【活动目标】
　　1、感受乐曲欢快、变化的风格，理解乐曲表达的游戏情境。
　　2、能随着音乐的变化合拍地游戏，并创造性表现＂吃蜂蜜糖＂、开心、逃跑等游戏情境。
　　3、乐意参与＂熊与蜜蜂游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。
　　【活动准备】
　　1、音乐《库乞乞》；
　　2、ppt课件；
　　3、小蜜蜂、快乐熊胸饰。
　　【活动过程】
　　一、随乐进场，初步感知。
　　师：小朋友们，我们一起去做游戏吧！
　　二、借助故事、课件，理解乐曲A部分。
　　师：有一群可爱的小熊想吃蜂蜜糖，他们走啊走啊，突然看见了蜂蜜糖，开心得大口吃起来了，喊出了一句话，听听小熊喊了一句什么话？
　　三、感受理解乐曲A部分
　　1、倾听乐曲，感知理解＂库乞乞＂乐句，并用动作表现。
　　（1）倾听乐曲，借助课件，学说＂库乞乞＂节奏。
　　师：我们一起来学学这些小熊。
　　（2）倾听乐曲，用动作表现喊＂库乞乞＂时开心的`情境。
　　师：你开心地时候会做些什么动作。会用什么样的动作来表现开心呢？
　　（3）欣赏乐曲A部分，随乐开心地表现＂库乞乞＂乐句。
　　师：我们跟着音乐开心地喊一喊＂库乞乞＂吧！
　　2、倾听乐曲，感受理解＂吃蜂蜜糖＂乐句，并用声音、动作表现。
　　（1）倾听乐曲，借助课件，感受＂吃蜂蜜糖＂乐句。
　　师：小熊为什么会开心地喊＂库乞乞＂？
　　（2）用声音、动作随乐表现＂吃蜂蜜糖＂。（拍手）
　　师：这么大的＂蜂蜜糖＂要怎么吃呢？
　　师：对了，张大嘴巴＂嗷＂地一口吃一个。吃几颗？（4颗）
　　师：让我们跟着音乐一起吃魔法糖吧。
　　3、借助课件，随乐完整表现乐曲A部分。
　　师：我们一起学一学小熊，去找蜂蜜糖吃吧！
　　四、借助课件，感受理解乐曲B部分。
　　1、师：蜂蜜糖好吃吗？玩得开心吗？可是正当小熊们玩得很开心的时候，发生了一件事？我们一起听一听。
　　师：发生了什么事？有可能是谁来了？
　　五、完整欣赏音乐A、B部分，随乐完整游戏。
　　1、借助课件，完整欣赏乐曲。
　　2、讨论游戏玩法和规则。
　　师抛出问题，幼儿讨论解决。
　　①蜜蜂来了怎么办？
　　②往哪里逃？
　　③如果被蜜蜂抓住了怎么办？
　　3、随乐分角色完整游戏。
　　①集体游戏，配班老师扮演蜜蜂。
　　②分角色游戏。

初一年音乐优质课ampnbsp辽阔的草原教案初一年音乐优质课辽阔的草原教案辽阔的草原教学内容1歌唱教学简单的复习牧歌2欣赏教学a声乐曲欣赏蒙古族民歌牧歌独唱和无伴奏合唱欣赏，哈萨克族民歌我们的新毡房b器乐曲欣赏马头琴独奏万马湘版八年级下册音乐教案ampnbsp第六单元ampnbsp世界民族之声湘版八年级下册音乐教案课题第六单元世界民族之声计划课时1hr教学内容分析本单元以欧洲音乐为切入点，试图通过重点浏览东欧西欧南欧九个国家与地区的民族民间音乐作品，让学生初步领略体验欧八年级音乐下册教案第六周第一课时八年级音乐下册教案第六周第一课时教学内容学习歌曲大海啊故乡（基本学会）对比欣赏渔舟唱晚教学目标学唱大海啊故乡体会歌曲表现对大海对家乡的热爱。学生能用圆润流畅的歌声演唱大海啊故乡了解小步舞曲教学设计方案篇一小步舞曲教案本课题格林童话的故乡是六年级上册艺术教材第六单元莱茵河畔中的第一课题的内容。本课题通过对于莱茵河畔的德国这个国家音乐家巴赫的了解，从而感受巴赫的经典作品小步舞曲的旋大班音乐柚子圆舞曲的教学设计一设计意图在主题秋天多么美的秋天水果多活动中，小朋友认识了仙游的特产文旦柚，由于文旦柚是幼儿在秋天常吃的水果，所以小朋友对文旦柚存在着极大的兴趣，许多幼儿都在活动后问我柚子这么大是语文乐园三教学设计作品教学目标（一）知识与技能1在区别中识字，了解前后鼻韵母以及平翘舌的不同读法，说好普通话。2读内容丰富的句子，认识排比这种修辞手法，感受其有效地增加语言的美感和表达力的表达效果。3读语文课文蓝色的树叶教学设计范文教学内容人教版语文第三册教材简说互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。但要能做到这一点，是不容易的。本课中的林园园，舍不得课文艰难的国运与雄健的国民的教学设计教学目标1了解作者基本情况及文章写作背景把握文章内容，体味作者的感情。2在反复朗读中，把握文章内容，体味作者的感情搜集与本文的背景相关的资料。3学习革命先辈强烈的爱国主义情感和乐观电解质教学设计模板课标分析根据新课程的基本理念，化学课堂教学应立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，从学生已有的知识和经验出发，经过各种形式的探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学生化学的兴趣课文黄山奇石教学设计范文教学目的与要求1初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思。2初步了解课文内容，理清文章层次。3通过看图学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。4通过观察图画和理雪糕好吃我不贪中班夏天科学教学设计目标1介绍吃冷饮的卫生常识，引导幼儿认识贪吃冷饮的危害。2教育幼儿天热少吃冷饮，应该多喝水。准备图片过程1幼儿观察画面，讲述故事冰淇淋罗罗。（1）小猴商店是卖什么的？（2）谁来买了