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我和诚信交朋友教学反思

  《我和诚信交朋友》一课是义务教育课程标准实验教科书粤教版品德与社会四年级下册第二单元第4课。
  诚实守信是做人处世的根本,善于合作,勇于竞争则是现代人得以生存的基本素质。因此,本节课的教学目标是理解和体验做人要诚实守信;懂得做人要诚实、守信的道理,做一个诚实守信的人;知道诚实守信是为社会所称许的行为,在班级、校园、社区倡导诚信之风。我的设计思路是以教材为载体,主要通过让学生演演、讲讲、议议和说说的形式进行的。这节课我主要通过让学生演一演——重现买票情景、讲一讲——讲生活中的诚信故事、议一议——生活中的两难情境、说一说——我的收获等去体会真诚相待、讲信用的可贵,做一个诚实守信的人。
  通过反思,主要有以下几点比较突出:首先上课开始,我通过故事引入新课,从而激发学生学习新课的欲望。接着安排学生表演买票,再现生活中的诚信事例,让教学回归社会,在生活中的诚信事例中展开,让学生讨论、交流,进一步引导学生辩别是非,知道怎样的行为才是诚信的`行为。然后通过让学生看书本的诚信资料、诚信故事等,进一步让学生体会到诚信的重要性,从而让学生明白一个诚信的小学生应该做到"诚实守信、不说谎话、言而有信"的道理。在大家都明白了诚信的重要性之后,我有的放矢地呈现了生活中学生可能面对的两难情境,让学生通过讨论、辨析,将诚信内化为自己的选择,并让学生作出适合自己的选择,同时通过评选诚信小天使的活动,让学生领悟到诚实守信是为社会称许的行为,应为建立诚信班级、诚信校园、诚信社会做出自己的努力。最后是导行环节了,因为品德学科教学,最终的目的是要落到行动上,使学生能从身边的小事做起,用实际行动践行诚信。由于课堂事例来自现实生活,选自学生的身边小事,学生学得兴趣盎然,教学效果好。
  这节课,我觉得不足之处是:未能给予学生足够的时间去讨论问题。当然,除此之外,我相信还有很多不足之处,请大家多提宝贵意见。

高一英语下册Unit4单元复习教案unit4名师点津(新人教版必修四)。单项填空1。itisknownthatwaterisnotanendlessresource,canitbemadeoncemore,sowe观摩的意思及造句拼音gunm释义观看彼此的成就并相互学习研讨。出处礼记?学记相观而善之谓摩。郑玄注摩,相商讨也。示例叶圣陶线下?一个青年对前人的作品能够观摩,可以参证,但决不可专事临摹。英语ins生客的造句生客拼音注音shengke生客解释意思不认识的客人。生客造句1我所说到的这位客人是位男宾,又是个生客。2那位生客是萨凡纳本地人,在内地居住了十二年之后刚刚回来。3你们慵懒,就会变为凄然的解释及造句凄然拼音注音qiran凄然解释意思书形容悲伤泪下。凄然造句1仅仅一墙之隔,人的心境与意境就是如此的截然不同,犹如天地人间,不免感觉生命的玄妙与凄然!2对尘世千年的爱恋化作一枝流泪的用虽然但是造句50句造句是指用词语组织句子,也指初等学校语文练习内容之一。小编整理的虽然但是造句,供参考!虽然但是造句11爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。2时值盛夏,清欢聚一堂造句句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号问号或感叹号。下面是小编为大家关于水泄不通的造句1圣诞那天,教堂人会多得水泄不通。2我觉得假若很多人都这样,路上非挤得水泄不通不可。3美味自助和臭豆腐气味混合在一起的大杂烩,正是这些东西,吸引台湾人每天晚上把岛上许多夜市挤个水泄众说纷纭如何造句1对之众说纷纭,褒贬有别,本文试图从一个侧面探求其内心世界,历史地理解其人其事,对西晋时代及其人物有进一步的深刻认识。2网络组织是当代社会重要的经济现象,引起了各界人士的关注,对它关于用词组志大才疏造句志大才疏造句1潇酒先生志大才疏,航海三年回港,另觅生计,归家发现其母已将其居室租与教员黄少白,大怒,其妹从中调停,先生与少白乃杯酒释嫌。2志大才疏的人是干不了大事的。3热心有馀,知单词ampnbsp词组小检测(I,J,K开头的单词)单词词组小检测(i,j,k开头的单词)1介词填空myfatherimpressedmetheimportanceofhardwork。我父亲让我明白了勤奋的重要性2heisanim用不一而足词组造句1各种特色餐厅以不同风格演绎经典美食文化,精品粤菜风味川鲁,款款美食,不一而足。2诸如此类的废话,不一而足。你知道,人们在饭桌上就爱搬弄这一些。3蔬菜主料包括绿色蔬菜根类菇菌瓜类等
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