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第五单元ampnbspampnbsp资本主义世界体系的形成

  第五单元 资本主义世界体系的形成
  第14课 美国的扩张和强盛
  教案
  一、领土扩张(19世纪上半叶)
  1、背景:①美国独立后,由于摆脱了英国的殖民枷锁,经济和社会获得很大发展。②伴随着国家实力和地位的不断提升,
  ③以及世界各地移民纷至沓来,美国领土也迅速扩张。
  2、过程:见地图
  3、方式:美国借助移民拓荒,以强占、购买和侵略等手段
  4、结果:最大限度地拓展了自己的地域空间,最终成为一个东濒大西洋、西临太平洋的"两洋国家"。
  5、影响:在领土扩张中,美国政府对土著印第安人采取了驱赶和杀戮政策:(表现为)1830年,国会授权总统把所有印第安人赶到密西西比河以西,后又强迫其迁入荒僻的"保留地"。印第安人为了争取生存权利,同扩张者进行了殊死的抗争。
  美国政府组织上千次的"征伐",使得印第安人人口剧减。
  美国的工业革命
  1、(美国独立以来经济的发展):美国独立初期,商业资本占据统治地位,制造业不发达,对英国产品依赖严重。
  2、背景:①19世纪初的美英战争刺激了美国制造业的发展。②大量移民涌入以及城市地区人口增长,交通条件的改善,推动了国内市场的扩大。③商业活动特别是对外贸易,积累了较为雄厚的资本,为工业革命提供了资金来源。④美国劳动力短缺,发明机器以便节省人力,比其他国家更加迫切。这为工业革命的兴起创造了有利的条件。
  3、时间、范围:美国的工业革命起于18世纪末19世纪初,主要在美国的东北部地区展开。
  4、特点:初期以棉纺织等轻工业为主,主要仿制英国机器,
  不久即开始独立设计和制造新机器。
  南北战争
  1、背景:①19世纪中叶,随着工业革命的发展,美国南、北经济差距不断扩大:北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植园奴隶制的矛盾逐渐尖锐。
  ②双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制度存废等一系列重大利益问题上,产生无法调和的分歧。
  2、过程:战争爆发:1861年,擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战。战争初期,形势对联邦政府不利。
  战争转折:①1862年,林肯总统先后颁布了《宅地法》、《解放宣言》。这决定了民心所向,也鼓舞了北方军队的士气,扭转了战局。
  ②1863年7月,联邦军队取得葛底斯堡战役胜利,此为南北战争的转折点。
  战争结束:1865年4月南部联军投降,南北战争以联邦政府的胜利而结束。
  3、意义:①从维护民族国家统一的角度看:南北战争的结果,消除了国家分裂的危险,维护了美利坚民族的统一。
  ②从土地问题的角度看:战争期间,美国政府以民主方式基本解决了农民土地问题,
  ③从人权角度看:并在法律上废除了黑人奴隶制度,为此后美国的发展壮大和迅速崛起奠定了基础。

唯一的听众教案模板唯一的听众教案一教学目标1自主学习本课生字,并能正确地书写。2有感情地朗读课文,抓住老教授的言行与我的心理行动变化两方面,感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她的敬佩感激之情。3抄写描幼儿园大班犟龟教案活动目标1学习看图,寻找发现画面细节,通过看听说演等多种通道了解故事内容。2理解感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。3体验阅读活动的快乐。4能简单复述幼儿园小班清洁小宝宝的教案教学理念教育家陶行知说过好习惯受益终身。但是一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的,因此培养小班这一年龄阶段的孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯,不仅能让幼儿学会保护自己的身体,而且为幼幼儿园小班淘气的小猫教案活动目标1练习淘气的在的句型。2根据图片线索分析判断的能力。3正确运用上下里外等方位词。4在感知故事内容的基础上,理解角色特点。5让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。活动准备1幼儿园中班社会吃火锅教案步履目标一再现平日生计情景,体验合家人围坐在锅边吃火锅的开心。二不竭积聚目测一部门接着去下数的阅历。步履豫备一模仿火锅一个,幼儿廉价各种火锅食品,分类放在盘子内。二每一人一只盛放生健康活动教案药片宝宝的话活动目标1。知道生病时才需要吃药。