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北师大版数学五年级上折纸的教学反思

  我的教学设计以复习通分和同分母分数相加减为导入,教授新课分为三个活动:活动一,折纸。让学生通过折纸活动进一步巩固用分数表示阴影部分所占总面积的几分之几,更好地培养学生的动手操作能力。在学生展示折纸的情况之后,引导学生对折纸情况的进一步思考 "如果要计算两张纸的阴影部分加起来是多少,可以列出哪些算式?"从而引出第二个活动:列算式。在这个活动中引导学生培养独立思考和交流讨论的能力。在进行小组汇报时,引导学生观察列出的算式进行思考可以将算式分为几类?在分类进行计算过程了解到学习异分母分数加减法的`必要性,引出了第三个活动:探索异分母分数的加减法。让学生以"1/2+1/4 "为例进行小组内的探讨之后进行小组汇报,最后总结异分母分数加减法的算理是先通分,再按照同分母分数的加减法进行计算。
  现将本节课的教学得与失分析如下。
  肯定点:
  (1)本节课的设计中包含多次的小组讨论,并让较多的小组进行汇报,鼓励学生尝试多种算法,让学生体会算法多样性的理念。
  (2)设计折纸活动,符合新课改的要求,以提高学生的动手操作能力为主,让学生"在做中学"。
  (3)在讲解过程中,注重培养学生良好行为习惯的养成,注重算式的规范性。
  不足点:
  (1)设计过程中以复习通分为导入,将学生的思维定势在通分这个圈内,不利于学生发散思维的培养。
  (2)设计折纸活动时,没有完全发挥出折纸的作用。这一部分可改进为引导学生充分利用手中的折纸进行计算。学生在折纸进行计算过程中,引发思考"通过折纸进行计算较为复杂,有没有较为简便的方法呢?"从而导出从通分的角度进行讨论。
  (3)在小结时,没有体现出学生的主体性。小结应交给学生,教师针对几个学生的答案进行归纳,从而揭示异分母分数的算理。
  也许现在的我对于教学环节的设计以及学习评价的处理措施有些"不成熟",但是我相信只要明确发展的方向和前进的动力,我们将能够一步步地走向"成熟"。

适合二年级运用的成语及解释成语结构精巧语言缜密表达简洁,是集古典文化于大成的体现,在小学语文教学阶段,教好学生熟练地运用成语,不仅可以有效地提高课堂使用效率,而且对学生个人的文学水平也是一个极大的促进。以下带轩字的词语和成语有哪些关于带轩字的词语同学们平时都有学习过哪些呢?接下来是小编为大家收集的关于带轩字的词语及其相关知识,供大家参考,希望对大家有用,欢迎大家一起来阅读!带轩字的词语轩辕轩轾轩敞轩榭轩昂轩怎么用葱字组词和造句怎么用葱字组词葱花葱笼葱茂春葱葱緑菁葱葱昽茏葱珑葱香葱茖葱沙葱拧葱葱翠水葱撧葱汉葱葱绿郁葱葱嶐笼葱冬葱大葱憨葱欝葱葱聋小葱绿葱葱葱头葱黄葱郁玉葱黝葱葱楚削葱葱白愣葱葱菁葱蒙楼葱葱青教育随笔跟孩子说话要简单老师们正在为室外环境创设忙碌着,孩子们在我们的身后边看边发表着自己的见解老师,你画的真好看!快来看,咱大班老师用的是黄颜色,中班老师用的红颜色。我喜欢红色,你看多新啊?。正听着孩子最新整理的关于说话的好词好句及诗句他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。下面是小编精选整理的描写说话的好词好句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。说的成语说东谈西论长说短欲说还休说条念关于说话的好词好句及诗句老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。下面是小编精选整理的描写说话的好词好句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。说的词语听说说明小说诉说说唱说书说笑乱说说穿假说传说关于描写说话的好词好句及诗句她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。下面是小编精选整理的描写说话的好词好句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。说的成语不经之说说古谈今说梅止渴说说笑笑二话没说异闻传说说今道古言简意赅对对子言简意赅是指语言简练意思完备而透彻。那言简意赅有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的言简意赅对对子,供大家阅读!言简意赅对对子言简意赅语重心长其他成语对对子罪魁祸首凶神恶煞自中班写意扇子活动目标1。在观察讲述扇子的基础上用线描的方式画出扇子的基本特征。2。引导幼儿大胆刻画所看到扇子的外形和细节,发展幼儿细致的观察力。3。发展观察想象表现创造的能力,体验创造的快乐。大班科学活动教案四季的花卉活动目标1通过引导回忆,了解一年四季的花卉种类和主要特征。2通过讨论交流,丰富幼儿花卉的知识和经验,了解在不同季节开放的花卉。3乐意观察植物,能用较连贯的语言讲述自己的发现。重点了怎么用督字组词和造句怎么用督字组词督军检督笞督督学督趣肃督指督督策督察看督督任煎督督过督帅穑督督促督看都督基督督厉督镇督催监督总督督抚趣督监督程序选举监督玄衣督邮霍屯督语平原督邮价格监督朝督暮责督学使
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