Unit1Let’stalk主要是通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情境，让学生在模仿学习表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。
　　本节课我感觉成功之处在于课前的充分准备，加之真实的情景设计，恰倒好处，我课前抓住开学前刚刚转来的新生李则旭，结合ALet’stalk重点句型，Hello!I’m……教他会说这个句子，然后一边与我默契配合表演书中对话，上课的时候，我把他安排在第一位，我播放stng＂hello＂的录音，自然引出师生间的打招呼：
　　T:Hello!Boysandgorls.
　　S:hello!Missji
　　接着我走到李则旭面前，把他领到讲台上，加以手势和眼神，对学生用英语说：Wehaveanewclassmate.学生同老师一起欢迎。紧接着李则旭面向大家加以手势介绍自己。Hello!I’mLiZexu.在这种情境中学生学起来注意里集中，轻松、有趣、印象深刻。
　　其次，根据教学的要求，我还精心挑选制作了BaiLongMokeSarahChenjieWuYofan的头饰，组织学生人别扮演不同的角色到讲台上，做趣味操练，这些教具使我在整个教学过程中得心应手，自然连贯的练习了：I’m……这个重点句型，同时帮助了学生把课中学到的语言知识自然渗透到交际活动之中，从而提高了学生运用语言的能力，成功的调动了学生积极主动参与课堂教学活动。
　　本节课我感觉值得改进的是：如何让更多的学生参与到台前展示交流的机会，以满足他们的欲望，在今后的课堂教学中值得考虑，我想，如果把小组活动有效开展好，就会给更多的同学创造展示交流的平台。

课文白鹅教学教案教学目标1。知识目标认识颈厉等8个生字。会写颈，郑等12个生字。能正确读写高傲，郑重，厉声，京剧，倘若，侍侯，脾气，供养，邻近等词语。2。能力目标正确，流利，有感情的朗读课文。背诵幼儿园小班老鼠阿姨的礼物活动教案设计思路老鼠阿姨送的礼物是什么？这是贯穿整个故事的线索，在谜底揭晓前不断激发着3岁幼儿的好奇心。故事中兔子的长耳朵小猪的大鼻子青蛙阔阔的嘴巴以及松鼠的灵巧小手，暗示着它们能用各自的谁和谁好幼儿园中班语言教案活动目标1鼓励幼儿大胆想象，尝试为生活中各种常见的事物找关联。2能遵守游戏规则，体验竞赛游戏的快乐。活动准备谁和花儿好？图片或照片卡片若干（柳树鸟录音机电话太阳牛奶等）。活动过程游小班我的家人教案计划意图家庭成员是幼儿最密切的人，让幼儿开端地相识家庭成员特殊是爸爸妈妈的事情，感觉爸爸妈妈事情的费力，是引发幼儿体贴怙恃家人情绪的根本。本次运动经由过程一系列活泼风趣的运动来实现高中生物教案第一章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境一教学目标1。描述内环境的组成和理化性质。2。说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3。尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型四年级科学健康需要新鲜空气教案设计教学目标科学探究1。能通过观察体验等活动认识呼吸器官和了解呼吸过程2。亲历科学探究的全过程，能提出和呼吸相关的问题，并运用已有知识对吸进的空气和呼出的气体是否相同作出假设，学会制定实践活动摸牌和下棋课题实践活动摸牌和下棋课时1主备人孟国来教学时间教学目标经历和体验收集整理分析数据的过程，进一步体验从实验中记录整理数据研究问题的方法。重点难点加深对事件发生的可能性的理解。教学准北师大第五册年月日教材分析与教学建议单元教学目标1认识年月日2认识平年和闰年3认识时记时法单元编写意图本单元是在一二年级学生已经学习了认识钟表，了解时分秒之间的关系的基础上学习的。本单元要学习年月日认识星期认识时记时毫米的认识教学设计毫米的认识教学设计总第1课时教学目标1使学生经历测量过程，知道毫米产生的实际意义。2通过观察，明确毫米与厘米的关系，会进行简单的换算。3使学生在操作中学会用毫米作单位进行测量。4使人教版实验教材小学数学三年级下册数学教案56第五单元两位数乘两位数整十整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第16题）教学目标1。使学生经历整十整百数乘整十数的口算乘法的过程，能比较正确熟练地进行口算。2学会运用整十整百数三位数除一位数教案三位数除以一位数教学目标1掌握整百数除以一位数（商是整百数）的口算。2掌握三位数除以一位数的笔算方法。3在自主探索过程中，进一步提高自己的观察推理和分析能力。教学重难点三位数除以一