范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

装腔作势这个词可以怎么造句

  1、老端公的唱腔种类虽然较多,但故意装腔作势之处极其少见,少有美声唱法,一般是通俗的大众性的唱法,张口即可诵唱,曲调也朴实无华。
  2、爱德华担心如果处理黄蜂将让他失去绅士的风度,因此,他装腔作势,百般推诿,自己不去对付黄蜂,而是要求弗罗拉把爬在勺子上的黄蜂碾死在盘子上。
  3、这并不是要教师板起面孔做人,在学生面前装腔作势,而是要从内功练起,从知识内涵到道德修养两方面修炼自己,不断学习,不断进步。
  4、这是指责陈梦雷用装腔作势的办法来欺骗人民的卑劣行为。
  5、再看看稍后一些的作家,他们终于尝到一点金钱和女人的甜头了,但是谈起来要么扭扭捏捏,要么装腔作势,所以我们也不能希望他们能干出什么像样的事情来。
  6、假如再不注意,你会变成一个装腔作势的小傻瓜。
  7、这种装腔作势,没有真情实感的作品,根本不值得一读。
  8、低能的好处也是享受不尽的,他可以自得自在,无需装腔作势,免得蒙了别人同时也累了自己。
  9、心告诉我们,面对属下的文官武将,曹操不可能装腔作势说假话,这既不符合他自身性格,也不符合当时情势。
  10、它要求教师应以真诚的态度对待学生,思想感情要表里一致,既不掩饰自己的情感,也不粉饰自己的缺点,没有任何的做作和装腔作势,与学生平等相处,坦诚相见,畅所欲言。
  11、阿美老是装腔作势,装成一副上流社会人士的样子。
  12、你说话,总是说给别人听,你照样大大方方说就是了,你无须有意说给谁听,也无须因为有谁在场就装腔作势语无伦次。
  13、事实上,虽然我独自一个,我还是觉得自己装腔作势,傻里傻气的。
  14、罗马的威严并不是歇斯底里地喊叫或装腔作势,而是意味着冷静的勇敢,还意味着视感情冲动为耻辱。
  15、他接触的一些上级单位或准上级单位下村干部的装腔作势已经扫荡了他对上层的神秘感。
  16、我不能容忍他装腔作势他毕竟同我们一样只是普通的人而已。
  17、装腔作势,过分卖弄的人,总是要露原形的。
  18、张功耀是现代科学家,竟然于史实而不顾,一再诬陷中医,是没有研究过中医的诽谤还是研究不懂中医的真装腔作势?
  19、它是一场进步的思想运动,是对装腔作势的古典主义和无病呻吟的浪漫主义的严厉批判,从他产生的那一天起,就从骨子里带着强烈的战斗性。
  20、刘校长装腔作势的,硬要别个怕他他才觉得自己是个人物,真是好笑。
  21、不要走两个极端:一个是随意画,失去了艺术应有的"社会意义;一个是装腔作势、摆架子,感情不真诚。
  22、再一种倾向是搞装腔作势、貌似宏伟,这种画同人们的思想感情有很大距离。
  23、他讨厌他那副阴阳怪气、装腔作势的卑劣相。
  24、我看她的儿子没有什么了不起,他自高自大,装腔作势,活像个少爷。
  25、我原来在朋友那儿看过有些祖上留下来的书画,都是文人墨客小圈子里互相解闷的,根本不是那些装腔作势的书画家可以比的。
  26、以她一个语文教师的聪敏和口才来对付一个装腔作势的小公务员不会费什么大劲。
  27、有的人对他佩服得五体投地,而有的人则认为他装腔作势。
  28、我讨厌父亲那种说不出味道的笑,同时更看不起我的母亲,我觉得她除了装腔作势之外,一点用都没有。
  29、又如在教学内容分组练习中,常会遇到个别调皮的学生对练习动作不协调的同学进行装腔作势或出言不逊的讥笑。
  30、由扩音机出来的,这寥寥数句,便把这个女汉奸的狐假虎威和装腔作势表现得淋漓尽致。
  31、由于我们的运动员们默契的配合和积极的拼抢,所以我们班获得了足球赛冠军。
  32、作文教学也是老一套,教学生写些与他们生活不相干的东西,就象是考科举写八股一样,装腔作势,空洞无物。
  33、而对不太装腔作势的古玩店,无论是谁都不用壮着胆子才敢往里进。
  34、特别是写理论文字的人,这种毛病尤其深沉,装腔作势,矫揉造作,瞎缠了半天,你竟可以不知道他在说些什么。
  35、可我们的作家心理素质却出奇地高,他们不会尴尬,更不会在意自己的名节,死活也要戴着高高的帽子继续装腔作势,丝毫没有在意自己的脸面究竟还有没有地方能放。
  36、可重要的是,别只看到基德曼装腔作势,而无视其离婚的真正原因。
  37、在上的应用如果说其他方面的委婉语多数是禁忌,为了避讳和典雅的话,那么政治委婉语则是故弄玄虚,装腔作势,甚至歪曲真相,以达到蒙混欺骗听者的目的。

