八年级上册语文各单元主要内容
第一单元
课文题目
作者
我认为一下句子能帮助我们了解文章主旨
人民解放军百万大军横渡长江
毛泽东
人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
中原我军解放南阳
在人民解放军伟大的胜利攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城难逃,我军当即占领南阳。
芦花荡
孙犁
因为他,敌人的愿望就没有达到。
蜡烛
西蒙诺夫
这一点火焰是不会熄灭的。它就永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
雨果
这就是文明对野蛮所干的事情。
亲爱的爸爸妈妈
聂华苓
无论何时,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻,我就想起那里整个民族的英勇。
共同的专题:记述正义战争,谴责非正义战争;歌颂正义一方的真善美,揭露非正义一方的假恶丑;表达世界人民共同的呼声:要和平,不要战争。
学习重点:1、复习记叙六要素,把握记叙性作品中的人物和事件。
2、学会分析作品中感人肺腑的人物形象,评点各具特色的语言;
3、对战争与和平有正确的认识。
第二单元
课文题目
作者
我觉得最感人的情节
阿长与山海经
鲁迅
举例:阿长给"我"买《山海经》
背影
朱自清
举例:父亲为"我"买橘子爬上月台的背影。
台阶
李森祥
举例:父亲"洗脚"
老王
杨绛
举例:老王扶病给"我"送香油和鸡蛋
信客
余秋雨
举例:信客遭人诬陷
共同的专题:感受形形色色的"爱",感受普通人身上可贵的真善美。
学习重点:掌握继续这种表达方式,看看作者如何在写人纪事中寄托深厚的感情。
了解描写,品味精彩描写,揣摩记叙文语言特点,初步感受文章的语言风格。
第五单元
课文题目
作者
我认为这是最能体现作品中心的句子
桃花源记
陶渊明
复行数十步,豁然开朗。土地平矿,屋舍俨然,有良田、美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
短文两篇
陋室铭
刘禹锡
斯是陋室,惟吾得馨。
爱莲说
周敦颐
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
核舟记
魏学
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
大道之行也
大道之行也,天下为工。
杜甫诗三首
望岳
杜甫
会当凌绝顶,一览众山小。
春望
杜甫
白头搔更短,混欲不胜簪。
石壕吏
杜甫
吏呼一何怒,妇啼一何苦!
课文表现的内容:
《桃花源记》和《大道之行也》表现出古代人民对理想社会("世外桃源"、"大同"社会)的向往与追求。
《陋室铭》与《爱莲说》这两篇作品都表达出作者高洁傲岸的节操。
杜甫的诗,有的写出了他早年的远大抱负,有的表现出了他忧国忧民的感情。
《核舟记》则表现出我国古代劳动人民的勤劳与智慧。
学习重点:通过对不同时期、不同体裁、不同作者作品的学习,开阔知识面,培养高尚的志趣和情操。
掌握一些背诵的方法。
第三单元
课文题目
作者
我认为一下句子最能表现事物的特征
中国石拱桥
茅以升
"这种桥不但形式优美,而且结构坚固。""我国的石拱桥有悠久的历史。""我国的石拱桥几乎到处都有,形式多样。"
桥之美
吴冠中
"不过我之爱桥……而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。"
苏州园林
叶圣陶
"务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。"
故宫博物院
黄传惕
"故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。"
说"屏"
陈从周
"似隔非隔,在空间上起着神秘作用。""功能与美德相结合。"
共同的专题:我们为祖国传统的建筑、园林所取得的光辉成就而感到自豪。
学习重点:掌握说明文抓事物特征说明事物的方法。
