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手工区小蝌蚪找妈妈和我给妈妈做贺卡

  区域活动: 手工区:小蝌蚪找妈妈 寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青活动经验:1 练习用橡皮泥捏出青蛙、大白鹅、乌龟、鲤鱼、小蝌蚪等2熟练运用搓、捏、团、粘等技巧 。 ..3要求拼出故事情节。活动材料:1各色橡皮泥、塑料卡板。区域规模:设2个区,每区4——6人。活动指导:1让幼儿分工、协商用橡皮泥捏出青蛙、鲤鱼、乌龟、大白鹅、小蝌蚪等小动物,老师随机指导幼儿团捏搓粘的技能。2请幼儿把做成的动物合作摆成故事情节《小蝌蚪找妈妈》。手工区: 我给妈妈做贺卡 羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青活动经验:利用剪贴画等技能制作贺卡。活动材料:彩色纸、剪刀、胶棒、彩笔等。区域规模:设2个区,每个区6名幼儿。活动指导:1. 指导孩子利用不同形式为妈妈制作贺卡。2. 引导幼儿感受妈妈对自己的爱。

幼儿园小班下学期班务总结当新年的钟声悄然隐去,和着春雨的节奏,春风的舞姿,走进了新的学期,现在我们又将伴随着夏日的气息,结束这个学期的学习,不能不感叹时间的飞逝。和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐,可小班绘本好饿的小蛇活动目标1初步理解故事内容,感受幽默有趣的故事情节。2培养幼儿的观察能力,并能大胆地进行猜想与表演。3懂得健康饮食,养成良好的饮食习惯。活动准备绘本小蛇每人一根香蕉每人两根。活动过小猪变形记一活动目标1了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。2发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历。3理解做自己,最幸福的道理。二活动准备小猪变形记ppt三活动过程1小班绘画课活动小蝌蚪找妈妈活动设计背景结合主题活动亲亲一家人,为了让孩子对妈妈的特征进行仔细观察,培养孩子的观察能力。活动目标1学习手指压印作画,以及添画曲线的方法,表示各种动态的小蝌蚪。2培养和发展幼儿细该怎么给孩子过生日最近闺女跟我说,有好几个同学过生日,要请她去。其实我挺喜欢让孩子参加一些同学聚会的,这样不仅可以增进孩子们之间的友谊,家长之间也可以互相认识,互相了解一下,同时也能就孩子的教育问题打造优质宝宝的秘诀传统的智力评量大多是以单一智能的方式进行。美国哈佛大学howardgardner教授所提出的多元智能理论证实,幼儿的智能会展现在包括语言逻辑数学空间音乐肢体动觉人际内省自然观察等不身教胜过言传反省昨天下午接孩子的时候,因为下雨,我直接上楼,想把宝一起接回来,(早上她妈妈自己送的,平时我接送),结果宝坚持要妈妈接她。宝不乐意了,大声喊着让宝和我们一起走,宝不理他,宝就开始生气懂得分享的孩子最可爱现在的家庭都只有一个孩子,这个唯一的孩子在享受着父母和老人的双重疼爱的同时,也被打上了独生子女的印记,或者说,是这个家庭唯一的身份让他们具有了自私霸道孤立的特点。我最早注意到有这个育儿心得女儿上一年级了,越来越有挫败感。有时,有一种茫然无措的感觉。直到遇见了他,戴奇林,也就是写作好父母是学出来的作者。一口气看完了他的书,也化解了很多的困惑。对女儿要求过严,是我教育出学年第一学期幼儿园保教工作计划一指导思想全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优2022年下学期幼儿园中班各科教学计划随着本班幼儿知识面的不断拓展,各项能力都有了较大提高,培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。新学期开始,教师根据幼儿特点,将从以下几大领域全方位的为幼儿提供所需知识。一艺术1初步
藏在哪里了说课稿一说设计意图捉迷藏是小班孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一,故事藏在哪里了就是以这样一个游戏展开的。藏在哪里了画风独特,带给孩子们特别的视觉冲击,画面的重点非常突出,有利于幼儿观察和讲述Itswarmtoday教学反思本课时是Unit4ItsWarmTodayBLetslearnLetsdo,教学重点是单词cloudysnowywindysunnyrainy以及句子Itsin。的应用。由于本课时各种方式的追逐跑说课稿资料素材一说教材1教学内容(1)圆圈叫号追逐跑。(2)十字追逐接力跑。2教材分析各种方式的追逐跑是小学二年级的教学内容,是一节新授课。追逐跑是提高学生跑的能力,培养学生身体的灵敏性协调性及数学说课与优化教学的说课稿课堂教学是落实素质教育的主渠道。近年来,我们除了继续抓好优质课评癣评课等教学活动外,还在教师中增加了说课这项新内容。实践证明,说课活动不受时间空间人数的限制,简便易行,具有较强的参幼儿园小班数学活动说课稿铺路各位领导各位老师大家好!今天我说课的内容是小班的数学活动铺路。一说教材这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形,小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。小学三年级数学两位数乘两位数的笔算乘法说课稿范文教学目标1知识与技能借助生活情境与有关旧知识解释两位数乘两位数的算理,会正确笔算两位数乘两位数,会用交换乘数位置的方法验算乘法。2过程与方法具体情境中,应用有关运算解决实际问题,体陈涉世家优秀教学设计模板教学目标1结合注释,疏通文意,理清陈涉大泽乡起义的原因经过。2反复诵读,揣摩语言动作描写,体会人物个性化的特点以及作者对待陈胜这一历史人物的态度。3熟读成颂,积累文言语汇,培养文言卖柑者言教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好高一数学充分条件与必要条件教学设计范文作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿社会教育的教学设计活动目标进餐礼仪(中班社会)活动目标1通过观察,操作,知道进餐的礼仪。2学会正确的进餐方法,专心进餐并正确使用餐具,爱护卫生,进餐时保持自己桌面地面的清洁,进餐后会收拾自己的餐具等两个铁球同时着地说课稿一说教材大家好,今天我说课的内容是人教版第八册第25课两个铁球同时着地。本篇文章讲述了伽利略在追求真理的过程中,敢于挑战权威,对亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验后,登上