问题？是否让孩子接受？孩子是迫于老师的严厉接受的，还是心甘情愿接受的？＂王薪凯，你注意点啊！＂这句常说的话不是批评却暗含批评，暗中已经将王薪凯放在＂犯错误＂的位置上。一时的效果换来的却是孩子与老师的陌生感，这样的教育不能深入孩子的内心。我们确实要思考：批评不要随便出口！

北京亮起来了第一课时优秀教学设计学习目标认识幕等个生字，会写束等个字。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词义。会用犹如说话。有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。通过课外资料的收集，更识字3舟竹石泉川燕教学设计范文课堂学习导航1知识目标学会本课的9个生字，两条绿线内的1个字只识不写。2能力目标初步了解一些象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。3情感目标有感情地朗读儿歌，体会儿歌表达的情感。学万年牢的教学设计范文教学目标1认识8个生字2了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理3学习作者叙述清楚，有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围绕父亲做的糖葫芦火烧云优秀教学设计范文教学设计思想学习第一部分时，要想象霞光映照下人及动物的色彩，体会作者的心情，读出惊喜的语气。学习第二部分时，要引导学生通过想象，在头脑中出现课文描写的各种各样的颜色形状及变化情况。可爱的草塘教学设计优秀范文一教学要求1了解北大荒草塘的优美景色丰富物产，激发学生热爱祖国建设祖国的思想感情。2练习概括课文的主要内容。3学习课文生字新词，练习用自豪清澈造句。4练习有感情地朗读课文。二教学重半截蜡烛优秀的教学设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫五柳先生传优秀的教学设计教学目标1。理解有关的文言词语的含义。2。了解古代人物传记的写法及特点。3。学习运用朴素洗练的语言表现人物的性格和志趣。4。体会文章的深刻内涵，理解陶渊明的精神风貌。难点重点分析1白皙是什么意思孙犁澹定集middot同口旧事ldquo黄振宗是我初中时同班，保定旧家子弟，长得白皙漂亮。rdquo下面是小编为大家整理的白皙是什么意思，希望对大家有帮助！词语白皙拼音baacut辨析病句专题训练修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。辨析病句专题训练有哪些呢？下面是品学网小编整理的辨析病句专题训练，欢迎阅读辨析病句专题训练11下列句子，没有语病关于海伦凯勒教学设计的内容教学目标1学生本课生字，理解暴躁如饥似渴夜以继日不屈不挠等重点词语，并能初步学会在表达中运用2正确流利地朗读课文，能大体了解课文的主要内容，并理清文脉3初步体会海伦凯勒的不幸。教学新学期初中二年级物理教学设计的内容新学期已到来，我们又要投入到紧张繁忙而有序地教育教学工作中，使自己今后的教学工作中能有效地有序地贯彻新的教育精神，围绕我校新学期的工作计划要求制定新学期初中二年级物理教学设计一教材