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我们手牵手的教学设计

  一、教学目标:
  体会关爱他人的情感,了解帮助他人的基本方法,爱护方便老人和残疾人的设施和标志。
  一、 教学过程
  活动准备
  1、 学生准备自己擅长的小制作原材料。
  2、 残疾人专用的设施的图片资料
  活动一当我遇到困难时
  1、 与同桌交流自己遇到的困难,并说自己的心情。
  2、 说别人对自己的帮助和当时的.心情。
  3、 教师小结:每个人都会遇到困难,遇到困难时需要别人的帮助。
  活动二、你帮我、我帮你
  1、 情景表演:需要帮助的人们
  2、 爱心行动:谁来帮助他?
  3、 爱心回报:我也来帮你。
  4、 讨论:同学之间可以怎样互相帮助?
  5、 心情描述。说说帮助别人很得到别人帮助的心情。
  活动三 他们真不容易
  1、 分组游戏。设障碍穿衣服系鞋带比赛。
  2、 学生谈体会。
  3、 讨论:我们能为他们做什么?
  二、 总结、乐于助人是一种美好的品德,我们要学会关心人帮助人。

从数据谈节水的说课稿一教材分析1教材的地位和作用课题学习从数据谈节水,是人教实验版数学八年级(上)教材第十一章数据的描述的第三节。这一节是在学习了用统计图表描述数据以后的一节活动课,它是对七年级第四章勾股定理说课稿范文中文版勾股定理就是几何中有关度量的最基本定理之一,下面小编整理的勾股定理说课稿范文中文版,欢迎来参考!一教材分析勾股定理就是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的,它就是去远航的教学反思去远航选自二年级美术下册第七课,这一课的内容孩子们都非常喜欢,从船的模型开始导入本课的主题船。首先请同学们观察船的模型说出组成部分,然后,请同学们跟随着老师分析一些船的图片,这部分比尾巴的教学反思范文课堂上学生的学习反馈也反应出了一些问题。其中,关于朗读尤其促发我深思。怎样才能读得深入,怎样才能对学生的朗读进行有效的指导,使学生的朗读水平一次比一次有所提高。对此我做了如下反思在鞋匠的儿子六年级说课稿一说教材本文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓优越的人的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。全文妈妈的节日的教学反思范文一通过评价反馈发挥评价的激励功能和出促进功能。无论是采用激励性的语言小红旗或是小红花,如果没有明确的评价目标准确的观察和资料收集恰当的评价结论,随意的激励是无法对学生起到促进作用的人教版三年级语文上册槐乡的孩子说课稿设计理念略读课文教学讲究简略,但也需要有精细的部分,最理想的做法是在教学中做到点面结合,粗中有细。精心选择略读课文中需精读细读的感悟点,引导学生细细品读,使略读与精读互相融合。通过小树有多少棵教学反思认知心理学认为,学生的学习过程是把教材知识结构转化为自己认知结构的过程。学生学习新知识的过程是建构意义的过程,是从具体到抽象从感知到内化的过程。学习新知识时,教师应根据教材的知识结变形记说课稿一说教材1这个单元鉴赏西方现代主义文学作品。西方现代主义文学是20世纪世界文学的重要组成部分,是世界文化的宝贵财富学习外国文学要注意解决语言障碍,要注意翻译语言的特点。阅读时,一要活见鬼教学反思范文活见鬼是一篇文言文。文章主要讲了明代人们信神信鬼,就在这个贵的年代,发生了一个故事一个雨夜,一个人持伞独行,有个在檐下避雨的人钻到伞下一同走,也不说话,怀疑是鬼,走到桥上时,持伞人如何提高体育教师撰写体育教学说课稿小学体育说课稿,说课是教师教学实践过程中必不可少的一种方式,它不但让教师熟悉教学内容,还可提高教师的语言表达水平,每个教师在教学中必须面对说课这一内容,那么我们应如何提高撰写说课的
信息技术教学反思作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是其利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机教师有着直接的密切的关系。因此,计算机教信息技术教学反思栗树山小学宋中敏二十一世纪的人才,必须懂英语,会电脑。计算机的普及要从娃娃抓起。从以上的话语中,可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分,这不仅对培养跨世纪的人才具有注重教学方法多样性一堂信息技术课案例及反思情景本学期开学,我拿来新教材系统地备了整册书,构思着教学进度,并列出计划表。开学第二天第一节课,也就是本学期我的第一节课,我按进度开始给学生讲课找宝藏。由于课的内容多,再加上教学形幼儿园大班数学教案蔬菜怎么分活动目标1能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色黄色箩筐),知道可以有多种分法。2尝试用自己的方法记录分的结果。3体验数量分合变化的乐趣。活动准备经验准备熟悉绘本故事箩筐。物质准备1四年级数学上册中括号教案一巩固准备1看谁算的又对又快35742680439363956845596854672664451332041227245392谁最棒47(2314)63(142)二探究新知1引入五年级数学家用字母表示数教案设计教学内容教科书第9596页的内容,完成第95页做一做和练习二十三中的题目。教学目的通过教学使学生在已有知识的基础上,进一步提高对用字母表示运算定律和计算公式的认识理解用字母表示数的六年级数学比例面积的变化教案设计教学内容教科书第5253页。教学目标1让学生经历猜测验证的过程,自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。并能利用发现的规律解决实际问题。2进一步体会比例的应用价值,提高学习数学小学英语教案教学反思有位著名的语言家曾经说过教英语的最好的方法就是能引起学生学习英语兴趣的那种方法。下面是小编为大家整理的小学英语教案教学反思,希望能够帮助到你们。小学英语教案教学反思1任务设计深港版一年级数学认识钟表一教案设计一教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册P9192认识整时二教学准备课件学生每人一个学具钟面。三教学目标与策略选择关于时分秒这一内容,老教材(浙教版)在第五册才出现激发学生思维的火花的教案案例为了丰富学生的课外学习生活,培养学生的艺术修养,学校要求开张美术小组活动,我是儿童间笔画小组的指导教师。在指导之初,我发现学生对间笔画的兴趣很浓,但学生的思维不够活跃,为了激发用静默造句精选55句引导语相信很多人都有过造句的经验,那么要怎样用静默来造句呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!(1)六月的日子是明亮的,早晨刚起来,觉得一切都是静默的,天籁轻响。太阳出