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翩翩起舞的成语接龙120个和成语解释

  翩翩起舞的成语接龙:
  翩翩起舞_舞笔弄文_文不对题_题名道姓
  姓甚名谁_谁是谁非_非此即彼_彼此彼此_此唱彼和
  和蔼近人_人不聊生_生不逢时_时不可失_失道寡助
  助边输财_财不露白_白璧青蝇_蝇攒蚁附_附耳低言
  言不达意_意出望外_外方内圆_圆顶方趾_趾高气扬
  扬长而去_去暗投明_明白了当_当场出彩_彩笔生花
  花簇锦攒_攒零合整_整纷剔蠹_蠹国病民_民安国泰
  泰极而否_否极泰回_回肠百转_转败为成_成败得失
  失魂荡魄_魄荡魂飞_飞刍挽粒_粒米束薪_薪尽火传
  传道受业_业峻鸿绩_绩学之士_士饱马腾_腾达飞黄
  黄尘清水_水碧山青_青出于蓝_蓝田生玉_玉惨花愁
  愁肠百结_结不解缘_缘木求鱼_鱼帛狐篝_篝火狐鸣
  鸣凤朝阳_阳春白雪_雪案萤窗_窗间过马_马尘不及
  及宾有鱼_鱼帛狐声_声东击西_西窗剪烛_烛照数计
  计不反顾_顾此失彼_彼倡此和_和蔼可亲_亲操井臼
  臼杵之交_交臂历指_指不胜屈_屈打成招_招兵买马
  马迟枚疾_疾不可为_为丛驱雀_雀角鼠牙_牙白口清
  清词丽句_句比字栉_栉比鳞差_差强人意_意得志满
  满不在意_意广才疏_疏不间亲_亲当矢石_石赤不夺
  夺眶而出_出尘不染_染苍染黄_黄道吉日_日薄桑榆
  榆次之辱_辱国丧师_师出无名_名不副实_实逼处此
  此动彼应_应变无方_方便之门_门不停宾_宾饯日月
  月夕花朝_朝阳丹凤_凤泊鸾漂_漂泊无定_定乱扶衰
  翩翩起舞:
  拼音:piān piān qǐ wǔ
  [释义] 轻捷飘逸地跳起舞来。
  [语出] 唐·李白《高句骊》:“翩翩舞广袖;似鸟海东来。”
  [正音] 翩;不能读作“biān”。
  [近义] 载歌载舞 手舞足蹈
  [用法] 一般用来描写舞姿。一般作谓语、定语。
  [结构] 偏正式。
  [例句] 音乐响起;青年们纷纷走入舞池;一对对恋人 。

怎么用豁然开朗造句豁然开朗是我们生活中经常用到的一个词,下面就是小编为您收集整理的怎么用豁然开朗造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!豁然开朗造句一1这时心中一片有关用乏倦造句乏倦就是疲乏困倦的意思。以下是小编带来用乏倦造句的相关内容,希望对你有帮助。用乏倦造句例11)每天午后的这两点钟,乏倦时觉得需要,睡不着的时候,觉得白天强卧在床上,真是无聊。2)风用尽管却造句尽管却表示前后逻辑关系对立,是一种转折关系。用尽管却造句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!用尽管却造句1尽管骄傲并不是一种美德,但它却。叔本华2尽管世界和人生是坏透了漫游语文世界寻乡音觅乡情寻乡音觅乡情寻找温州(自己家乡)方言,比较一下与普通话相比有那些区别一寻词语(至少10个或选择一类)关于时间日昼中午六月夏天关于动物老虎大猫火眼蚂蚁特色两字名词细儿小孩后生儿年轻人漫游语文世界教学设计2授课日期年月日总课时漫游语文世界教学设计活动目标通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。引导学生搜集家庭学校和社会生活中的恬静如何造句(1)她恬静的脸上露出了淡淡的笑意。(2)这里环境幽雅恬静,是一个修身养性的好地方。(3)她是个恬静的姑娘,总是默默地坐在一旁看书。(4)外公离休后回到山村,过着恬静的生活。(5)朴学的意思和造句朴学拼音注音poxue朴学解释意思朴实的学问,后来特指清代的考据学。朴学造句1徐复先生问学章太炎黄侃,为专治轮嘉以来朴学奠定基础。2在方法上,继承了朴学传统,并成功地将二重证据法运用不能不造句用形容词造句,可以对人物的动作神态或事物的形状进行具体的描写。下面是小编为大家整理的用不能不造句,欢迎阅读。