了解常用的说明方法。
理解说明文最常见的说明顺序。
品味说明文语言的准确,周密。
第四单元
课文题目
作者
我认为以下句子能帮助我们了解文章的主旨
大自然的语言
竺可桢
我们要进一步加强观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。
奇妙的克隆
谈家桢这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫"无性繁殖系",简称无性系。
短文两篇
恐龙无处不在
阿西莫夫
恐龙无处不在
被压扁的沙子
造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。
生物入侵者
梅涛
"生物入侵者"——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。
你一定会听见的
桂文亚
从声音里,我们逐渐成长。
共同的专题:对待科学,我们应该有实事求是的精神;科学来不得半点虚假,从小我们就应该养成观察、实证的科学态度。
学习重点:养成科学的人生态度,求得正确的科学思想。
学习用通俗易懂的语言说明艰深的科学道理。
懂得选择合适的说明顺序和恰当的说明方法。
学会默读,能够较快地筛选需要的信息。
第六单元
课文题目
作者
作者时代
作品出处
我认为这是全文最精妙的句子或词语
《三峡》
骊道元
北魏
水经注疏
举例:春冬之时……良多趣味短文两篇
《答谢中书书》
陶弘景
南北
全梁文
举例:高峰入云……沉鳞竞跃
《记承天寺夜游》
苏轼
宋
东坡志林
举例:庭下入积水空明……但少闲人如吾两人者耳。
《观潮》
周密
宋
武林旧事
举例:方其远出海门……势极雄豪。
《湖心亭看雪》
张岱
明
陶庵梦忆
举例:雾淞沆砀……舟中人两三粒而已。诗四首
《归园田居》
陶渊明
东晋
桃源明集
举例:晨兴理荒秽,带月荷锄归。
《使至塞上》
王维
唐
王右丞集笺
举例:大漠孤烟直,长河落日圆。
《渡荆门送别》
李白
唐
李太白全集
举例:山随平野尽,江入大荒漠。
《游山西时》
陆游
宋朝
剑南诗稿
举例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
共同的专题:这些作品都在描写自然山水之美中,融入了作者的细腻情思,是人心和自然的交融,是人与自然的交流和对话。
学习重点:借助注释和工具书,整体感知内容大意。
反复诵读,进入文中情景交融的境界,体会景中情。
语言,体会古文语言的精妙句、句式的整齐。
北师大版大禹治水三年级语文下册教学反思今天在多媒体教室讲了一节公开课大禹治水。虽然算不上成功,但是我却从中得到了锻炼,受到了启发,感受到了成长。首先,在课件与课堂有效结合的主题教研背景下,我初步学会了制作简单课件,这便
九年级语文上册期中复习教学反思这周我们仍继续备战期中考试,同样很忙碌。从这周的语文课来看,学生的学习状态有所改善,学习积极性增强了,老师的信心也随之增强。有时候真的觉得,学生的良好表现良好状态就是老师工作的全部
小班语言活动半个蛋壳教学反思今天我执教了小班语言活动半个蛋壳,在设计活动的时候,我能够立足本班幼儿的实际发展水平,充分挖掘身边的教育资源,较全面的考虑各个细节的处理,使得活动方案比较完整全面。但在实际教学中,
小班语言活动半个蛋壳教学反思今天我执教了小班语言活动半个蛋壳,在设计活动的时候,我能够立足本班幼儿的实际发展水平,充分挖掘身边的教育资源,较全面的考虑各个细节的处理,使得活动方案比较完整全面。但在实际教学中,
语文课太空生活趣事多教学反思范文太空生活趣事多是一篇科普说明文,介绍了一些新奇有趣的太空生活知识,这些趣事本身就是学生感兴趣的,加之文章语言清新活泼生动有趣,很符合小孩子口味,因而课堂教学过程中,我利用多媒体计算
新课改下语文教学反思倡导探究性学习,但不能无度开放。探究性学习是指学生在教师的指导下通过自主的尝试体验实践,主动发现问题解决问题,升华认识,学会学习。课堂上探究性学习主要体现在探究性阅读上学生在教师的
