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三年级下册数学住新房的教学反思

  "住新房"这一课 是学生在学习两位数乘以一位数和两位数乘以整十数的基础上进行后继学习的内容,本节课的重难点是理解算理,掌握竖式笔算的方法。鉴于知识比较简单,所以在教学中多注意从学生已有的知识经验出发,促使学生通过迁移类推主动探究新知。
  教学中,利用"住新房"这一情境,在解决问题的过程中鼓励学生独立思考、展开小组合作交流,让每个都有发表自己看法的机会,在交流中学会计算的方法,为学生创设了一个非常开阔的思维空间,只要是学生自己开动脑筋想出来的方法就是好方法。始终坚持学生在学习过程中的主体地位。这一点很好的体现了新课改大力提倡的"以人为本"、"确立学生在数学学习中的主体地位"、"算法多样化"、"不同的人在数学上得到不同的"发展"等基本理念。在讲解竖式的过程中,我原来设计的是以角色的转化来进行,学生当老师,老师做学生的形式出现,帮助全班同学明晰算理掌握方法。学生不能够很好地把教学中这一重点讲清楚时,教师引导全班学生互动交流的形式,突破本节课的重点。
  这节课使我感受最深的就是:老师要敢于放手让学生去研究、去发现解决新知识的方法。为了解决新问题,学生积极主动地去寻找解决问题所需要的知识。他们想方设法要把一个"新"的问题转化成一个"老"问题来解决;即把一个乘数是两位数乘法的题目转化为加法或两位数乘一位数或乘整十数来解决。通过他们的努力新问题终于解决了,这些知识的获得不是老师教的,而是学生自己在自主探究的过程中逐渐形成、明白的。长期积累学生解决问题的能力也会随之提高的。

Unitampnbsp2ampnbspWhatampnbspshouldampnbspIampnbspdo导学案unit2whatshouldido导学案periodone一教学目标知识目标掌握一些重要词组arguewith,wantsb。todo,outofstyle,instyle,enUnitampnbsp8ampnbspSportsunit8sportsgoals1)talkaboutsports2)talkabouttheolympicgames3)learnsomeexpressionsaboutinte关于杞人忧天的历史典故典故用得适当,可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致,可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故,欢迎阅读杞人忧天杞国有人,忧天地崩坠,身亡所第5课灿烂的青铜文明教案第5课灿烂的青铜文明教案教学设计思路中国古代史以中华文明为基本内容,而青铜文明是其中最具代表性的文明成果之一。本课以司母戊鼎等为例,介绍中国古代青铜工艺的成就,展现了我国夏商西周时散步教学设计案例目标1整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2培养尊老爱幼珍惜亲情关爱家庭的意识和情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。重点整体感知课文内容,感悟文章在生活小水上飞机教学案例作者佚名转贴自本站原创点击数322水上飞机第二课时教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,分角色朗读课文2理解课文内容,了解水上飞机的种类和作用3能用迅速渐渐地造句。教学重难点1理解爱书之人范用阅读题答案通过爱书之人范用这篇文章,你会知道热爱每一本书,就是对知识的尊重。下面是品学网小编收集整理的爱书之人范用阅读题目及其参考答案以供大家学习。爱书之人范用阅读原文20xx年9月14日,八声甘州张炎阅读题答案八声甘州既是词牌名也是曲牌名。下面是小编整理的关于八声甘州阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。八声甘州阅读原文辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭越。逾岁,尧道束问寂寞,语笑数日,又伯牙善鼓琴阅读题及答案伯牙善鼓琴出自于为战国郑国人列御寇之作,讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。以下是小编给你推荐的伯牙善鼓琴阅读题及参考答案,希望对你有帮助!伯牙善鼓琴阅读原文伯第三课ampnbsp草原上ampnbspampnbsp教案第三课草原上教学时量21课时教学目标1能用轻柔和谐的声音学会演唱二声部歌曲小黄鹂鸟,让学生感受内蒙古民歌优美抒情的情绪和音乐形象。2能认真聆听无伴奏合唱牧歌,随乐哼唱主题,听辨出乐陈涉世家教学目标1理解文章内容,积累一些文言实词和虚词初步了解文言文中的一词多义,成分省略等语言的现象。2领会课文运用对话表现人物性格的写作特点,了解陈胜吴广领导的农民起义的经过及其历史意
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