用不能不造句1。他错过了百年一遇的日全食景观,不能不说是个缺憾。2。平时装模作样造句大全1财主正陪着客人,怕客人知道自己不识字,便装模作样地看信。2在开始追球之后,我立即失去了所有的优雅和装模作样。3他的妻子上个才过世,他装模作样地流了几滴泪,可现在他正在筹备他的第二词语今生造句今生拼音注音jinsheng今生解释意思这一辈子今世。今生造句今生造句1这两个相互冲突的事实恐怕无法在今生今世化解。2来生的假设让我们更能搞清楚今生的意义。他写道。3就是这样,在死用像和仿佛造句用像和仿佛造句有哪些?以下就是小编整理的用像和仿佛造句,一起来看看吧!1。路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。2。夕阳下的天空,像小妹妹害羞的脸庞,好像颜色艳丽的
大班韵律泼水歌教案活动目标1。感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作分角色表演。2。能根据歌曲情节创编高兴的动作。3。体验和同伴交换角色进行游戏的乐趣。活动准备1。已学过歌曲泼水歌,能根据歌曲课文小池塘教案范文教学要求1学会本课生字,认识新偏旁口女鱼,理解生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3引导体会小池塘的美丽,激发学生仔细观察周围事物的兴趣,初步诱发学生的想象力。使用洗漱词语来造句1到了初一,就是逛公园的时候了。早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆,汤圆是用白酒鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有不杀生。2洗漱完,我和爸妈一起吃早点。四方桌的南面,空着了一挡箭牌是什么意思造句挡箭牌是什么意思呢?如何用挡箭牌来造句呢?下面是小编为大家整理的相关内容,希望对你有所帮助!成语挡箭牌拼音dngjinpi解释古代可以抵挡刀箭用的盾牌。比喻推掉事情的借口或可你掩护用争长论短造句范例用争长论短造句范例1争长论短多指在不大重要的事情上过于计较。2要兄弟和睦,妯娌相亲,不准争长论短手足情分。3那矿师本来还想同柳知府争长论短,听见金委员如此一说,也就罢手。4其实,这用呵欠造句拼音注音heqian解释意思哈欠。造句1她张口打呵欠。2他打呵欠打得下巴关节脱了臼。3举个例子,呵欠在环境温度超过体温时不大可能发生,因为这时候深吸一口热空气只能帮倒忙。4呵欠传染穿鞋托班社会教案活动目标1通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。2了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。活动准备1爸爸妈妈小朋友的鞋若干双。2环境布置鞋屋。重点难点幼儿对穿鞋有兴趣,能自己尝试穿鞋。活小猴穿鞋教案中班阅读活动小猴穿鞋一设计思路小猴穿鞋是一个充满童趣的故事,故事中小猴那丰富的表情和人物角色的心理变化十分的吸引孩子的兴趣。小猴穿鞋本是中班的阅读活动,为了适应小班孩子的年龄特点,小猴穿鞋教案设计目的要求1学习观察与人物角色心理有关的图画细节。2初步学习分析故事中人物表情和心理,并能用动作表现出来。准备布置情景草地树小猴头饰若干老虎头饰一个大拖鞋若干录音机磁带。活动过程一设永遇乐京口北固亭怀古优秀教案设计指导思想永遇乐京口北固亭怀古是属于历史的回声专题,这一专题的着眼点之一在于学习前人解读历史的思维方式,看看他们如何借鉴历史,如何表述自己的见解人生感受。本文借观景所见,追溯与景音乐敲击节奏活动准备1节奏棒每人一副2大猫小猫图片磁带玩偶一个活动过程1听音乐做动作进教室2发声练习出示玩偶引起幼儿兴趣,用歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。3分辨声音游戏教师用不同强度的