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丁香赋阅读题及答案

  每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
  "忽一夜春风来,千树万树丁香开。"当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。
  春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
  丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
  丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了。倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的"未来。
  丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
  古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是"神树",它能给人带来幸福。
  历代的文人墨客,又为丁香留下许多名篇。
  "五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。"
  李商隐则用"芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开"的诗句,描述情人的思恋之苦。
  哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
  丁香的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
  这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
  初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
  哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。她聚小而成大气、抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
  丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。
  丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
  1、阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么?(3分)
  如写"赞美哈尔滨人"得1分;如写"赞美哈尔滨人的精神"得2分;如写"赞美哈尔滨人‘聚小而成大气、抗艰难而争上游、坚韧、顽强、生机勃勃’的精神得3分。
  2、作者根据什么说丁香"给中国的文化平添了无限的秀色"?(可用文中原句回答)(2分)
  古时,有许许多多关于丁香的传说,历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇
  3、品味下面句子的精彩之处。(4分)
  (1)花如云,花如海,花如霞。
  点明排比,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。
  (2)就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
  点明拟人,比喻修辞方法,得1分;说出其表达效果,得2分。
  4、丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,黄梅的晋梅,黄冈的赤壁,麻城的杜鹃等也是黄冈人心中的挚爱。请你选择某地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情(不得直接套用文中原句,不超过60字)(4分)
  点拨:写出景或物的名称得1分,表现景或物的特征,得1分;准确表达喜爱、美之情得1分;语言通畅、优美得1分。

海里的鱼幼儿园托班教案目标1知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里。2发展幼儿的手眼协调性。准备范画一幅一条哭泣的鱼,幼儿手工纸若干。过程1出示范画,引起兴趣。师小朋友听,什么声音?(师做哭泣状鸵鸟生蛋教案活动目标1掌握凑数概念,学习23位数不齐头加法。2复习610的拨法。活动准备鸵鸟生蛋挂图,算盘,数加法卡片。活动过程一打定数,熟悉算盘的组成,珠姐姐,珠弟弟的。意义。(用开火车的音小猫玩球(认识1和许多)幼儿园教案活动目标1认识1和许多,了解他们的关系。2学习滚接大皮球。活动准备1小猫头饰若干与幼儿人数相等。2两个幼儿一个大皮球。活动过程1通过游戏小猫学本领,学习认识1和许多,以及它们之间的幼儿园大班健康我爱吃菌菇教案活动背景均衡膳食营养促进幼儿健康的实践研究是我们的园本课程,在经过了几年的学习和研究之后,我们的孩子对膳食营养已经有了较多的积累,并且一定程度上也影响着家庭的饮食,但是其中还存在一小学消防安全教育活动教案例文一教学活动目的1宣传学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。2了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火鸟语优秀教案教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文,学会用疏忽倍感亲切造句。2。懂得鸟儿是人类的朋友,并激发学生热爱大自然爱护鸟的感情。教学重点理解我对鸟儿的喜爱之情,并从中受到的启示和教育。我换牙了的教学反思这课教学中,我从三方面对学生进行保护牙齿的教育。第一环节是为什么保护牙齿。从学生的实际出发,请同学结合自己的生活经验,谈谈健康牙齿在我们生活中起什么重要作用?又结合当前学生换牙期间北师大版二年级上册Unit1Hello第三课时的教案教学内容Aa,Bb,Cc,Dd复习句型Hello!Whatsyourname?Mynames(Mocky)。教学目标1。复习句型Hello!Whatsyourname?Myname课文北大荒的秋天第二课时教案设计教学目标1通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。2学习第四自然段先概括后具体的构段方式。教学过程一复习检查1认读词语映照燃烧顿时一碧如洗赞Whosebagisthis教案及反思教案的优与劣,关系到一节课的成功与否,为了帮助教师做好备,下面小编为大家带来四年级Whosebagisthis教案及反思,供你参考!Whosebagisthis教案教学目标1学会询初一生物苔藓植物教案设计教学目标知识目标通过观察常见的苔藓植物的形态结构等特点,进而了解苔藓植物的主要特征及对自然界的意义。能力目标1通过对苔藓植物的观察实验,培养学生的观察能力及实验能力。2通过对苔藓植
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