中班亲子音乐游戏――拍拍手跳跳舞
　　一、活动名称：音乐游戏――拍拍手跳跳舞（找朋友）
　　二、活动目标：发展大动作和精细动作的灵活性，学习跟音乐节奏拍手跳舞。
　　三、活动准备：节奏感很强的音乐，录音机。
　　四、活动过程：
　　1、家长和宝宝一起站立，练习热身。
　　一侧平举，二前平举，三侧平举，四还原（立正）二二三四同上
　　三扩胸，二扩胸，三侧平扩胸，四还原（站立）四二三四同上
　　一双手叉腰，跺脚，二跺脚，三蹦跳一下，四蹦跳一下二二三四同上
　　2、拍手儿歌，宝宝再看老师表演拍手儿歌。
　　拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手。
　　跺，跺，跺跺脚，我们一起跺跺脚。
　　拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手。
　　跺，跺，跺跺脚，我们一起跺跺脚。
　　拉拉拉拉拉拉拉。（拍手）
　　3、家长与孩子对手拍，跺脚各自进行。
　　拉拉……（家长与孩子拉手转个圈）
　　4、跳舞，找朋友。
　　歌词：找找找，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，我们都是好朋友。
　　配上歌曲歌词，自己妈妈可找别的宝宝做好朋友。

第6课罗马法的起源与发展课标要求了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。一罗马法的起源1习惯法（罗马共和国早期）多由贵族担任法官，常常地解释法律，保护利益，损害短暂的隋朝教学目标一基础知识目标隋的建立和统一兴建两都和开凿大运河隋炀帝的暴政和隋的灭亡。二能力培养目标1通过对隋统一原因的分析，认识魏晋南北朝的割据分裂孕育着统一，以此培养学生联系地发展地隋唐制度的革新教学设计教学目标一基础知识目标三省六部制科举制府兵制和募兵制租庸调制两税法。二能力培养目标1通过对隋唐时期实行的各项制度的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点多角度观察和分析历从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元测试第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元测试一单项选择题1科学共产主义诞生的最根本因素是（）a无产阶级登上了政治舞台b资本主义生产方式的进一步发展c人类19世纪创造出优秀第2课ampnbsp大一统与中央集权制度的建立（岳麓版学案）第2课大一统与中央集权制度的建立（岳麓版学案）课程标准知道始皇帝的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。课标解读秦朝中央集权的制度应掌握皇帝制度的特征三公第15课辛亥革命教学案课标要求简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义。教学目标中国同盟会的成立三民主义与改良派的论战武装起义武昌起义中国民国的成立袁世凯夺取革命果实辛亥革命的高一历史古代的经济政策教学案一教学目标（1）知识与能力了解有关中国古代王朝经济政策的基本知识借助历史文献深入理解中国古代重农抑商政策的实施原因和所带来的经济后果，从而培养学生阅读历史文献的能力，及借助历史文献台湾的蝴蝶谷教学反思台湾的胡蝶谷是一篇充谦童趣语止形象生动的课文。课文以形象生动的语止，描画了台湾的胡蝶谷每年秋季瑰丽而壮不雅的怪异景色。课文语止标致，富有韵律，还具有较强的绘里感，给人以身临其境之感海上花园澳门特别行政第十三节教学目标（一）了解澳门的地理位置和组成部分。（二）了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。（三）了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。（四）通过澳门地图的变化以及澳门面积第七章ampnbsp第三节ampnbspampnbsp特别行政区香港和澳门ampnbsp教案第七章改革开放的前沿珠江三角洲第三节特别行政区香港和澳门教学目标1。知识与技能掌握香港澳门的位置范围组成自然环境特点和面积人口特点结合史实认识香港澳门的殖民历史，以及回归的时间和意特别行政区香港和澳门ampnbsp学案第二节特别行政区香港和澳门学案学习目标1会读图，能从地图获取信息，理解港澳地区优越的地理位置2知道香港扩展城市建设用地的方式及原因3知道港澳经济部门，理解经济稳定发展的原因学习重点