1. 老王虽然学富五车，仍持续追求新知，勤学精神值得我们学习。
　　2. 这位教授学富五车，在古文字方面造诣很深。
　　3. 他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。
　　4. 李老师知识渊博，学富五车，但是曲高和寡，他的一些理论知识很少有人能够理解并接受。
　　5. 这个人，学富五车，经纶满腹，书法精炼，辞赋优美，是个难得的大才。
　　6. 读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
　　7. 别看这人衣着随便，行头与香车宝马无缘，但人家可是是真正的学富五车。
　　8. 在学识渊博和佯装学富五车之间，实质上存在着天壤之别。
　　9. 我们的地理老师是个学富五车的博者。
　　10. 鲁迅才学十分得了，是个学富五车的人。
　　11. 郭沫若先生是一位学富五车，知识渊博的大学者。
　　12. 曹雪芹学富五车，其写作才华无与伦比。
　　13. 如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
　　14. 他学富五车，见识宏博，深受学生的敬仰。
　　15. 他是个学富五车的学者，你有任何问题都可以向他请教。
　　16. 读书是一辈子的事情，即使是学富五车的.学者，仍要不断充实新知。
　　17. 学富五车胜于万贯家财。
　　18. 一个好书房并不能证明它的主人学富五车。
　　19. 我不要求你学富五车，也不要求你日进斗金，但是我期望你的人品和为人处世，是让人尊重的。
　　20. 书到用时方恨少，学富五车不为多。
　　21. 苏轼是个学富五车的大文学家。
　　22. 他学富五车，才高八斗。

幼师小班公开课教案一节课是否上的好不是教师的讲课能力，而是学生是否掌握了知识，下面是小编整理的幼师小班公开课教案，希望对各位老师教学有所帮助！幼师小班公开课教案1活动目标1。将相同的物体接在一起，知小学五年级下册品德与社会全册教学设计教材内容生活中的快乐教学目标1。通过出现快乐的场景，带动学生去细心观察发现快乐知道快乐并不难寻找，让学生在发现快乐的过程中感受快乐。2。知道快乐有很多种，而通过自身的付出获得的快乐六年级下册科学教学设计篇一六年级下册科学教学设计六年级下册科学教学设计第一单元微小世界1放大镜教学目标1放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2放大镜广泛应用在品德与社会家乡的山和水公开课的教案教学目标1通过学习和探究，使学生了解家乡的自然环境和经济特点，并知道它们与人们生活的关系，初步领会一方水土养一方人的道理。2通过学习和考察，感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之穿鞋真有趣教案活动目标1通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。活动准备1奖品若干皇冠一个。2环境布置鞋架（鞋架上摆上各种鞋）。活动过程一带幼儿参观鞋子王国教师长方形面积的计算教学教案教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123124页。教学目的1引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式，使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的口技语文教案教学重点细腻生动的描写，清晰明了的思路。正面描写与侧面描写的有机结合。在教学中可依据具体抽象的原则方法，让学生从生动形象的口技表演中感受领会中国古代民间艺术的精深奇妙。第一课时一课0的认识教学设计在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集课文月光曲教案设计教学目标1理解课文内容，初步学会分辨事物和联想。2从贝多芬创作的月光曲的经过，体会贝多芬的思想感情。3指导有感情地朗读17自然段。教学重难点贝多芬在即兴创作月光曲过程中思想感情的变美丽的颜色教案设计范文教学目标1。速读课文，把握文章内容。2。分析居里夫妇的精神品质。教学过程一预习检测1。读准字音简陋（lu）炽热（ch）沥青（l）骤雨（zhu）猝至（c）窒息（zh）吹嘘（x）搅动（蒙蒙细雨第二课时教案设计教学目标1通过比较，继续学习有关句式特点和表达作用。2认识课文的开头与结尾的象征意义和作用。3利用文中的空白，进行说话训练，培养学生的想象能力。4了解教师的工作是平凡的也是伟大的，