【设计理念】
　　以学生为主体，重视学生民族自豪感的培养，依据学生的认知特点，尽可能给学生直观的形象感受，把学生引入民主宽松的学习氛围，让学生在具体的`语言环境中感悟语言，习得语言
　　【设计特色】
　　以学习汉字及训练语言文字的能力为重点，运用形象直观的现代化教学手段，提高学生自主学习的意识，激发学生的学习兴趣
　　【教学目标】
　　１、进一步巩固讯、挥等生字，会写相和扬等左右结构的字。
　　２、学会正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的心情。
　　３、增强学生民族的自尊心和自豪感
　　【教学重点】
　　１、进一步巩固讯、挥等生字，会写相和扬等左右结构的字。
　　２、学会正确、流利有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的心情。
　　３、增强学生民族的自尊心和自豪感
　　【教学难点】
　　１、学会正确、流利有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的心情。
　　２、增强学生民族的自尊心和自豪感
　　【教学流程】
　　课前５分钟，播放雅典奥运会的主题曲
　　一、谈话导入新课
　　师：在雅典奥运会上我国的运动员为祖国夺得了３２枚金牌。我国的金牌数仅次于美国之后，荣居世界第二。
　　听到这个消息，你们高兴吗？自豪吗？请大家把看奥运时的高兴心情带到这节课里来，上好这一节课好吗？
　　这节课我们继续学习和奥运会有关的课文 《我们成功了》。
　　这篇课文主要讲的是什么？
　　二、复习生字、新词
　　１、在上节课里，同学们学习可认真了，交了许多生字朋友，这不，它们又来和你们见面了，快喊一喊它的名字。
　　⑴复习生字（课件：闪现上节课的生字）（抢读）?
　　讯 传 约 聚 挥 锣 呼
　　击 拥 抱 泪 泽 克 扬
　　⑵这些生字朋友和它的小伙伴组成了词语，你们还能读吗？?
　　（课件：词组慢慢的移入）
　　开火车读、个人读。

珠峰缘何变矮37米阅读理解附答案珠峰缘何变矮37米世界最高峰为什么会变矮？3。70米的高度到哪里去了？新华社记者为此采访了2005年珠峰高程测量活动技术顾问中国科学院院士陈俊勇。他表示，峰顶冰雪深度的测量更加精确短文走月亮阅读答案走月亮文章感情真挚，体现了母女情深。一起来看看阅读答案，欢迎读者参考！阅读散文走月亮秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗汤敦甫在京师阅读理解附答案汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽（zu）其御者，詈且殴，索偿菜值。公启帘问曰值几何？我偿汝。翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不关于宋词与开封的阅读及答案词，最早称曲子词，是产生于唐代民间的可和乐歌唱的新诗体，到了宋代，得到了长足发展，艺术上表现出了更多的特色和独创性。从一代文艺作品应具有自己独特的时代风格来看，词可以说是宋代的代表隋书。薛道衡传节选阅读及答案译文（一）阅读下面的文言文，完成1721题。（18分）薛道衡字玄卿，河东汾阴人也。道衡六岁而孤，专精好学。年十三，讲左氏传，见子产相郑之功，作国侨赞，颇有词致，见者奇之。其后才名益著，智能资料阅读答案人或动物的皮肤划破出血或者骨折了，经过一段时间后，会自然愈合蚯蚓石龙子海参等自然界的生物，都有自我修复的功能。受生物自愈原理启发，科学家设想，在制造飞机舰船，或建造大桥高楼的时候，关于余干旅舍阅读答案余干旅舍唐刘长卿摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣？注本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。（1）诗歌首联描绘了孩子，放飞你想像的翅膀人教版一年级上册小小的船教学片断及反思音乐美与韵律感。重点培养学生的想像力和热爱大自然的情感。教学过程片断教师播放小小的船曲子，让学生闭眼想像。师请同学们团上你们的眼睛，静静地来听一首优美的曲子，听完后告诉大家你眼前出一年级识字教学反思识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文一次比一次有进步教学反这篇课文主要写的是在小燕子三次飞来飞去观察冬瓜和茄子的异同的情景。根据教材的特点和该年级的教学要求，我把本课教学目标定位于以下几点1。能正确流利有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。2梅花魂教学后记抒情的文章。文章讲在异国的华侨老人对梅花的喜爱，反映他对祖国深深的眷恋，表露一位华侨老人的中国心。本课是阅读课文，怎样指导学生自学理解体会梅花的品格在爱梅花送梅花图中寄托着外祖父爱