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幼儿园小班品德教案请不要打扰

  品德教育不可怠慢,应该从小时候就应该树立这种观念,以下是"幼儿园小班品德教案",希望给大家带来帮助!
  活动目标:
  1、 让幼儿能留意、观察到他人的情绪,学会体贴、尊重他人
  2、 使幼儿能积极主动的参加游戏
  3、 培养幼儿在情感上的社会适应能力
  活动预备:
  音乐 动画 报纸 图片道具
  活动进程:
  一、导进
  音乐导进,轻音乐引导幼儿入眠,忽然一阵汽车叫笛的声音,再轻音乐引导幼儿入眠,忽然又有吹喇叭、玩玩具的声音,轻音乐,忽然电话响了….
  师:小朋友们,你们刚才睡着了吗
  幼:没有
  师:为何没睡着呢?
  幼:由于有很多很吵的"声音
  师:对,刚才在我们睡觉的时候,有很多很吵闹的声音来打搅我们睡觉是否是啊?那你喜欢被打搅吗?
  幼:不喜欢
  师:恩,宁老师也不喜欢,而且很讨厌被打搅,接下来就有一名小朋友很讨厌,他做了甚么让我们讨厌呢?我们一起来看一下,请小朋友们仔细看,看看动画里的小新都做了甚么,他做的对不对?为何?
  二、播放动画打搅爸爸
  师:那位小朋友来告知老师小新都是做了甚么,让爸爸很生气
  幼:在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上,在爸爸妈妈讲话的时候插话,在爸爸工作的时候吹喇叭打搅爸爸工作等等
  师:对,非常棒,那小朋友们告知老师这样做对不对呢?
  幼:不对
  师:那我们该怎样做才是乖娃娃呢?在爸爸休息时我们应当怎样样?偷偷的,偷偷的玩,偷偷的看电视,
  师:在爸爸工作的时候我们应当怎样做呢?
  幼:偷偷的离开,到别处往玩
  师:当大人在聊天说话的时候 我们该怎样做呢?
  幼:嘘,不要插话
  下面我们在来看一组图片,老师强小朋友来观察一下,图片上的小朋友做的对不对,我们应当怎样做才对呢?
  欣赏图片 :教师上课
  三、角色游戏:偷偷的
  游戏规则 :请一名小朋友来扮演睡觉的爸爸,一名小朋友来扮演正在看报纸的爸爸,两位小朋友正在专心的画画,老师来扮演小朋友,先来看老师做的对不对,
  师:老师刚才做的对不对啊,
  幼:不对
  师:那我们应当怎样做呢,我请一名小朋友来演示一下,
  幼:
  教师带着幼儿一起做游戏偷偷的
  四、教师总结:
  小朋友一定要记住我们再大人工作的时候千万不能打搅他们,好了小朋友下面我们偷偷的排好队往上厕所了,嘘……

幼儿园中班美术美丽的花裙子教案设计教学目的1学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2增加对线条图案美和色彩的感受和表现能力。教具准备范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。教学过程一组织教学二导入新课1出示图片(裙子)幼儿园中班语言小苹果树请医生教案设计意图为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣,学习理解文学作品的人物形象,初步理解想象故事的情节。让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领。因此设计了本次教学活动。活动目标1喜欢安静倾幼儿园小班太阳感冒了教案活动目标1发挥想象,大胆表达自己的想法。2知道不能多吃冷饮。3让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。4通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。教学重点难点1让小朋友能理解故事,并从小动物过冬语文教案教材简析这篇课文借助童话的形式讲述了小动物过冬的知识。动物过冬有许多种形式,而每种形式都是其生理特征与环境因素相结合的结果。但动物过冬的方式又各不相同,课文给我们介绍了以小燕子青蛙中班应该怎样做安全教育活动教案活动目标1知道日常生活中的安全行为。2增强自我保护意识。重点让幼儿意识到,在日常生活中,哪些行为是危险的,哪些行为安全的。难点增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。活动准备1教师准备幼儿园小班语言活动我有一个幸福的家教案活动目标学习儿歌,理解内容,能流畅地背诵,感受家庭中亲情的温暖。活动准备教学图片和全家合影照片。活动过程1。看照片,感受家庭中亲情的温暖,请幼儿拿着照片,说说家中都有谁。教师提问小中班体育活动教案智勇大闯关活动目标1。在游戏中练习快速跑,并初步掌握快速跑的动作要领能双眼注视前方,曲肘协调摆臂,快速地跑动2。遵守游戏规则,练习时不怕累,能坚持。活动准备材料音乐红黄蓝绿球各四个,红黄蓝绿一面五星红旗的教案学习目标1会认5个生字,会写13个生字。正确读写假日防止壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒费用等词语。2正确流利有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。3理解课文内亡羊补牢公开课教案教学目标1借助拼音会认4个生字,学写9个生字。能正确读写并运用品学网联系上下文等方法理解寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告等词语的意思。2认识反问句与双重否定句,通过句式比较体会平衡木中班体育教案设计活动设计背景我根据本班幼儿年龄小爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作大萝卜小路,还有路边的小花,孩子们的积极性特别高。因为是小班幼幼儿园美术手工活动教案花瓶参考目标1。情感目标通过欣赏实物花瓶和生活中各种各样形态结构(明暗色彩造型质感)以及花纹不同的花瓶,感知花瓶的艺术造型美。2。知识目标教会幼儿用剪纸的手工美术技能,剪出自己所喜欢的花瓶
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