教学目标
　　1．自主学会本课生字，积累好词佳句。
　　2．通过诵读课文，感受作者对青岛的喜爱、赞美之情。
　　3．了解文章巧妙的结构安排和优美的语言描写，欣赏文章写景的艺术特色。
　　教学准备
　　教师：搜集有关青岛的图片资料和文字资料；选取几段优美的音乐，准备配乐朗诵。
　　学生：搜集有关青岛的资料。
　　教学重点
　　通过有感情地朗读课文，把握文章借景抒情、情景交融的艺术特色。体会春深似海的含义。
　　教学时间
　　1~2课时。
　　教学设计
　　一、创设情景，引人入胜，导入新课课件出示五月青岛的美景图（远处是蔚蓝色的天空和海水，近处一片翠绿掩映，沙滩上游人尽情玩耍）。请学生用生动的语言描绘画面内容，教师相应板书课题。
　　二、初读课文，整体感知，理清思路
　　1?快速浏览课文，遇到生字学习，独立感受：五月的青岛给你留下了什么印象？
　　2?用简洁的语言概括文章的主要内容，再次感受青岛的美。分组分段读，在读中正音。
　　三、细读课文，感受五月青岛的特色
　　1?学习第一、二段。
　　（1）齐读第一段，思考：这段介绍了五月青岛怎样的特色？
　　（2）理解娇艳，学会运用。
　　（3）再读，边读边想象五月青岛的花海，说说它最打动你的地方在哪里。
　　（4）有感情地朗读，同学相互评议。
　　（5）有感情地朗读第二段。说说五月的青岛山上有什么特点。
　　2?学习三、四段。
　　（1）读三、四段，思考春深似海的含义。作者是从哪些方面来展现春深似海的？用自己的话来说一说。
　　（2）勾画表示颜色的词语，体会这些词语在文中的＂作用。
　　（3）赛读，引导积累好词佳句。
　　（4）第四段描写了人，从这些语句中你能体会到什么呢？请学生再读课文。
　　四、学习融写景、抒情于一体的写作手法
　　1?老舍用他的妙笔向我们展示了五月青岛的独特风光，那作者对青岛怀着一种什么感情？你从哪些地方体会出来的？
　　2?我们以后写景的文章应该注意什么呢？
　　3?教师小结：我们以后写这类文章也要注意紧扣景物特点，注意用词的准确，可适当地使用一些修辞方法。
　　五、配乐朗诵，强化感悟
　　1?配乐朗诵全文。
　　2?畅谈此时对五月青岛的感受。
　　3?试着用不同层次的颜色描绘一处景物。

第二册上信息技术教案ampnbsp第四课ampnbsp文件多了要管理第四课文件多了要管理教学目标1认知目标文件和文件夹的复制移动和删除的概念。2能力目标文件和文件夹基本操作，提高同学们的自主能力和创新精神。3情感目标培养同学们协作学习的意识和探究的班级建设主题班会诗小组朗诵诗小组朗诵一序幕合慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。父亲的沉默像篇文章让我静静体会母亲的唠叨像根藤把我紧紧牵住父亲的爱，一天天让我坚强母亲的爱初三班队会活动学习方法教育初三（4）班班队会活动学习方法教育BB王明2010115制定计划要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，主题班会学习方法交流班会主题班会学习方法交流班会班会课目的1。交流学习方法，提高学习效率，2。让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。班会课重点交流学习方法，提高学习效率班会课形式学生自己组织，主动交流（龙教版）五年级信息技术上册教案ampnbsp海上日出海上日出教学目标1知识目标将图片转换成元件，能建立引导层引导线，并能让元件作曲线运动掌握编辑已有元件的方法，并学会使用浮动面板中的alpha选项。2能力目标通过学生分分组合作学习，五年级（上）第5课ampnbsp认识WPSampnbsp2000课题第5课认识wpsxx教学目的与要求（1）学会启动与退出wpsxx的方法。（2）初步了解wpsxx窗口的结构及其主要功能。（3）学会新建文件打开已存盘文件。课时安排1课时。教学重五年级信息技术下册全册教案五年级教学计划第一周复习上学期知识第二周打字教学训练第三周初识动画自己做第四周加入场景与动画第五周编辑场景与动画第六周增加和插入页数与动画第七周创作动画第八周期中英文打字测试第九周高二班会课教案让班级因我更精彩让班级因我更精彩教育目标1通过活动，增强同学们的班集体意识，形成集体荣誉感。2通过活动，养成自信乐观友善的品格培养与人沟通的能力。课前准备1调查学生对班级的印象，了解班级中的好人好初二爱我班级主题班会教案设计班会题目爱我班级班会主旨爱我班级重树信心共建优秀班集体开展的目的通过班级事件回顾，班干部就职感言，同学真心表白，增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力，增强集体荣誉感，树立努力拼搏小学主题班会在集体中健康成长小学主题班会mdashmdash在集体中健康成长目的针对现在独生子女自私任性的特点，展开讨论，让学生在讨论中形成正确的人生观价值观。养成友好合作的良好品质。准备小黑羊和小白羊的头饰团结合作，共创和谐班级主题班会班会目的通过此次班会使学生树立正确的意识，团结合作共创和谐班级。重点通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。难点在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。