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熙熙攘攘是什么意思

  灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间。品学网小编为大家整理了熙熙攘攘的意思和造句,希望大家喜欢。
  熙熙攘攘的意思:
  【拼音】xī xī xī rǎng rǎng
  【解释】形容人来人往,非常热闹。
  【出处】语出《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”
  【用法】联合式;作谓语、定语;形容人多喧闹。
  熙熙攘攘造句:
  1. 春节期间,郑州火车站南来北往的人们熙熙攘攘,摩肩接踵。
  2. 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱。
  3. 那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留下我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌谣;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦,这都能让我深深感受蕴藏在我家乡里最美丽的情感。
  4. 繁华的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。
  5. 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击,至少我们可以从自我做起,不要给自己留下遗憾,俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!把温暖的亲情收藏在心中。
  6. 不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击,至少我们可以从自我做起,不要给自己留下遗憾,俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!
  7. 五一节那天,广场上人头攒动,熙熙攘攘。
  8. 一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘,买卖十分兴隆。
  9. 星期天的上海南京路总是人山人海,熙熙攘攘。
  10. 这条街道虽窄,但过往的人群却熙熙攘攘。
  11. 你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。
  12. 熙熙攘攘:节日期间,公园里熙熙攘攘,人们笑逐颜开,真热闹啊呀!
  13. 街上熙熙攘攘,车辆川流不息,但秩序井然。
  14. 屋里面是个醉人的世界,与屋外面熙熙攘攘的东京大街上迥然不同。
  15. 清明时节雨纷纷,酒入愁肠思故人。尘世纷扰无穷尽,熙熙攘攘唯友真。忆昔依依离别意,折柳相赠辟灾邪。望友踏上幸福路,奔向锦绣好前程。
  16. 八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘、人声鼎沸,我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前渊博的潮水让我的心久久不能平静,勾起了我对大海深深的趣味。
  17. 走在熙熙攘攘的大街上,看着川流不息的人群听着南腔北调的叫卖,觉得自己很幸福!
  18. 灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间。
  19. 百货公司举行年终大拍卖,闻讯而至的人群熙熙攘攘,摩肩接踵,几乎挤爆了整个拍卖场。
  20. 节日的大街小巷是热闹的人群,熙熙攘攘,不仅烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象。
  21. 现在是深夜,万籁俱寂,仿佛只有我一人似的。昔日熙熙攘攘的街道现在早已失去了它的繁华清清冷冷的。
  22. 但是,日照港却因大负载的铁矿石抵达而显得熙熙攘攘。北京已经将该航运基地指定为“新亚欧大陆桥东方桥头堡”。
  23. 不过,位于中国东北边陲熙熙攘攘的丹东市居民对此并不买账.