乘风破浪成语典故成语典故大家都知道吧,那成语都有哪些典故呢?下面是品学网小编带来的乘风破浪成语典故的内容,希望对大家有帮助乘风破浪成语意思船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。乘风破浪成语半途而废典故半途而废成语的出处半途而废的意思是比喻事情没做完就停止,不能善始善终,大家知道半途而废有什么典故吗?品学网小编为大家整理了半途而废的典故,希望大家喜欢。半途而废的典故东汉时,河南郡有一位贤慧的女子,由棒打鸳鸯开头的成语接龙100个棒打鸳鸯bagravengdyunyng用来比喻拆散恩爱的夫妻或情侣的行为。出处宝剑记ldquo啼痕界破残妆面,德言分镜几时圆?远水高山,眼睁睁棒打鸳鸯散。rdquo由棒打鸳鸯开头关于时来运转的成语接龙时来运转的成语接龙时来运转转败为成成败得失失魂荡魄魄荡魂飞飞刍挽粒粒米束薪薪尽火传传道受业业峻鸿绩绩学之士士饱马腾腾达飞黄黄尘清水水碧山青青出于蓝蓝田生玉玉惨花愁愁肠百结结不解缘缘描写萤火虫的优美句子有哪些萤火虫是在夏天的夜晚里非常常见,写作时要怎样才能更好的描绘萤火虫呢?下面是品学网小编为你整理的描写萤火虫的句子,希望对你有所帮助!描写萤火虫的优美句子夏夜,弯弯的月儿悄悄躲入了西山描写春天姹紫姻红的唯美句子短句春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。下面是品学网小编为大家整理的描写春天姹紫姻红的唯美句子短句,欢迎阅读,仅供参考。描写春天姹紫姻红的唯美句子短句1。春天的颜色真是五彩平淡爱情的优美短语平平淡淡才是真,没错,可那应该是激情过后的平淡,然后再起激情,再有平淡。激情平淡应呈波浪形交替出现。下面是品学网小编给大家整理的平淡爱情的优美短语,供大家阅读!平淡爱情的优美短语1迂回的反义是什么反义词是一种重要的语言现象。它在构词修辞以及揭示矛盾对立面的表达特色等方面,具有特殊的作用。学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,现品学网小编精心整理了一些关于迂回的反义词,希望现在的反义词汇集反义词是意义相反或相对词性相同语音形式大体对称的一组词,是客观事物矛盾对立关系在语义中的反映。新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于现在的反义词,保持的近义词同义词和反义词关于保持一词的近义词和反义词同学们学习过哪些呢?都还记得吗?以下是小编为大家整理分享的关于保持的近义词和反义词解析,供大家参考,希望能对大家有用,欢迎大家一起来阅读!保持的近义词仍懊悔的近义词和造句有哪些懊悔是指因过错而自恨。那么与该词意思相近的词语大家知道有哪些呢?下面是小编为大家整理的关于懊悔的近义词和相关知识解析,供大家参考,希望大家会喜欢,欢迎大家一起来阅读!懊悔的近义词悔
高中政治按客观规律办事说课案按客观规律办事说课案一教材联系和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。而联系的观点和发展的观点的落脚点是按客观规律办事,按客观规律办事是对联系和发展的观点的进一步深化。在内容上体现了高二政治关于世界观的学说1。2关于世界观的学说一教学目标1知识目标识记(1)世界观和方法论的含义(2)哲学与世界观的关系(3)哲学与方法论的关系理解(1)哲学与具体科学的关系分析(1)列举人们具体的世界观高二政治矛盾是事物发展的源泉和动力说课设计1知识目标(1)识记矛盾的含义矛盾同一性及其两方面含义矛盾动斗争性及其属性矛盾普遍性的含义矛盾特殊性及其三层含义。(2)理解矛盾同一性和斗争性的辨证关系及其重要意义矛盾普遍性和特殊坚持唯物辩证法教案反对形而上学一综合探究设计意图本单元主要是引导学生树立唯物辩证法的世界观,学会运用唯物辩证法的立场观点和方法观察和分析问题。到底什么是唯物辩证法?辩证法和形而上学的对立主要表现在哪弘扬中华民族精神教学设计弘扬中华民族精神教学设计课标要求理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。长征精神延安精神雷锋精神抗洪精神载人航天精神抗非典精神等,显示了中华民族精神的时代特高二教案(2。8按客观规律办事)2。8按客观规律办事b教学目标b知识方面识记实事求是解放思想的含义。理解规律的存在与发生作用是客观的,是不依人的意志为转移的实事求是与解放思想是统一的蔑视客观规律违背客观规律必然受(4。4用量变引起质变的道理看问题)4。4用量变引起质变的道理看问题教学目标知识方面通过教学,使学生能用相关的哲学观点,结合实际,坚持适度原则,不失时机地促成飞跃,重视量的积累等方法论要求加以说明。能用量变引起质变的第十课文化建设的中心环节一教学目标1知识目标识记(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义理解(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义第一节ampnbsp事物都是一分为二的教案第一节事物都是一分为二的教案第一框矛盾就是对立统一从容说课第一,本课是对第二课内容的进一步展开,侧重提示普遍联系的根本内容,即事物内部和事物之间矛盾双方的联系,讲述对立统一规律最基第二课百舸争流的思想教案学案一体化班级姓名一考点知识填空1哲学的基本问题及其两方面的内容(b)(1)哲学的基本问题是的关系问题,简单的说就是的关系问题。(2)哲学的基本问题包括两方面内容思维和存在何者为的问题,对这顺乎世界之潮流教案教学目标1知识与能力目标(1)了解和掌握林则徐魏源向西方学习师夷长技以制夷的思想主张,了解和掌握资产阶级维新派和民主革命派的思想主张基本活动和结果(2)通过学生带着问题阅读教材和相