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中国制造小学品德教案

  教学目标
  1.知道我国的制造业在改革开放后得到了飞速发展的事实。
  2.知道我国的家电产品从依赖进口到大量出口,产品遍布世界市场的变化。
  3.调查了解我国著名的农民产品生产基地。
  4.培养和树立对中国制造的"国货"的民族自豪感和自信心。
  教学准备
  1.教师在课前应对中国工业产品出口情况有大致的了解。
  2.准备一张中国地图,小卡片和胶带若干。
  教学活动及过程
  1.导入。从以往学习过的`改革开放的成绩就和现代工业产品的诞生切入教学,引导学生探究〈〈我国主要工业基地图〉〉。
  2.识图探究。学生带着问题识图:
  (1)我们原有的工业基地有哪几个?说出它们所在的行政区名称。
  (2)新建成的工业基地有哪几个?说出它们所在的行政区名称。
  (3)说说辽中南工业基地、珠江三角洲工业基地在地理位置上有什么共同之出?
  3、小结,引出课题"中国制造"。"我们有这么多的工业基地,生产出的工业产品不仅满足了国内人民的需要,还远销国外市场呢,以前许多到国外旅游的中国人回国是都会给自己的亲戚和朋友购买几样外国制造的洋玩意作为礼物,可是近几年来,很多外出旅游的中国人在国外的市场上惊喜地发现很多标有‘MADEINCHINA’(中国制造)的商品。这说明我们中国的工业制造水平已经越来越高,得到了世界其他国家人民的认可。特别是我国制造的家的电产品已经打入了世界市场,敢于和洋家电竞争了。"
  4、识图讨论。(说说自己的发现和感受)
  5、小组探究。
  请学生以小组为单位汇报课前查阅著名农产品生产基地的资料;然后把农产品的名称写在卡片上,或把它们画出来;再把他们贴到地图的相应位置上。
  6讨论。第71页"我们的发现"给出的三个视角进行分析归纳。
  7、教师总结。概括本课题重点,布置家庭作业。
  家庭作业:
  1、调查家里的家电产品哪些是中国制造的,产地是哪里?
  2、查阅资料,了解我国的人民代表大会制度。

邹忌讽齐王纳谏阅读练习及答案邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰我孰与城北徐公美?其妻曰君美甚,徐公何能及君也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰吾孰与徐公美?妾曰徐公何能及君也题乌江亭题乌江乌江的阅读答案对比题乌江亭唐杜牧胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭北宋王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?乌江宋李清照生当作人杰关于好读书阅读及答案的总结因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了()他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了()解读松下与商鞅的关系松下与商鞅被誉为世界百年企业巨头的日本松下集团鼻祖松下幸之助,有着经营之神的美称。他1918年创办电器制作所,经过几十年艰苦创业,终于组建了国际性庞大企业集团,松下也因此名扬海内外百合花开阅读答案在一个偏僻遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出一株小小的百合百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草它的内心深处,有一廉颇思赵阅读训练附答案阅读理解(67分)赵师数困于秦。赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被(同披)甲上马,以示尚可澈如水晶阅读答案原文澈如水晶林清玄从花莲回来,走苏花公路,到崇德隧道口附近,看到一个工人在排石板阶梯,他专注的神情吸引了我,我便下车了。工人用一种近乎悠闲的样子排石板梯,他完全不用水泥或任何粘接物丁香赋阅读题及答案每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。忽一夜春风来,千树万树丁香开。当春风尚未完全驱走哈3G通信科普文阅读答案3G正式发放牌照,中国通信业一桩大事终于在2009年初尘埃落定。新通信时代来临,我们会发现,3G时代的手机不仅仅是手机,还是电脑电视直播中转器导航仪游戏机信用卡。到底3G将会带给我壮丽的青春阅读题答案阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运,但并不一定别输在后劲上阅读答案有很多年轻的家长对这样一句广告词不会陌生不要让孩子输在起跑线上。作为各类少儿特长班的招生用语,这话曾经打动过很多家长的心,他们的孩子因此在剑桥英语奥数钢琴舞蹈绘画等各式各样的特长班
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