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阅读短文回答问题附答案

  ⑴从前有一位母亲,她有两个女儿。由于死了丈夫,家里又很穷,她一天到晚 地干活,才得以使一家人勉强吃饱穿暖。她是个熟练的工人,总能在外面找到工作。她的两个女儿也很能干,对她很有帮助,她不在家的时候,把家里收拾得 ,像一只新的发夹一样光鲜。
  ⑵小女儿腿瘸,不能在屋子里跑来跑去,她就坐在椅子上 。她的姐姐米妮就洗盘子,擦地板,把家弄得 的。
  ……
  ⑶她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。她刚做完这些,门开了,进来十二个她从没见过的快乐的小矮人。他们只有木工尺那么高,每人都穿着黄色的"衣服。米妮一见到他们,就知道他们肯定是山里掌管金子的小矮人。
  ⑷"噢!"小矮人异口同声地说,他们所有的话都像唱歌一样好听。
  难道这不令人高兴和吃惊?
  我们真不敢相信自己的眼睛!
  ……
  ⑸小矮人都笑了起来,高兴地叫道:
  你刚来时我们的房子的样子有点惨,
  但现在你已把它收拾得清洁又敞亮。
  ……
  ⑹第二天一早,她被公鸡的打鸣声叫醒了,起床后她做了一顿可口的早餐。小矮人们离开后,她打扫了房子,并补好了小矮人的衣服。晚上小矮人回家来了,他们发现炉子里的火烧得___________________的,桌上一桌热气___________________的晚饭正等着他们。从此每天都这样,米妮一直这么认真地干着,直到仙女的假期到了最后一天。
  ……
  ⑺"那位小姑娘,"星星们叫道,"把房子整理得像星光一样敞亮。"
  1.根据课文内容在选文横线上填入恰当的词语,并回答问题:
  ⑴所填的词语有什么共同特点?
  ⑵这样用词有什么好处?
  2.请认真思考后填空:这里所选的段落主要体现了小姑娘米妮___________________的好品质,作者将正面描写与侧面描写相结合,其中正面描写的段落有___________________(填序号),侧面描写的段落有___________________。
  3.摘出选文中的比喻句。
  参考答案:
  1.辛辛苦苦、干干净净、缝缝补补、漂漂亮亮、红红、腾腾;⑴都是叠词。
  ⑵叠词较为口语化,读起来朗朗上口,给人亲切自然、生动活泼之感。
  2.勤劳能干;⑵⑶⑹;⑷⑸⑺
  3.⑴把家里收拾得干干净净,像一只新的发夹一样光鲜。
  ⑵把房子整理得像星光一样敞亮。

称象语文说课稿尊敬的各位领导,老师大家好,今天我说课的题目是北师大版小学语文二年级下册第十单元动脑筋第一篇主体课文,称象。下面我就以下几个方面进行阐述。一说教学理念新课程标准倡导学生自主,合作,二年级音乐咱们从小讲礼貌的说课稿一课题选择的思考咱们从小讲礼貌选自鄂教版第三册第六单元的内容。这一个单元主题很鲜明,通过欣赏讲礼貌对不起和没关系让座以及歌曲咱们从小讲礼貌来教育小朋友们从小讲礼貌。选择这一课,是这三年级上册体育说课稿体育虽然有悠久的历史,但是体育一词却出现得较晚。小编收集了三年级上册体育说课稿,欢迎阅读。一说教材1教学内容原地投掷垒球游戏击木柱2教材分析本课教学内容是全日制九年义务教育小学体育高一英语新教材第五单元说课稿Unit5theSilverScree教学内容分析(一)知识背景及新课程新教材本单元围绕theSilverScreen(影视)这一主题开展听说读写多种教学活动。影视作为人类文明的一大自然的文字说课稿篇一大自然的文字说课稿反思尊敬的各位评委老师你们好!我今天说的课题是大自然的文字,下面我从以下几方面说这堂课的设计进行说明一说教材(一)教材的地位和作用本课为苏教版语文第十一册第七长方体和正方体的体积说课稿范文一说教材教材分析长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞跃。学生以前虽然接触过长方体和正方体,但只是直观形象的认识,要上升到一年级课文棉鞋里的阳光第一课时说课稿教材分析本单元编排识字看电视胖乎乎的小手棉鞋里的阳光月亮的心愿等五篇课文,以专用家庭温暖为主题知识组织教材,教育学生关爱他人,尊敬长辈,乐于助人,使学生懂得要尊敬长辈敬爱父母等道理父亲的菜园的说课稿课文简说这是一篇略读课文,写了父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执著勤劳的品质。课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,父亲毅然要开一块菜草船借箭第二课时说课稿范文一教材内容草船借箭是人教社新编的第12册第四组教材的首篇重点讲读课文。文章讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天内选出十万支箭,以此来陷害他。诸葛亮为顾全大局,与周瑜斗智,用妙计落花生第二课时优秀教学设计范文教学要求能理解父亲和我的话,并进行说话练习。初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。懂得做人不应只讲体面,应该做有真才实学,对人有用的人。教学过程一导入新课。上节课,我们学习了课去年的树第二课时说课稿范文一说教材(一)教材分析去年的树是人教版新课程标准实验教材四年级上册第三组文的一篇精读课文。本组文通过学习中外童话,把学生带进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话
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