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课文西门豹教学反思

  《西门豹》这篇课文讲的是战国时代,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事,办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信,尊重科学的品质。课堂上我紧紧围绕文章事情发展变化而展开教学的,即故事发生(邺田地荒芜,人烟稀少) 故事发展(调查原因,掌握证据) 故事高潮(严办首犯,为民除害) 故事结局(兴修水利,改变面貌)。
  学生在理解课文内容的时侯,可以依着故事情节发展来理解。所以我在完成这项内容的时侯,也可以依据这篇课文的特点设计几个能够让学生整体把握课文内容的就问题。如"这篇课文主要讲了一件什么事"让学生在初步读了课文之后能够按着一定的顺序说出来就行。接着老师再看一下学生对人物的了解是什么样的老师可以这样问到:"你觉得西门豹是一个什么样的人从哪看出来的",学生就可以从西门豹的所作所为中来谈谈自己的`看法。这样,学生对课文的内容就有了一个初步和整体的把握。这也为下面进一步深入学习课文内容打下了基础。
  在阅读教学中,我重视朗读训练。学生通过细细品味西门豹说的三句话,体会到了西门豹惩治巫婆和官绅头子的做法的巧妙。西门豹说的话是话中有话,话外有意。为了使学生更好地感悟西门豹做法的巧妙,我安排了朗读训练,先安排充足的时间,让学生根据自己对西门豹说的三句话的理解,试着读读这些句子,读出西门豹的话外之话,话外之意。然后,请学生挑自己最喜欢的一句来读一读,大家来评一评,再采用多种形式读一读,以更好地体会西门豹的言外之意。

成语不依不饶的造句1阔人不依不饶,富翁只好再拿出五百两银子来赎罪。2第四连战士顾洪臣在用爆破筒炸毁两辆坦克时手中只剩下一颗手榴弹,仍然不依不饶地跳上另一辆坦克,掀开炮塔举着手榴弹喝令里面的英国兵投降用成语兵不血刃造句1战斗冲锋号刚一吹响,守城一方就出城投降,攻城一方兵不血刃地取得了一场胜利!2战争的最高境界,就是兵不血刃,赢得胜利。3多亏将军好计谋,让我军兵不血刃,赢得胜利。4由於敌人军心涣散成语忧国忧民造句1这些都反映了作者关注现实为人生而艺术的艺术观和忧国忧民的情操。2其议论文面对现实,直陈政见,表现了饱满的政治热情和忧国忧民精神3透过长安情结,我们可以更加深入地了解作家群体超越个委曲求全成语造句委曲求全造句1由于惧怕是这个人的权力来源,他人或许是为了不惹麻烦而委曲求全。2但是我也知道现在正值金融危机,我们既不能任感情任意宣泄,又不能像政治委曲求全,两者我们都输不起。3即使骄兵之计如何造句1这不过是贼首的骄兵之计,故意派些人来送死,让官军的统兵将领们马虎大意,说不准什么时候,就着了他们的道儿。2天地良心,我那是骄兵之计,打入敌人内部破坏,目的就是设法分散他的注意力,医科的解释及造句注音yike意思教学上对有关医疗药物公共卫生等方面的学科的统称。造句1她医科毕业。2约翰斯霍普金医科大学的研究团队在药物和酒精依赖期刊上发表了一份报告。3他们的任务之一就是在军队部用追认造句追认拼音注音zhuiren追认解释意思()事后认可某项法令决议等。()批准某人生前提出的参加党团组织的要求。追认造句1这种追认是有溯及力并赋予了完成该事项的原始代理权。2合同被追认用如愿以偿造句怎么造1弟弟如愿以偿的考上第一志愿,原因在於他发挥有史以来最大的努力。2他如愿以偿进入公司,成为有史以来最年轻老板。3经过一番努力,他终於如愿以偿的成为有史以来第一个登上木星的人。4我的用如同来造句造句都要简洁,有说服力。下面是小编为您整理的关于用如同来造句的相关资料,欢迎阅读!1又想有好的收获,又不愿作出努力,这就如同戴发含齿,是根本不可能的。2同这种品德高尚的人在一起谈话用不局造句了局拼音注音leju了局解释意思()结局结果后来呢,你猜怎样?这就是故事的。()解决办法长久之计你这病应该赶快治,拖下去不是个在那儿住下去,终久不是。了局造句1我选择了黑色因此让棕减少的解释及造句注音jianshao意思减去一部分人员工作中的缺点了。减少造句1冬季期间水消耗量减少。2两个公司被联合起来以减少竞争。3横越沙漠的八天行军期间我们的水供应迅速减少。4我们的收入减少
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