关于教学反思，我觉得应该有这么几点，1、教学反思就是给自己评课，平时别人给你评课，或多或少都会因场合、参加人、或别的因素褒多贬少，或是套上很多大的帽子和空洞的理论，但具体一节课的设计谈得很空泛。而教学反思就是自己对自己的评课，教材的处理是否得当，活动设计受否合理，教学效果真正如何，自己最清楚，记录下来，就是最真的反思，最现实的反思。2、关于教育的思考，我们除了上课传授知识之外，我们还担负着育人的责任，在课堂上如何利用学科教学渗透情感教育，关注学生的发展，特别是差生的发展，每一节课学生的情况，课下写出来，我觉得也应该是我们反思的一部分。3、还有一点就是教师自身的专业发展，比如，英语课课堂的研究，每上完一节课，要想一想，怎么处理的知识网络，怎么构建的课堂模式，对话课怎么上？阅读课怎么上？写作怎么处理？
　　听力怎么处理？练习课怎么上？讲评试卷怎么讲？某一个知识点学生总是混淆，怎么给他解释清楚？记单词有没有什么技巧？等等，都可以在我们的反思中体现出来。还有我们做班主任工作的、负责某个管理工作的领导，可以把我么在工作中的思路，出现的失误，取得的经验、或将来的打算计划也可以放在我们的反思里面，同时教学反思最难做到的就是坚持，我们应该做教学中的有心人，生活中的有心人，那么收获就会很丰富，

在柏林课文阅读答案在柏林这一篇文章，大家是否已阅读了呢，我们来看看下文的信息介绍。一起来看看。拓展阅读一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头藏戏教学反思以下是关于六年级语文藏戏的教学反思范文，欢迎阅读！篇一藏戏教学反思课程标准中指出ldquo认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化一个孩子的呼声教学反思下面是四年级语文课文一个孩子的呼声教学反思！一个中国孩子的呼声是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第15课，这篇课文属书信体文章，是中国孩子雷利写给联合国秘书长加利先生人与自然语文阅读及答案如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代事业与家庭中都有求一个近似数教学反思以下是小学数学求一个近似数的教学反思范文，欢迎阅读参考！求一个小数的近似数教学反思一本节课的内容是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的，目的是让学生学会用四舍五入法求小数的生命生命教学反思下面是四年级语文课文生命生命教学反思，欢迎参考！今年学校围绕ldquo有效教学rdquo举行了课堂展示活动，我执教的是人教版四年级下册的第19课生命生命一课。这篇课文含义非常深刻，科学游戏三只蝴蝶活动反思三只蝴蝶有一个语言活动，我将她改编成科学游戏活动，引导幼儿在游戏中乐意装扮成蝴蝶，通过蝴蝶找朋友，蝴蝶找花的游戏情节分辨3种相同与不同物体的相同颜色，体验与同伴一起游戏的乐趣，该活爱因斯坦故事阅读答案爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都由秘书处理。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地关于四大民间故事的阅读题题目及答案篇一中国四大民间故事阅读题及阅读答案一填空题1。孟姜女出生在长城一带。2。孟姜女的丈夫名叫。3。传说孟姜女是一户姓人家的瓜长到了姓人家，瓜熟自裂，出来个小姑娘，取名叫。4。范喜良死认识人民币教学反思以下是关于认识人民币单元教学反思，仅供参考！这一周多主要让孩子认识了人民币，没想到会这么困难！累的我嗓子都快不出音了，孩子还是晕晕乎乎的！好郁闷！认识人民币这一单元是让学生在现实的爸爸的领带教学反思家是孩子温暖的港湾，爸爸妈妈便是孩子依靠的大树。在与孩子平时的交流过程中，了解到他们都比较偏爱喜欢妈妈，很多孩子更愿意和老师提与妈妈有关的事情。对于爸爸在很多家庭里与孩子的关系都没