导入：上节课我们整体感知了美文《燕子》，我们来回顾一下课文写了燕子的哪些内容？（板书：外形 飞行 休息）
　　第一自然段
　　1、默读，把写燕子外形的
　　句子画下来。
　　2、写了哪几个部位？（板书：羽毛 翅膀 尾巴）
　　3、这几个部位按什么顺序写的？（整体——部分 前——后）
　　4、这3个部位各有什么特点？（板书：乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的＂）
　　5、这就是——引读：活泼机灵的小燕子。这么漂亮活泼机灵的小燕子应怎样读？感情读。
　　第二自然段
　　1、这么可爱的小燕子是什么时候来到我们身边的呢？（春天）自由读，想这段描写了春天的哪些事物，用直线画出来；这些事物有什么特点用（ ）标出来。你怎么理解赶集似的？
　　2、第一句给人什么感觉？（舒服），感情读。
　　第三四句给人什么感觉？（漂亮热闹），感情读。
　　第四句给你什么感觉？（高兴），感情读。
　　整段齐读。
　　第三自然段
　　1、小燕子从南方回来高兴地飞来飞去，飞的有什么特点？（板书：快 轻） 从哪儿看出？
　　2、这段应怎样读？（读得轻巧 快） 感情读。
　　第四自然段
　　1、燕子飞倦了，就——引读：落在电线上休息（板书：休息）
　　2、默读这第四段，画出比喻句。分析（板书：电线 五线谱燕子 音符）
　　3、这段有一个字用得很特别，是哪个？分析＂痕＂字。
　　4、燕子飞倦了怎样读？（慢） 春天的歌怎样读？（愉快）
　　5、整段齐读
　　总结：这节课，我们认识了春天里活泼机灵的小燕子，在外形上它有着——指板书齐说特点。它在春天里到来，轻快地飞到我们身边，连休息的姿态都那么美，让我们以饱满的热情一起读它。 作业：背过这篇美文。
　　板书：羽毛 乌黑光亮
　　外形翅膀 俊俏轻快
　　尾巴 剪刀似的
　　3、燕子 飞行快 轻
　　休息电线 五线谱
　　燕子 音符

课文小猴子下山优秀教学设计教学目标通过本课文的教学让学生做到（1）学会8个生字词。（2）能熟练朗读课文理解句子。（3）懂得做事情要有恒心有始有终而不应这山望着那山高。教学重点难点重点能读写，并在适当的语言环关于小学生三年级数学优秀的教学设计篇一新人教版小学三年级下册数学搭配问题优秀教学设计一教学目标（一）知识与技能通过观察操作实验等活动使学生初步掌握有序搭配的方法与策略。（二）过程与方法让学生经历从众多表示组合的方法初中体育教学工作反思范文初中体育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能结构内容实施评价和管理等方面，都较传统的课程有了重大创新和突破。高中体育课程改革所产生的深刻变化，普遍反映在教师的教育观念教育方数学二年级乘加乘减教学反思作为一名刚刚入职的新教师，9月18日上午，我进行了加入教师行列以来非常重要的一次讲课小学二年级乘加乘减，于老师曲校长和我们实验二小的各位前辈在我教课结束后，对我提出了非常中肯实用有幼儿教师教学反思科学七星瓢虫今天的区域活动是科学区七星瓢虫，为了更好地激发孩子们对这节课的兴趣，我准备了精美的课件。看到课件上七星瓢虫图片，麦迪喊起来七星瓢虫。辰雨说七星瓢虫是红颜色的。晨旭说它的身上有七个黑写字课的教学反思写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。下面是小编收集整理的写字课的教学反思，希望对您有所帮助！写字课的教学反思（一）写字，既是学生语文写字教学反思点滴写字，既是学生语文基本技能的训练，也是识字教学过程的一个极其重要的环节。以下是小编整理的关于写字教学反思点滴，欢迎阅读参考。写字教学反思点滴1写字指导贵在耐心细心恒心。只有这三心结学写字的教学反思学写字这篇课文主要教学学生的写字方法，老师们该如何上好这门课，让学生更好地学会写字？以下是专门为你收集整理的学写字的教学反思，供参考阅读！学写字的教学反思篇1本节课安排的是本单元关写字优秀教学反思课标在总目标里明确提出通过义务教育，学生要认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。在汉字的间学写字教学反思学写字这篇课文主要教学学生的写字方法，老师们该如何上好这门课，让学生更好地学会写字？小编收集了学写字教学反思，大家一起来看看吧！学写字教学反思篇1本节课安排的是本单元关于写字的六个写字的教学反思汉字是一种形体优美的文字，书写时讲究结构笔锋和神韵。实践证明，写字是一项十分精细的活动，它要求写字者必须神情专注，注意力高度集中。知道小学低年级学生写字，首先一环就是抓好学生写字注