快乐的节日小学语文教学反思范文本课是一首图文并茂充满童趣的诗歌。课文配有两幅插图,采用拟人和比喻的手法,生动形象地描绘出天真活泼的孩子们欢度节日的场面,歌唱了孩子们的幸福和快乐,表达他们热爱祖国的思想感情和报效
小班语言活动蛤蟆种瓜教学反思蛤蟆种瓜是一个小班的语言活动,是关于有一只蛤蟆想自己种瓜的故事。活动一开始我就拿来了哈密瓜给宝贝们看看,引起他们的兴趣,因为实物感知最适合小年龄的幼儿。起初我还担心宝贝们蛤蟆和青蛙
面积和面积单位教学反思教学反思范文1。学习内容来自生活。学生的数学学习内容应当是现实的有意义德富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察试验猜测验证推理和交流等数学活动。学习内容来自生活实际,在学生已有的生活
人教版八年级数学上册等腰三角形的性质教学反思安排一课时学习等腰三角形的性质,内容很多,课堂容量很大,本课教学后,有很多方面需要总结。在证明性质时,用三种方法研究性质的证明,要用到小组交流,比较发现有三种方法取中点,用SSS证
二氧化碳和一氧化碳的性质教学反思一发现问题,拓展学生的思维空间现代教育理论认为现代的教学,应以发现为重点,确实帮助学生学会用多种方法解决问题,教会学生如何思考,怎样学习。结合本节课的特点,我首先课前布置学生预习阅
用宁静造句注音ningjing意思(环境心情)安静游人散后,湖上十分心里渐渐下来。宁静造句1它带给你内心的宁静。2炸弹的爆炸声打破了四周的宁静。3在家享受一个宁静美好的晚上是我的爱好。4我不
第一册函数解析式的求法总第课时课型复习课授课时间年月日教学目标让学生了解函数解析式的求法。重点对f的了解,用多种方法来求函数的解析式难点待定系数法配凑法换元法解方程组法等方法的运用。教学过程例1。求函数
人教版高一数学函数最值求法及运用教案函数最值求法及运用一。经验系统梳理1)。问题思考的角度1。几何角度2。代数角度2)。问题解决的优化策略优化策略代数角度1。消元2。换元3。代换4。放缩经验放缩,公式放缩。条件放缩。
人教版高一数学零点求法与方程及运用教案零点求法与方程及运用一概念认识零点是函数的零点,但不是点,是满足的。二策略优化定义法(与轴交点),方程法(解方程),构造函数法,三运用体验四经典训练例1是的零点,若,则的值满足。分
宁静是一种生产力阅读答案宁静有时也是一种生产力。一个人能够平心静气,就能够获得一种智慧的能量。下面由品学网小编为你带来关于aaaa答案,希望对你有帮助!aaaa材料清人张潮在幽梦影中写道ldquo能闲世人
十年冬,上行幸甘泉阅读试题答案十年冬,上行幸甘泉,将军薄昭杀汉使者,帝不忍加诛,使公卿从之饮酒,欲令自引分昭不肯,使群臣丧服往哭之,乃自杀。臣光曰李德裕以为汉文帝诛薄昭,断则明矣,于义则未安也。秦康送晋文,兴如
用热爱造句1对艺术的热爱促使他到了国外。2秋月向来受到诗人和热爱大自然的人们的宠爱。3我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。4我们热爱土地,就像雄鹰离不开蔚蓝的天空一样。5我们
阳光的造句阳光拼音注音yangguang阳光解释意思日光。阳光造句1金子在阳光下闪闪发光。2她那金色的头发像阳光般熠熠发亮。3在阳光下墙上的油漆起气泡了。4我醒来时只见阳光灿烂。5你是我的阳
其他教案我给弟弟妹妹做礼物活动内容我给弟弟妹妹做礼物活动目标1激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟妹妹作榜样的意识和责任感。2引导幼儿大胆与小班幼儿交往,学习尝试关照弟弟妹妹。3利用多种美术技
把头解释及造句把头拼音注音batou把头解释意思()旧社会把持某一行业残酷剥削和压迫工人的人,如脚行头包工头。()旧日迷信香会的头目。把头造句1我向后跌倒,把头跌伤了。2他只得把头低下才能通过那
简单的排列组合教学反思一创设情境,生活取材。新课程提出,教师是一个决策者。在尊重教材知识点的基础上,对教材进行了重组和加工,创设了一个主题式的情境喜洋洋参加体育运动,来组织学生参与多层次的多种游戏活动。