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教育笔记火车开动啦

  做完集体操,我们用塑料圈开展集体游戏,练习跑跳,还练习收集、码放等,孩子们很感兴趣。今天又创造添加了一个新的钻圈动作,孩子们玩得很高兴。考虑到动静交替,集体游戏后,我请每名幼儿拿一个塑料圈自由的玩一玩,不一会,经过互相模仿,形成了比较统一的动作,把圈套在腰间,互相招呼着一个拉一个组成了一列列小火车。我及时提醒幼儿注意速度和安全。孩子们越玩越起劲,有三列比较长的火车,互相争揽着乘客。琳琳喊着:"上火车啦,不要钱!"反复喊着。小熊喊着:"上火车啦,想去哪就去哪。"另一名幼儿喊:"上火车啦,不用买票!"果然没有散客了,都陆续上了不同的火车。三列火车变得更长了!平时爱闹的洋洋等小朋友也一直在"火车"上享受着快乐时光!我们老师看着孩子们玩得如此投入和高兴,也和孩子们一同笑着、动着。又过一会儿,听奕奕说:"火车进站休息啦!火车进站休息啦!"有多数孩子都来响应,停下车蹲下身,假装进站休息。也许孩子们是真的玩累了,真的很需要休息一会儿了,所以有人招呼时,很快的就去"进站"了。休息了一会儿,火车又开动了,喊声又响起了,笑声又响起了…… 户外活动时,老师要组织丰富多彩的游戏,调动起幼儿的积极性,使幼儿的身体各部位得到充分的锻炼,还要注意"动静交替"原则,集体与分散结合原则,使幼儿在自主游戏活动中,享受快乐时光,更要注意"安全第一"原则,随时发现幼儿的动向和环境中的不稳定因素,来及时提醒幼儿"注意安全",避免受到伤害。

小鱼搬家教案活动目标1能用较完整连贯的语言讲述鱼儿搬家的原因。有同情和爱护小动物的情感。2有初步的环保意识,知道搞好绿化和环境卫生能使城市更美,人们也会生活得更幸福。3养成良好的卫生习惯,树立三年级英语第四课itswarmtoday1教学反思教材分析(可以从以下几个方面进行阐述,不必面面俱到)课标中对本节内容的要求本节内容的知识体系本节内容在教材中的地位,前后教材内容的逻辑关系。本节核心内容的功能和价值(为什么学本节内幼儿教育随笔区域活动中如何关注孩子今天,发现区内我投放了新材料金鱼拼图。活动前,我介绍了游戏的玩法,杨永琪就急匆匆地拼了起来。我在一旁观望,只见她先拿金鱼身体再找相应的尾巴,最后拼合。这时,小一岁的亚楠小朋友很自信教育笔记种花生自从种植园的蚕豆收掉之后,那块地就空在那儿了,这周,我决定带孩子去种植园种东西。种什么呢?还是先听听孩子的意见,大家七嘴八舌地说开了,有的说种黄豆,有的说种花生有的说种玉米hell教育笔记细心对待每件事这个星期由于要做自制玩具,周二下午我们要求每个孩子带一些废旧物品到幼儿园来。周三早上,只有个别孩子带来了一些废旧物品,石老师为了表扬带东西来的孩子,就用奖红花的方法,贴在了小孩子的教育随笔教导孩子健康成长今天,艳阳高照,我带着孩子们在院子里玩,孩子们嬉戏打闹着,玩得可开心了。正在这时候,有一只刚学飞的小麻雀,可能是飞得太累了,就落到了地上。洋洋看到了,飞快的扑上去,一把抓住了它,并主题活动科学家有功劳活动目标1初步了解我国航天科学技术。2乐意与同伴交流自己熟悉的航天科学家。3萌发爱科学学科学的情感。活动准备师幼共同收集各类火箭飞船的图片模型等的资料,并布置成小小科技展。准备神州从军行阅读答案原文从军行唐陈羽海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。注海湖泊问题13。请从内容情感角度,在下面三首诗中选择与从军行相近的一首,并简述你选择的理由。(3分2019年秋季学期中班上学期期末家长会发言稿尊敬的各位家长大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家7年级英语教学反思篇一七年级英语教学反思我认为,英语教学的目的主要是培养学生掌握并运用英语的能力,英语教学应该为学生创设他们喜闻乐见的合适的情境,给予他们充分的时间和空间,让他们成为学习的主人。作为人教版初二上册桥之美教案目标理解作者所写的桥之美与中国石拱桥比较,感受两种不同的表达方式理解一些难句的情味。课时两课时(课内指导一课时,课外自读巩固一课时)第一课时(课内指导)步骤导入简介作者吴冠中191
牛顿第一定律的说课稿今天我说课的内容是牛顿第一定律,我将从教材分析,学情分析,教法,学法,教学程序板书设计等方面进行阐述。一教材分析(1)教材的地位及作用这一章的知识属于动力学的知识,是研究力与运动之大唐盛世的奠基人唐太宗教学目的1掌握课文重要概念玄武门之变贞观之治羁縻府州2理解贞观之治局面出现的原因表现和影响唐太宗的民族政策及其积极影响唐太宗的对外政策及其积极影响唐太宗的晚年自评3通过唐太宗的虚心世界经济的发展教学设计示例P教学目的一要求学生掌握的基础知识经济全球化世界贸易组织区域经济集团化欧洲联盟北美自由贸易区亚太经济合作组织世界经济多极化知识经济可持续发展战略。二要求学生认识1经济全球化是经济发资本主义经济危机和罗斯福新政第八课19291933年教学设计示例一教学目标P需要掌握的知识1929l933年资本主义经济危机发源地特点罗斯福新政的目的特点措施及作用。通过对资本主义经济危机发源地特点的分析,培欧洲日本经济的恢复和发展教学设计第十三课示例教学目标P需要掌握的知识二战后,西欧恢复经济所面临的困难和经济恢复的有利条件资本主义经济高速发展的原因欧共体的形成西方经济的滞胀阶段。培养学生阅读分析理解概括能力。通过第三世界的兴起和亚洲经济的发展教学设计第十六课示例P教学目标需要掌握的知识不结盟运动的兴起第三世界在国际事务中的作用七十七国集团。新加坡独立后的经济发展韩国经济的发展泰国马来西亚经济的发展印度经济的发展西亚经济的发展。中国边疆地区的新危机和中法战争教学设计(二)二中法战争(18831885年)1中法战争的爆发师早在中法战争爆发前一百年,法国的侵略触角,就伸到了越南。1787年,法国传教士百多禄就曾奏请法国国王,建议在越南建立一块殖民地。但孔子游春的说课稿各位老师大家好!今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文,课题是孔子游春。这是一篇文质兼美的散文,它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩,孔子借河水来教育他东亚和西亚和封建国家P(一)教学目的1基础知识目标新罗统一朝鲜半岛大部李成桂建李朝并改国号朝鲜大和统一日本武士阶层的形成和幕府统治的开始奥斯曼土耳其的兴起和扩张2思想教育目标新罗统一和李朝的建立,都促封建文化的高峰五彩缤纷的艺术P北京市第49中学赵静东(一)教学目的通过本课学习使学生掌握初唐书法家欧阳询,盛唐书法家颜真卿及与欧颜齐名的书法家柳公权著名画家阎立本和画圣吴道子艺术宝库莫高窟著名音乐家唐朝健舞和东亚的封建国家教学目标了解和掌握新罗统一朝鲜半岛,朝鲜王国的建立,大和统一日本,大化改新,武士阶层的形成,幕府统治的建立。通过学生对日本大化改新的背景内容结果和影响的学习,使学生对于日本大化改新