一直在困惑，也一直在思考，语文课如何上出＂语文味＂？如何返璞归真？也力争通过自己的课堂来进行探寻。语文教学中，不能仅仅局限于言语内容，知道它写了什么，更应着眼于言语形式，即怎样写的，揣摩文章如何通过语言文字来进行表情达意的。所以，在教学中着眼于词句来把握＂我＂的心理变化，并引导学生咀嚼品味老妇人三次＂平静＂的眼神。这是至关重要的一点。
　　其二，教学各环节之间应该如何巧妙的过渡？预设性不能太强，雕琢的＂痕迹不能太重，应该追求自然过渡，彼此渗透，这样才能达到行云流水般的效果。
　　其三，朗读应该如何进一步的落实与具体指导？综观很多的语文课，对于朗读的具体的指导涉及的较少，仍处于一种混沌的局面。在此节课中，也有同样的困惑。默读、齐读、自由读、个别读、有感情的读都应该有具体的要求，而且，应该针对不同的情况来具体落实。
　　最后，对于浅文如何深教，还应作进一步的探索。如何不脱离文本？又如何不局限于文本呢？

关于语文端午的鸭蛋的说课稿端午的鸭蛋出自初中语文人教版八年级下册第四单元。本单元以介绍民风民俗为主题，选编了5篇文章。几位作者都是现当代成就较高的作家，所选文章均属文质兼美之作。学习本单元，既可以让学生了解做事有始有终的说课稿课文主要通过小强做事有始有终，结果什么事都做不成，后来在家长的教育下改正了缺点，终于尝到了成功的欢乐这一事例。使学生懂得做事半途而废就什么事都做不好。必须从小养成做事有始有终的好习幼儿园中班动物怎样过冬说课稿作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班动物怎样过冬说课稿，幼儿园大班漂流屋说课稿范文一说设计意图及教材分析近几年来，家庭居室独门独户化，也为幼儿独占独享行为的滋生提供了温床。在实践中发现幼儿的独占行为是一种十分普遍的现象，他们十分缺乏分享的意识。因此对幼儿进行分享幼儿园小班小兔种萝卜教案导语对于幼儿园小班活动课小兔种萝卜，各位老师有什么样的教案呢？以下是小编带来的幼儿园小班小兔种萝卜教案，供各位参考。幼儿园小班小兔种萝卜教案1活动目标1练习双脚向前行进跳，并能随着采山说课稿四篇及评课稿一篇篇一采山说课稿采山各位评委老师大家好！今天，我给大家带来的是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第六课愉快的劳动中的第二课时歌曲采山教学。一说教材1教材分析采山这一课描写了孩子们在冰花说课稿范文（通用3篇）作为一位杰出的教职工，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的冰花说课稿范文（通用3篇），欢迎阅读，希望大家分米和毫米的认识说课稿范文教材分析1教材简析这部分内容是在学生认识长度单位米和厘米，有一定的用尺度量能力的基础之上进行教学的。教材安排了以学生估测数学书宽和厚，在测量时不能得到整厘米数时，自然地感悟毫米产生小学语文山行教学设计教学目标1学会本首古诗生字枫，读准斜，理解词语。2读懂山行，用自己的话语说说古诗的意思。3感受古诗所描绘的景色，体会诗人的感情。教学过程一古诗激趣1学生交流古诗，背诵古诗。2回忆学北京优秀语文教学设计教学目标1认识央瓦等13个生字。会写央交等10个字。2正确流利有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大的变化。3有热爱祖国首都的意识和感情。教学重点学习生字词，朗第18课ampnbsp诗歌小说与戏剧第17课诗歌小说与戏剧重点浪漫主义现实主义现代主义文学出现背景及影响。难点通过分析作品特点体味时代背景导课科学技术的迅猛发展，导致世界政治与经济的巨大变化。不同的人们怀着惊奇喜悦迷