劳动是光荣的。为了培养大班幼儿热爱劳动的好习惯，每天早晨幼儿入园前或下午离园后，我都会安排几个早到园或晚离园的幼儿，帮老师把小板凳轻轻放到桌子上，以便于老师打扫卫生。久而久之，许多孩子都以＂帮老师搬放板凳＂为荣，甚至有的孩子为了能帮老师搬板凳，要求早入园、晚离园。班上出现了幼儿争先恐后帮老师搬板凳、打扫卫生的现象.可最近几天，我发现部分孩子不愿搬板凳了，我有点纳闷？ 一天，我找几个正不情愿地搬着板凳的幼儿聊：＂我们班的小朋友都是爱劳动的好孩子，以前都抢着帮老师搬板凳，可现在怎么都不愿搬了呢？＂＂老师……＂国鑫欲言又止。＂为什么？大胆跟老师说说！＂在我的鼓励下，林杉小朋友说话了：＂老师，我们是好孩子，这搬板凳又不是好孩子做的事情。那天做游戏，杨铭辉不听话，您不是罚他到教室搬板凳了吗？＂我愣了一下。
　　那是几天前的一个下午，孩子们在户外做钻圈游戏时，调皮的杨铭辉趴在地上做鬼脸，自己不钻，还影响了其他的小朋友钻圈。我一气之下，说：＂铭辉，你不愿玩游戏，就到教室里搬板凳去！＂铭辉不情愿地从地上爬起来，慢腾腾地走进了教室……
　　没想到，我这一举动让所有孩子感到帮老师搬板凳是不光彩的事。为了挽回影响，当着全班小朋友的面，我向铭辉道了歉，并肯定了热爱劳动的孩子都是好孩子。
　　此后，孩子们又争着来搬板凳、打扫卫生了。

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