2。知道在成人的指导下服药,不随便吃药。活动准备1。木偶药片宝宝药瓶宝宝。2。水果蔬菜米面糖果巧克力牛奶等食物图片,师幼共同收集的药盒药片如含化片各种各样的刷子幼儿教案活动目标1通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。2在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造种类及用途的认识,并按刷子不同用途进行分类。3激发幼儿对生活中小工具小班健康洗手的好处与正确方法教案小班健康洗手的好处与正确方法为了孩子的健康让幼儿知道洗手的好处和洗手的正确方法是非常有必要的。有的孩子洗手经常是将手打湿一下或冲一下就算了。根本没有把小手洗干净。只是做为形式去应付幼儿园中班语言活动教案小青蛙找老婆活动目标1帮助幼儿熟悉歌曲旋律并学唱歌曲中的动物对话,同时明白同类动物相配的道理。2尝试利用拍打身体的方式进行固定节拍的练习,培养幼儿的节奏感。3鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在角色幼儿园中班语言活动听雨教案活动目标1知道春雨滴落到不同的物体上会发出不同的声音。2能够把自己听到的声音,用形象的语言描述出来。3喜欢倾听各种声音。活动准备春雨落在不同的物体上的声音幼儿用书活动过程1教师播放四年级下册英语HowManyDoIHave?优秀教案一教学目标1复习1100的数字。2掌握规范用语Howmany?。3。能在生活和学习中积极使用Howmany?。二教学重难点1教学用点规范用语Howmany?。2教学难点Howman
灰灰先生教学活动课后反思灰灰先生是一个富有幽默和童趣的故事。第一个环节我出示了灰灰先生的富有滑稽感又很脏的形象,引导幼儿从灰灰先生的身上脸上衣服上大胆说说灰灰先生脏。灰灰先生搬了新家后不一会儿就把漂亮的新狮子和鹿的语文教学课后反思在教学狮子和鹿这篇阅读课文时,我设置了两个教学目标第一,正确流利有感情地朗读课文第二,通过了解课文的主要内容,理解鹿对角腿态度改变的原因,从而懂得寓言所蕴涵的道理。教学重点是理解鹿关于幼儿认识恐龙的课后教学反思评价分析在活动的开始部分,出示一只恐龙的图片,然后请幼儿说说这是什么,并说说你觉得恐龙是怎么样的,让孩子们知道恐龙是很大很重的,为下面的故事做好铺垫。在第二个情景中,先让孩子们听故纸船和风筝课后教学反思纸船和风筝是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级上册第20课。课文以生动的语言,向小朋友们讲述了一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。在清清的溪水里和蓝13乌鸦喝水教学设计之九第一课时教学目标1认识9个生字,会写3个字。2能正确流利地朗读课文。3学会第一节课文。重点难点1认识9个生字,会写3个字。2能正确流利地朗读课文。课前准备乌鸦图片教学流程一激趣导入解决问题的策略列表第2课时教学反思与上节课相比,本课的例题中的条件和问题更加繁杂了,出现了三种不同的果树,行数每行的棵数都不相同,这需要学生根据所要求的问题,整理解决该问题所需要的不要条件,排除无关条件的干扰。学生小学二年级语文上册我要的是葫芦第二课时教学设计一复习一自然段1我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事?(多媒体)2好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据老师的问,用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么?花谢以后失物招领第二课时教学设计及反思教学目标认识失准等个生字,并能加以运用。会写个字,正确流利朗读课文,读出感情。理解课文内容,继续渗透环保意识。教学重难点认识生字,加以运用,理解课文。区分易混的字。教学准备生字卡。松鼠和松果第一课时教学设计和反思教学背景今天上午,我上了一节本校语文公开课。星期一我校教导主任李老师通知我,叫我星期四上一节语文公开课。我感觉压力很大。因为我在洋尾小学多年来任教中段数学,很多年没教过语文了,更不古诗两首教学目标1有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2认识所牧等12个生字,会写诗林等6个字。3正确流利有感情地朗读,背诵两首古诗。教学重点1学习生字词。2能有感情地朗读古诗,通小学语文一年级下柳树醒了教学目标1认识本课的8个生字,能够正确规范地书写6个生字说朋春高友话2能够正确流利有感情地朗读课文,并背诵课文3激发学生兴趣,让他们细心观察周围事物的变化。教学准备课文挂图课件生字