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浏览的反义词和近义词

  浏览:意思是粗略地看一遍。一作刘览。品学网小编为大家整理了浏览的反义词,近义词和造句,供大家学习参考。
  浏览的反义词:
  精读 [注释]反复仔细地阅读:有些重要文章需要 。
  细读 [注释]1. 仔细地读。
  浏览的近义词:
  欣赏 [注释]1.领略玩赏。 2.认为好﹐喜欢。
  阅读 [注释]1.看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。
  赏玩 [注释]对景物、古董、艺术等欣赏玩味:有恁样好花,如何空过?须把酒来赏玩。
  涉猎 [注释]广泛粗略地阅读:涉猎书?传|至于琴、棋、书、算、射法,悉皆涉猎。
  浏览造句:
  1. 要有喝下午茶、浏览书本、听音乐的习惯。
  2. 我浏览一切风景,像个皇帝,谁也不能否认我这拥有一切的权利。我们都拥有欣赏一切,享受一切的权利,不要忽视这项权利哦!梭罗
  3. 仅在字母、文字和书页中浏览一番。
  4. 书中的浏览,也将是对未来的展望。
  5. 我们不得不饮食睡眠浏览恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。
  6. 他趁着开车前的一个钟头,把这一本小说一目十行地浏览了一遍。
  7. 每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。
  8. 这个地方山明水秀,人文荟萃,是个值得浏览的好去处。
  9. 恬静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。
  10. 爱情是一本永恒的书,有人只是信手拈来浏览过几个片断。有人却流连忘返,为它洒下热泪斑斑。施企巴乔夫
  11. 欢欢喜喜,迎来端午假期;逛逛停停,浏览美丽风景;寻寻觅觅,搜寻快乐踪迹;开开心心,烦恼扫除心底;点点滴滴,装满快乐心情;真真切切,愿你快乐如意。端午小长假,祝你玩得高兴!
  12. 你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。
  13. 我揩着眼泪浏览电文,父亲果然在昨日去世了。呜呼痛哉!从此当前,我将永远是天地间无父之人了!
  14. 很偶然的机会,我进入到这里,在浏览了很多主页上的文章后,我决定在这里"安家落户"。
  15. 露天阳台上的一杯咖啡,浏览一本自己喜欢的杂志,拜访一位德高望重的朋友。
  16. 如何才能保证网站浏览者仔细查看网站内容,而不是走马观花似地浏览呢?
  17. 这是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?
  18. 您只要轻按鼠标,就可以足不出户,浏览下载借还各种书籍,免去了携书奔波之苦。

木鱼馄饨阅读训练附答案木鱼馄饨林清玄深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖木鱼馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很壶口的黄河阅读练习及答案在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨淘的水显得太清秀,俏得有些西方的味道太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人春暖花开的阅读答案春暖花开练习题1。文章以春暖花开为题有何妙处?(4分)2。第段写道我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花,抑或杏花,与我家后园子那两株一样作者为什么这样猜想?体现了作者怎样的感情?(4分)两位数减两位数退位减法教学设计范文第一课时教学内容人教版实验教材数学教科书二年级上册第18页例2教学目标1使学生会计算100以内的两位数减两位数。2让学生理解退位减法的算理,从而概括出两位数减两位数退位减法的计算法西江月夜行黄沙道中公开课的教学设计作为一名老师,常常需要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编为大家收集的西江月夜行黄沙道中公开课的教学设计,欢迎钟表教学设计范文活动目标1引导学生了解葵花向阳性的特征,掌握剪纸的方法。2引导学生通过讨论,交流等方式进行探索,获得剪纸方法,培养学生参与手工制作的兴趣。3引导学生了解时钟的构成和特点。教学重点难黄道婆教学反思范文黄道婆是一篇精读课文,讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术革新纺织工具,下面是小编收集整理的黄道婆教学反思,欢迎阅读参考!黄道婆教学反思1黄道婆是一篇精读课文,讲述了汉语拼音zhchshr优秀教案教学目标1学会zhch两个声母,读准音,认清形,准确书写。2能准确拼读zhch和带调的韵母拼成的音节。3学会zhichi两个整体认读音节。教学重点zhch的正确发音书写及zhich老鼠和大象教学设计三篇篇一老鼠和大象教学设计教学目标1。通过学生富有表现力的歌唱与表演,引导学生体验歌曲中刻画的不同的动物形象。2。能较好的完成老鼠和大象的节奏游戏。教学重难点1。能够进行二声部演唱,重培养良好的学习习惯教师教学设计教学目标1指导学生预习复习,使学生懂得预习复习的重要性,培养课内外主动预习复习的习惯。2结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。课前准备幼教师德演讲稿十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们宝
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