用再接再厉造句再接再厉。接接战迎战厉磨快,引申为奋勉,努力。指雄鸡相斗,每次交锋以前先磨磨嘴。比喻继续努力,再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。下面是小编为你带来的用再接再厉造句,欢迎阅读。1。想别人没想到的优秀教案设计一教材简介想别人没想到的事是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用以少代多的创新思维方法赢得了称赞的故事。有关于想别人没想到的优秀的教案教学目标1知识与技能(1)自学生字词。(2)理解课文重点词句,读懂课文内容。2过程与方法(1)通过自学合作学习,掌握生字词,理解课文内容。(2)通过诵读品味,体会小徒弟为何会被画师小学语文想别人没想到的教学反思这是一篇略读课文,也是一篇开发智力的有趣故事。教学时,我以故事导入,来启发学生的思考,激发学生的学习兴趣。在学生的思维和兴趣充分调动起来的基础上,导入本课的学习。虽然课文的篇幅短小如何用赐教造句1。本人水平有限,文中错误不当之处难免,权当引玉之砖,抛给同行评说,敬请不吝赐教。2。本着治病救人的精神,望不吝赐教!3。笔者经过一年多的探索与实践,遂成此文,与各位读者分享心得体外胎的造句外胎拼音注音waitai外胎解释意思包在内胎外面直接与地面接触的轮胎,用橡胶和帘布制成,和地面接触的面常带有突出的花纹。通称外带。外胎造句1利用微机对飞机外胎重力式立体仓库进行管理用可心造句1我在想念,可心已疲倦,你给的终究还是走了。2我可心影响人们,但不能改变任何人。3或者,他们可心为自己的退休或子女们的大学教育储蓄一部分的家庭收入。4这帽子你可心吗?5发货和收款代工区要怎么造句注音gongqu意思某些工矿企业部门的基层生产单位。工区造句1本模型对不同工区的研究可提供一种良好的结构。2地处竹城公路旁的城步茅坪镇大雁头工区,仍保留着一批古建筑。3储层应力敏感造物要怎么造句注音zaowu意思古人认为有一个创造万物的神力,叫做造物。造物造句1至于是将其视为地球的悲剧还是看作美妙非凡的造物传说,那是你的自由。2那里他们发现造物被分解而不完全,但是他们也遇迎亲要怎么造句注音yingqin迎亲解释旧俗结婚时男家用花轿鼓乐等到女家迎接新娘。迎亲造句1上门迎亲。2很多新娘虽然穿白婚纱,但迎亲车队却是一溜儿黑色轿车。3迎亲的大喜日子如正逢新娘月经来潮,就付托的解释及造句付托拼音注音futuo付托解释意思交给别人办理得人胜利地完成了祖国人民给我们的任务。付托造句1一个政党获得人民的付托,来操作这个庞大的政府机器2此时此刻,大家必须运用思想来考虑把这
相似三角形的性质教学建议知识结构重点难点分析及应用是本节的重点也是难点它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形判断的基础上,进一步研究,以完成对相似三角形的定义判定和性质的全面研究还是研究相似多轴对称和轴对称图形1知识目标(1)使学生理解轴对称的概念(2)了解轴对称的性质及其应用(3)知道轴对称图形与轴对称的区别。2能力目标(1)通过的学习,提高学生的观察辨析图形的能力和画图能力(2)通过第三册平行线的特征教学目标1经历观察操作推理交流等活动,进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力。2经历探索平行线特征的过程,掌握平行线的特征,并能解决一些问题。教材分析SPANBP教材设置了一数学教案线段的垂直平分线1教材分析(1)知识结构(2)重点难点分析本节内容的重点是线段垂直平分线定理及其逆定理。定理反映了线段垂直平分线的性质,是证明两条线段相等的依据逆定理反映了线段垂直平分线的判定,是第三册模拟实验说课稿各位老师你们好我讲的课题是模拟实验一设计理念数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们数学教案全等三角形课题全等三角形教学目标1知识目标(1)知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素(2)知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等(3)能熟练找出两个全等三角形的对同类项与合并同类项课堂教案学习方式从具体问题情景中探索合并同类项的含义。逆用乘法分配律探求合并同类项法则。通过多角度的练习辨别同类项,加深对概念的理解,培养思维的严密性。教学目标1在具体情境中理解掌握同类项斑斑的误会大班数学教案活动目标1在情境中理解4的含义,尝试手口一致的点数。2愿意用简单的语言表达自己的想法。活动过程一斑斑的舞会。1今天老师请来了一位客人,一起来看看是谁呢?这只小老虎有一个好听的名字,二年级数学整理与复习二教案一教学内容P8384二教学目标1引导学生对第七单元(认识图形和第八单元)所学的知识进行回顾与整理,巩固所学的知识。2通过引导学生回顾在学习过程中的体会和收获,激发学生学习数学的情感童年的发现优质课教案童年的发现文是对往事的回忆,回忆的内容按时间先后安排。文中有多处内心活动的描写。这些描写把我发现胚胎发育规律过程中及受老师惩罚前后的内心世界展现出来了。教学目标1。学会14个生字,小学2年级数学认识方向教案教材简析这节课的教学是在学生已经认识东南西北四个方向的基础上进一步认识东南东北西南西北四个方向,是本单元教学的重点。教材尊重学生已有的经验,注重引起学生的反思,培养学生的问题意识,